1、電磁第一課時(shí)第1頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五一、磁 現(xiàn) 象磁現(xiàn)象磁性、磁體、磁極、磁化、磁性材料。描述磁感線(xiàn)地磁場(chǎng)：磁極、方向、應(yīng)用。要點(diǎn) ：1、磁體的吸鐵性和指向性； 2、對(duì)磁場(chǎng)的理解； 3、會(huì)畫(huà)磁感線(xiàn)。基本性質(zhì)：對(duì)放入的磁體產(chǎn)生磁力的作用客觀存在的特殊物質(zhì)方向：以點(diǎn)用力的方向定義的畫(huà)法作用特點(diǎn) 磁 場(chǎng)第2頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五二、電 和 磁（一）、電流的磁場(chǎng)：電流的磁場(chǎng)奧斯特實(shí)驗(yàn)通電螺線(xiàn)管右手螺旋定則磁場(chǎng)形狀電磁鐵結(jié)構(gòu)磁性的強(qiáng)弱特點(diǎn)應(yīng)用電磁繼電器電磁閥車(chē)門(mén)電鈴 要點(diǎn)：一、理解奧斯特實(shí)驗(yàn)；二、會(huì)用右手螺旋定則；三、電磁鐵磁性強(qiáng)弱變化及

2、應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)探究結(jié)論第3頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五磁 場(chǎng)考點(diǎn)一、磁體和磁場(chǎng)（常考點(diǎn)） 命題點(diǎn)：1、磁體和磁極；2、磁感線(xiàn)；3、地磁場(chǎng)；4、磁極間的相互作用；5、磁化、磁性材料及應(yīng)用； 命題形式：填空題、作圖題第4頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五考點(diǎn)二、電流的磁場(chǎng)（必考點(diǎn)） 命題點(diǎn)：1、奧斯特實(shí)驗(yàn)；2、右手螺旋定則；3、電磁鐵的磁性及應(yīng)用；4、電磁繼電器的原理 命題形式：填空題 、選擇題、探究作圖題第5頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五練習(xí)題1、 （09義烏）如圖所示，甲乙為條形磁體，中間是電磁體，虛線(xiàn)是

3、表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線(xiàn)。則可以判斷圖中A、B、C、D四個(gè)磁極依次是A、N、S、N、N B、S、N、S、S C、S、S、N、S D、N、N、S、N第6頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五2 （09四川綿陽(yáng)）要使通電螺線(xiàn)管的磁性減弱，可以 A改變通電電流的方向 B減小通電電流的大小 C在通電螺線(xiàn)管中插入鐵芯 D增加通電螺線(xiàn)管的線(xiàn)圈匝數(shù)3. （09湖州）下列裝置中，利用電磁鐵制成的是A.指南針 B.電鈴 C.白熾燈 D.光盤(pán)第7頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五3、（09年江蘇省）某興趣小組在研究揚(yáng)聲器結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)揚(yáng)聲器中有一個(gè)環(huán)形磁體，他們不知道環(huán)形磁

4、體的磁極分布情況，于是幾位同學(xué)提出了以下三種猜想：猜想1：磁極呈橫向分布（例如圖甲，左側(cè)為N極，右側(cè)為S極）猜想2：磁極呈軸向分布（例如圖乙，上面為N極，下面為S極）第8頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五猜想3：磁極呈上中下分布（例如圖丙，上下面為N極，中部為S極）（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，他們經(jīng)過(guò)討論，斷定猜想3是錯(cuò)誤的你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是 。（2）為了驗(yàn)證其他猜想，他們用細(xì)線(xiàn)將環(huán)形磁體水平懸掛起來(lái)（如圖9-23丁所示），結(jié)果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止這說(shuō)明猜想 是錯(cuò)誤的（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的一個(gè)猜想是否正確，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案。主要器材： ；簡(jiǎn)要做法： ；

5、如何判斷： 第9頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五4 （09煙臺(tái)）電磁鐵的磁性有無(wú)可用電流的通斷來(lái)控制，除此之外，電磁鐵和永久磁鐵比較，優(yōu)點(diǎn)還有_。5、如圖1所示的三個(gè)鋼塊，正確的判斷是（ ）A都是磁體 B只有兩個(gè)磁體C可能都是磁體， 也可能只有兩個(gè)磁體 D都不是磁體 第10頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五6、1991年8月新民晚報(bào)報(bào)道一則消息：“上海的信鴿從內(nèi)蒙古放飛后，歷經(jīng)20余天，返回上海市區(qū)鴿巢。”信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辯認(rèn)方向的本領(lǐng)，實(shí)在令人稱(chēng)奇。人們對(duì)信鴿有高超的認(rèn)路本領(lǐng)的原因提出了如下猜想：A信鴿對(duì)地形地貌有極強(qiáng)的記憶力 B信鴿能發(fā)射并接收

6、某各超聲波C信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波 D信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，它能借助地磁場(chǎng)辨別方向7、關(guān)于磁場(chǎng)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 A.磁體的周?chē)臻g存在著磁場(chǎng) B.磁體間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)而發(fā)生的C. 磁場(chǎng)的方向就是小磁針的受力方向 D.磁場(chǎng)中的不同位置，一般說(shuō)磁場(chǎng)方向不同第11頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五8、如圖所示，請(qǐng)根據(jù)通電螺線(xiàn)管的磁感線(xiàn)方向，在圖上標(biāo)出螺線(xiàn)管的N、S極，并標(biāo)出電源的“”、“”極。9、在圖中畫(huà)出螺線(xiàn)管B上的繞線(xiàn)，要求通電后使圖中的A、B兩個(gè)螺線(xiàn)管相互排斥。電源第12頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五10、圖是王強(qiáng)同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活

7、動(dòng)中為某倉(cāng)庫(kù)設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器， 其踏板放在倉(cāng)庫(kù)的門(mén)口， 電鈴和燈泡放在值班室 內(nèi)，觀察電路可知，這 個(gè)報(bào)警器的工作原理是：有人踩踏時(shí)， ；無(wú)人踩踏時(shí)， 。11、請(qǐng)按要求將圖9-21中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中（在方框內(nèi)完成）。要求：A、電路能改變電磁鐵磁 性的強(qiáng)弱；B、電路接通后能使小磁 針靜止在圖示AB第13頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五12、圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線(xiàn)管和自制的針式刻度板組成。通過(guò)觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在指針下方固定一物 體A，當(dāng)用導(dǎo)線(xiàn)a與接線(xiàn)柱2相連， 閉合開(kāi)關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。（1）用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí) 物圖連接完整；（2）指針下方的物體A應(yīng)由 （ ）材料制成； A、銅 B、鐵 C、鋁 D、塑料A12左BPa第14頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，7點(diǎn)1分，星期五（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的 極；（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向 滑動(dòng)時(shí)（填“左”或“右”），指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì) （填“變大”或“變小”）；保持滑片P位置不變，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)a由接線(xiàn)柱 2 改為與接線(xiàn)柱 1 相連，閉合開(kāi)關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)