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文檔簡介

1、測小燈泡功率實驗第1頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四實驗:用電壓表和電流表測小燈泡功率實驗目的是:_實驗原理是:_實驗器材是_實驗電路圖:實驗步驟設計一個實驗記錄的表格第2頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四1.小明在進行“測量小電燈的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(00.6A、03A)、電壓表(03V、015V)、滑動變阻器(50、1.5A)、額定電壓為2.5V的小電燈(正常發(fā)光時的電阻約為7)、開關各一個,導線若干。(1)小明在實驗中電流表應該選擇 的量程,電壓表應該選擇 的量程。(2)他連接的實物電路如圖14所

2、示,請你在虛線框內畫出該電路圖。(3)閉合開關前應把滑動變阻器滑片的位置調到(填寫“C”或“D”)端。 (4)閉合開關后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產生此故障的原因可能是下列情況中的和。(填寫序號)A小電燈短路B小電燈的燈絲斷了 C小電燈的燈座接觸不良D電壓表的正、負接線柱接反E變阻器滑片放在了最小阻值處(5)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器測得如右表所示的三組數(shù)據(jù)。則小電燈的額定功率為 W。(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計算可知:小電燈亮度不同時燈絲的電阻不相等。你認為造成這種結果的原因是 0-0.6A0-3VCCB0.9第3頁,共13頁,2022年,5月20日,11點

3、53分,星期四根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)和你的判斷,小燈泡的額定功率應是_W(結果保留到小數(shù)點后兩位數(shù))。次數(shù)電流A電壓V功率W12.00.2022.50.2430.30.280.40.60.840.60第4頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四2如圖8所示,是某中學初三年級的一組同學在測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率時所用的電路。如圖9所示,是實驗老師所給出的器材,其中有:干電池一節(jié)、蓄電池(4V)、小燈泡一個(標有“2.5V”的字樣)、電壓表和電流表各一個、滑動變阻器一只、開關一個、導線若干。圖9(1)請你用筆畫線代替導線,依據(jù)圖8,在圖9中將還需要的器材連接好(其中

4、有三根導線已連接好,不能改動)。圖8(2)實驗中該組同學一起將實驗需要的器材進行了正確的連接,然后按正確的步驟做了幾次實驗,得到的數(shù)據(jù)填在下面的表格中。圖9第5頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四3小靜同學用電池組(兩端電壓為3v )、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標有“2.5V”小燈泡的額定功率。(1)如圖15所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導線M應與滑動變阻器的接線柱 連接。(填“A ”、“B”或“D”) ( 2 )小靜把滑動變阻器正確連人電路后,閉合開關s,發(fā)現(xiàn)燈泡忽明忽暗,她猜測燈忽明忽暗的原因

5、可能是_不穩(wěn)定造成的.( 3 )小靜排除故障后,調節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)兩表指針正常偏轉,但總在晃動,無法準確讀數(shù),造成此現(xiàn)象原因可能是_B燈泡兩端電壓接線柱接觸不良第6頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四4.小明在做“用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率的實驗”時,當他連接完最后一根導線后,小燈泡就發(fā)光,并且電流表的指針向左偏轉,(小燈泡的額定電壓為4.5V)請你指出小明同學在實驗中的兩處操作錯誤(1)。(2)畫出實驗電路圖,并標出電壓表和電流表的正負接線柱.若實驗中15V的量程已損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認為如何操作,畫

6、出實驗電路圖小明在設計實驗表格時發(fā)現(xiàn),有很多實驗都需要多次測量但他們的目的是不同的.如伏安法測電阻測三次的目的是_ 如測小燈泡功率也測三次是為了_ _ 如研究杠桿平衡測三次是為了_第7頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四5.如圖所示電路,阻值為6的電阻與一個“6V3W”的小燈泡串聯(lián)后接到9V的電路中,小燈泡恰能正常發(fā)光,如果在此電路將“6V3W”的小燈泡換成“6V4.5W”的小燈泡,那么該小燈泡的實際功率(設電源電壓不變)( )A.等于4.5V B.小于4.5V C.大于4.5V D.等于3WB第8頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四6.在測定額定電

7、壓是2.5V的小燈泡的功率實驗中: (1)請將實物圖13進行連接。(2)開關閉合后,移動滑片P,當電壓表的讀數(shù)為2.5V時,根據(jù)電流表的讀數(shù),算出燈的功率為0.7W,請在圖14中標出此時由流表的指針位置及所選接線柱。(3)用這個電路可以進行調光,但缺點是燈的亮度不能從熄滅(電流為零)調起。請你用上述器材中的電源、開關、燈、滑動變阻器各一個,設計一個能使燈由熄滅(電流為零)調至正常發(fā)光的電路,在虛線框內畫出你所設計的電路圖圖。第9頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四。測額定電壓為U伏的小燈泡額定電功率?,F(xiàn)有器材:一只單刀雙擲開關,一只電壓表,一個已知阻值的電阻R0和一只滑動變阻器R,額定電壓為U伏的小燈泡L,滿足實驗的電源和導線。小明已經(jīng)設計一個實驗電路,請根據(jù)電路圖寫出主要的步驟(用字母表示測量的物理量)并寫出小燈泡額定功率的表達式第10頁,共13頁,2022年,5月20日,11點53分,星期四。張明學習了電功率后,很想測量一下他家的空調的電功率??墒鞘诌厸]有電壓表也沒有電流表,請你利用所學過的知識幫助張明設計一個測量空調電功率的方法,說出所用到的工具,及具體的測量方法,并寫出功率的表達式。器材:電能表,秒表,方法:關閉家中所有其他的用電器,只讓空調單獨工作,記下在t時間內電能表轉過

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