1、Numbers課題Unit3Part2，3and4課型新講課課時1第2課時上課時間項目內容能聽、說、讀、寫詞匯20100。知識能力掌握十幾和幾十單詞的構成規律，學會記憶單詞的方法。能依據數字單詞外框的顏色，回憶單詞。教學過程經過記憶游戲，培育學生的記憶力，激發學生學習興趣。目方法標感情態度經過指引學生自己發現十幾和幾十單詞的構成規律，培育學生認真觀察、認價值真思慮的優異學習習慣。觀教課要點掌握四會詞匯20100。教課難點掌握十幾和幾十單詞的構成規律教課、教具（課件）錄音機，教課卡片，CAI準備教課流程教學教師活動預設學生活動環Step1Warm-up節Freetalking:Whatsyour

2、favouritenumber?Singasong:Thenumbersrock.Singasong-Thenumbersrock.Step2Presentation教課十幾的數詞教師板書一系列十幾的詞匯，讓學生找一找這一類詞匯有什么同樣點。指引學生發現他們都是以Listenandlearn.teen結尾。教師再用平常易懂的比喻幫學生總結并記憶規律，將數字比做數字媽媽的寶寶，為了給寶寶起1名字，媽媽想了個好方法，先出生的1319長得很象，小尾巴上都有teen,于是數字媽媽叫他們teen。以此幫助學生形象記住十幾的數字詞匯書寫和讀音的特色。教課幾十的數字詞匯。接著教師再板書30，再告訴學生20、

3、30、40100出生了，他們相互也很象，請學生找一找它們有什么類似之處，幫數字媽媽想想Workinpairs.該叫他們什么（指引學生發現幾十的數字單詞結尾都有ty.比較記憶要要點勾出13、15、4幾個特別的詞，提示學生注意。Dothesums.1、Whatsplus？ItsReadthenumbersloudly2、Whatsminus？Its、穩定操練。Agame:Askandpoint.(aboyteamandagirlteam,teachergivestheorders,theypointcorrectlyandquickly.)（玩一個游戲：要學生分成男女生兩隊，由老師說出算式，誰能既

4、快又Listenandcolour.正確地說出結果，就為自己的代表隊博得一分。）DoExx.Letthepupilscountfrom1-100.（讓學生從1數到100。）一、寫出以下數詞的英文表達。Step3Practice16（）40（）50（）（完成part2and3）15（）14（）19（）Listenandread.AskthepupilsListentothe二、依據所給的情形填空。cassette,explainhowtodoitinChinese.1、stwentyplusfive？Listenagain,checktheanswer.Its（）.Step4Consolidation2、Whatsthirteenminusseven？Its（）.ShowmoreExx.2板Unit3numbers書thirteenthirtyfourteenfortyfifteenfiftysixteensixtyseventeenseventy設eighteeneightynineteenninety計