2018部編本二年級下冊語文《我的好朋友》名師教案_第1頁
2018部編本二年級下冊語文《我的好朋友》名師教案_第2頁
2018部編本二年級下冊語文《我的好朋友》名師教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018 部編本二年級下冊語文我的好朋友名師教案我的好朋友名師教案教學目標:用自己的話說一說小伙伴、好朋友。敢于在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話。引導學生把話說具體、說通順、有順序。教學重點:用自己的話說一說小伙伴、好朋友。引導學生把話說具體、說通順、有順序。教學難點:敢于在同伴面前發言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學講話。教學時間:1課時教學過程:一、啟發談話,導入新課學生自由暢談。導入新課:今天一起來說說我們的小伙伴。播放拍手歌二、互動交流提出說話目標:()說話要確定對象。()要明確說話的順序。()要書寫成文。提出說話要求:()先回憶一下自

2、己的好朋友,選擇其中的一個作為寫話的對象。()要觀察好朋友的相貌,注意要抓住主要特征。學生自由表述。老師領學。老師回憶下自己的一個好朋友,進行說話指導。學生自由表述。學生準備說話:學生自由表述。大家討論還應該注意哪些問題。三、小組交流齊分享。出示合作要求:()小組成員輪流講,先想好內容再講,看誰的好伙伴最有特點。()不懂可以問,須待人講完。講話要清楚,還要有禮貌。小組自由交流。評選優秀選手。四、班級交流高標準:()聲音洪亮,富有趣味。()吐字清楚,講普通話。()回答提問細致有禮貌。()表演形象,表現大方。做文明聽眾。()不懂可以提問,但必須等同學說完。()如自己也知道,可以進行補充。但必須要等同學說完。()提問題時要把話講清楚,并且要有禮貌。做好發言準備:要注意聽別人的發言,避免重復。交流。我的寫作:說話要流暢通順,寫好的文章要工整干凈,標點符號占格。五、結束語我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論