1、2023高考歷史模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)11832年、1867年和1884的三次議會改革是英國19世紀民主政治發展進程中的重要事件。其中1832年改革擴大了工業資產階級權利，1867年改革使小資產階級和工人上層獲得選舉權，1884年改革賦予農業工人選舉權利。上述現象反映了19世紀的英國A改

2、革是推動民主政治發展的唯一方式 B全體人民的普選權得以實現C工業革命的深入開展 D民主進程滯后于經濟發展2以本紀、表、書、世家、列傳的體例寫就的史學著作是A史記B漢書C資治通鑒D四庫全書3中共中央決定，允許農民以多種形式流轉土地承包經營權，發展適度規模經營，把股份制引入土地制度建設。對此理解，正確的是A有利于農業向現代化方向發展B農民獲得了土地買賣的自主權C使家庭聯產承包責任制被取代D推動農村市場經濟體制的建立4據統計，19世紀40年代下半期，廣州對外貿易的絕對值出現下降的趨勢，對英國的貿易總額由3100萬元下降到1600萬元，來廣州的美國商船由93艘下降到70艘。上述現象出現的主要原因是A鴉

3、片戰爭后中外貿易縮減B廣東人民抵制洋貨C南京條約開放五口通商D清政府限制廣州對外貿易5商至秦漢，現有文獻記錄到的大瘟疫如下：商代僅記錄到河南2次；周代記錄到陜西5次，山東、河北各1次；秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內蒙各1次。對大瘟疫的記錄情況表明，商至秦漢A統一多民族國家逐漸形成B大瘟疫從中原向南方擴散C大瘟疫發生頻率逐漸加快D中原人口不斷向周邊遷移6黃宗羲對儒學品格作了重新賦予，認為“儒者之學，經緯天地”，要由豪杰之士來承擔，呼吁豪杰之士樹立為國家與民族建功立業的遠大志向。這種主張A利于切實推動社會發展B沖破了先秦儒學的束縛C強調滿足

4、個人名利之心D強調提高君主服務能力7 “400（多）年前哥倫布開創了一個新的歷史進程”是指A文藝復興B宗教改革C新航路開辟D啟蒙運動8當1929年美國華爾街股市狂漲之時，美國減少了向歐洲的投資，歐洲的經濟立即就陷入了危機之中，國際經濟所賴以進行的資金循環也就中斷了。該現象表明A資本主義世界經濟中心發生轉移B歐洲受經濟危機的打擊更嚴重C美國缺乏對經濟危機的防范意識D經濟大危機弱化了經濟全球化9中國古代監察機構主要負責監督法律的實施，維護國家法令的統一，參與監督中央和地方政治，歷來統治集團都重視監察體制的建設，通過監察機構的設置以達到專制統治目的。下列關于中國古代監察體制的表述，不正確的是A秦朝在

5、郡、縣都有專門負責監察的官員B西漢時期御史大夫主管的機關是最主要的監察機構C宋朝的提點刑獄司是專職監察刑獄的官員D元朝的人命重案移送御史臺并由監察御史復按10第五十六屆慕尼黑安全會議（慕安會）于2020年2月14日至16日在德國慕尼黑舉行。會議主辦方發布的2020年慕尼黑安全報告，將“西方缺失”設定為會議主題。按照主辦方的說法，“西方缺失”是指一種被廣泛感受的不安，這種不安源于“西方”持久目標的不確定性和“西方”共同立場的缺失。導致“西方缺失”的內部因素是A“反自由主義”浪潮興起B世界政治格局多極化趨勢C西方國家實力差距的縮小D新興市場國家的不斷崛起11 “這是一項舉世無雙的奇怪工程，它預定長

6、度達164公里，蜿蜒于街道、住宅區、花園、樹林、河流之間，行經之處，除了留下過境站的出口外，其他地方一律要封住。”這項“奇怪工程”的建成A引起朝鮮半島沖突加劇B導致德國開始走向分裂C標志兩極對峙格局形成D預示世界局勢緊張加劇12有學者在分析現代民主與古代雅典民主的關系時，指出：今天的民主概念與公元前5世紀發明出來時的這個概念，即使還有什么相似之處，也是極其微小的相似。我們在使用同一個名詞的時候，很容易誤以為是在談論同樣的或類似的事情。結合所學，對該學者觀點理解正確的有雅典民主制并非我們現代意義上的民主制雅典民主制是建立在奴隸制之上的直接民主制雅典開創了民主政治的先河，對后世有著直接的重要影響現

7、代國家大部分是在雅典民主政治的基礎上建立代議制政府ABCD二、非選擇題（2小題，共52分）13（32分）根據材料并結合所學知識，回答問題。材料 宋太祖趙匡胤本為后周殿前都點檢，960年，奉命御遼。到達陳橋驛時，發生兵變，趙匡胤黃袍加身，取代后周建立宋王朝，史稱“陳橋兵變”。對“陳橋兵變”，宋初眾說紛紜，太祖實錄亦語焉不詳。宋太宗趙匡義命重修太祖實錄，說：“史官之職，固在善惡必書，無所隱諱”，“太祖之事周朝也，盡力王室，中外所知。至于大寶（皇位），非有意也”。太宗特地指出，時值契丹入侵，太祖率兵出擊，一日醉臥帳中，眾將士云集，強擁太祖為皇帝，此乃時勢所趨，并非人力所為。今人研究認為，趙匡胤制造遼

8、（契丹）與北漢聯兵南下的假情報，宰相范質等人不明真相，匆忙派遣趙匡胤率諸軍北上抵御。大軍行至陳橋驛，趙匡胤弟趙匡義等受意發動兵變，將士們把黃袍加在趙匡胤身上，擁立他為天子。摘編自張豈之主編中國歷史等（1）根據材料，概括說明宋太宗對“陳橋兵變”的解釋與今人研究的結果有何不同。（2）根據材料并結合所學知識，簡析宋太宗重修太祖實錄關于“陳橋兵變”記載的原因。14（20分）（歷史選修4：中外歷史人物評說）材料 1895年7月，徐悲鴻出生于江蘇省宜興縣一位正直不阿的畫家家里，從小跟隨父親讀書畫畫。1917年從日本游學歸來任教于北京大學，力主國畫革新，指出：“古法之佳者守之，垂絕者繼之，不佳者改之，未足者

9、增之，西方繪畫可采入者融之。“1919年，在蔡元培等人幫助下留學西歐，八年間他潛心求學，觀奉無數名畫，遍訪藝術大師。抗戰時期，他畫的駿馬都是一往無前的氣魄和錚錚硬骨。他畫的雄獅，不是怒目欲毗的負傷之獅，就是威鎮百獸的雄獅。1940年創作的巨幅國畫愚公移山，表現劇烈運動中的人體，以艱卓精神和必勝信念震撼人心，是歷史與現實、西洋畫與中國畫的完美結合。1946年，徐悲鴻擔任北平藝專校長。他重視嚴格的基本訓練，強調描寫物象務求精確。同時反對照抄對象，主張有重點地取舍，既要致廣大，又要盡精微。提倡現實主義，而不以抄襲古人為自足。摘編自廖靜文徐悲鴻小傳（1）根據材料并結合所學知識，概括徐悲鴻國畫創作的藝術

10、主張。（2）根據材料并結合所學知識，簡析徐悲鴻國畫風格形成的原因。參考答案（含詳細解析）一選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，19世紀英國議會的三次重要改革擴大了英國民主政治的選舉范圍，工業資產階級和工人相繼獲得了選舉權，這是由于工業革命的深入開展使工業資產階級和工人力量不斷發展壯大的結果，所以答案選C，A B兩項說法錯誤，革命和改革都能推動民主政治的發展，19世紀末期英國尚未完全實現普選， D項材料無法直接體現。考點：英國議會改革點評：1832年議會改革是英國

11、政治發展史上的重大事件，它標志了英國議會制度發生了重大變化，從上下議院的關系來說英國下議院的權利超過了上議院，從資本主義的發展角度而言工業資產階級獲得了選舉權，并隨著實力的不斷發展和壯大最終超過了商業資產階級和貴族成為資本主義社會的實際統治階級。2、A【答案解析】本紀、表、書、世家、列傳的體例是紀傳體通史，史記是這一體例，選項A正確；漢書中沒有世家，而且以志代書，選項B排除；選項C是編年體史書，排除；選項D是大型叢書，不是史學著作，排除。3、A【答案解析】根據材料“以多種形式流轉土地承包經營權，發展適度規模經營”可知有利于農業現代化的發展，A選項符合題意。中國的土地所有權屬于國家所有，農民只有

12、經營權，B選項排除。材料并未反映家庭聯產承包責任制被取代，C選項排除。材料未反映農村市場經濟體制的建立，反映的是一種經營方式的改變，D選項排除。【答案點睛】本題主要考查農村經濟體制改革，解題關鍵在于對材料和相關知識的準確把握。4、C【答案解析】材料中只體現了廣州一地的貿易縮減，不能看出鴉片戰爭后中外貿易縮減，故A項錯誤。廣東人民抵制洋貨在材料中沒有涉及，故B項錯誤。由題干中的時間“19世紀40年代下半期”可知，鴉片戰爭后，中國由以前的廣州一口通商變為五口通商，廣州對外貿易的壟斷地位被打破，故C項正確。南京條約規定五口通商，廣州為商埠。清政府限制廣州對外貿易與史實不符，故D項錯誤。【題目詳解】請

13、在此輸入詳解！5、A【答案解析】通過商至秦漢時期對瘟疫的記錄情況來看，每個朝代所記錄的范圍比前代更加廣闊，結合古代中國發展歷程可知，這些地區是逐漸被納入中國版圖的，代表了統一的多民族國家正在逐漸形成。A正確；之前南方區域沒有記載不代表以前南方沒有瘟疫，而且內蒙古在山東、河北北方，B錯誤；因為所涉及的區域更多，因此記錄的次數不代表發生的頻率加快，C錯誤；材料反映的是統一多民族國家的形成，中原人口不斷向周邊遷移材料信息不能體現，D錯誤。故選A。6、A【答案解析】材料中黃宗羲鼓勵豪杰之士為國家民族建功立業，這有利于社會發展，故選A項。先秦儒學同樣強調強烈的社會責任感和使命感，故有孔子和孟子的周游列國

14、，黃宗羲的這種思想同先秦儒學并無沖突，故B項沖破一說無從談起，排除；黃宗羲強調的是志向是為國家與民族建功立業，而不是對個人名利的追求，排除C項；結合所學知識可知，黃宗羲的這種遠大志向是服務于公天下，而非君主的私天下，故提高君主服務能力之說無從談起，排除D項。【答案點睛】本題考查黃宗羲的思想，解題的關鍵信息是“呼吁豪杰之士樹立為國家與民族建功立業的遠大志向”，學生對此要結合明末清初思想活躍局面形成的時代背景予以理解。7、C【答案解析】根據“哥倫布”即可判斷此進程應該是新航路開辟，發現的是美洲新大陸，故選C項；哥倫布與文藝復興、宗教改革和啟蒙運動無關，排除ABD項。故選C。8、A【答案解析】材料“

15、美國減少了向歐洲的投資，歐洲的經濟立即就陷入了危機之中”說明資本主義世界經濟中心已由歐洲轉移到美國，故A符合題意；材料沒有比較歐洲和美國受經濟危機打擊的程度，故B不符合題意；材料沒有涉及美國對經濟危機的防范意識，故C不符合題意；材料“國減少了向歐洲的投資，歐洲的經濟立即就陷入了危機之中，國際經濟所賴以進行的資金循環也就中斷了”反映主要資本主義國家的密切聯系，佐證了經濟全球化的存在，故D不符合題意。故選A。9、A【答案解析】結合所學可知，秦朝地方郡縣監察由郡監御史負責，縣級并未設置專門的監察官，故A項表述符合題意；西漢時期御史大夫負責管轄中央監察事務，B項不符合題意，排除；宋朝提點刑獄司負責監察

16、刑獄，C項不符合題意，排除；元朝設立御史臺負責監察且受由監察御史制約，D項不符合題意，排除。故選A。10、B【答案解析】結合所學可知，“西方缺失”反映了彌漫在西方內部的一種焦慮情緒擔心西方在急劇變化的世界格局中失去主導地位、關注歐美統一立場因正在生成的不同理念和利益取向而受到侵蝕、擔心西方主導的世界體系被所謂“威權國家”勢力“修正”，等等，故“西方缺失”的內部因素在于世界政治格局多極化發展對歐美主導體系的沖擊，B項正確；“反自由主義”浪潮反映的是各種民粹主義和國家主義，現“西方缺失”無關，排除A項；西方國家內部實力差距變化與“西方缺失”無關，排除C項；新興市場國家崛起增強了“西方”共同立場，不

17、利于“西方缺失”出現，排除D項。故選B。11、D【答案解析】依據材料“這是一項舉世無雙的奇怪工程，它預定長度達164公里，除了留下過境站的出口外，其他地方一律要封住”并結合所學可知，這指的是柏林墻的修建，柏林墻是美蘇冷戰對峙的產物，表明了世界局勢緊張加劇。D正確；引起朝鮮半島沖突加劇的是朝鮮戰爭，A錯誤；1949年德國分裂，1961年柏林墻修筑，德國分裂早于柏林墻的修筑，B錯誤；1955年華約的成立，標志兩極對峙格局形成，C錯誤。故選D。12、A【答案解析】由材料信息“今天的民主概念與公元前5世紀發明出來時的這個概念，即使還有什么相似之處，也是極其微小的相似”可知，雅典民主制并非我們現代意義上

18、的民主制，這也說明雅典的民主制度對后世沒有直接的重要影響，故正確，錯誤；依據所學知識可知，雅典民主制是建立在奴隸制之上的直接民主制，現代西方國家是建立在資本主義制度基礎上的代議制政府，故正確，錯誤。由此可知，A正確，BCD錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）宋太宗：宋太祖被擁戴為皇帝，是順應天意；今人：宋太祖策劃了此次兵變，意在奪取皇位。（2）原因：“陳橋兵變”得國，無法隱瞞；以官修史書的方式確定兵變的性質；宣揚宋太祖忠義；彰顯宋朝政權的合法性。【答案解析】（1）由材料信息“太宗特地指出，時值契丹入侵，太祖率兵出擊，一日醉臥帳中，眾將士云集，強擁太祖為皇帝，此乃時勢所趨，并非人力

19、所為”可知，宋太祖被擁戴為皇帝是順應天意；由材料信息“趙匡胤制造遼（契丹）與北漢聯兵南下的假情報，宰相范質等人不明真相，匆忙派遣趙匡胤率諸軍北上抵御。大軍行至陳橋驛，趙匡胤弟趙匡義等受意發動兵變，將士們把黃袍加在趙匡胤身上，擁立他為天子”可知，宋太祖策劃了兵變。（2）“原因”，由材料“史官之職，固在善惡必書，無所隱晦”可知，陳橋兵變無法隱瞞；“太祖之事周朝也，盡力王室，中外所知”可知，宋太宗在宣揚宋太祖的忠義；“太宗特地指出，時值契丹入侵，太祖率兵出擊，一日醉臥帳中，眾將士云集，強擁太祖為皇帝，此乃時勢所趨，并非人力所為”說明宋太宗通過官修史書的方式確定了兵變的性質；宋太宗最終目的是彰顯宋朝政

20、權的合法性。【考點定位】中國古代政治制度北宋政治制度陳橋兵變點睛：本題考查考生提取和解讀信息、調動和運用知識、描述和闡釋事物以及論證和探討問題的能力，考查時空意識、歷史解釋和史料實證等核心素養。本題緊扣“史料實證”的核心素養設置問題，極具歷史感，直指中學歷史教學中的薄弱環節，是一道非常好的試題。史料實證在課程標準中這樣描述“初步學會從多種渠道獲取歷史信息，了解以史料為依據來解釋歷史的重要性，初步形成重證據的歷史意識和處理信息的能力，逐步提高歷史的理解力，初步學會分析和解決歷史問題。”由此，教師在歷史教育中要加大史料實證的應用。【題目詳解】14、（1）主張：在繼承古畫傳統基礎上革新；借鑒西方繪畫藝術的精華成分；提倡現實主義，反映時代精神；重視嚴格的基本訓練，力求實現廣大而精微。（2）原因：受家庭和環