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文檔簡介
1、一、小學生要具備好學習習慣有哪些?1、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。2、讀書寫字做到“頭正、身直、足平、臂開”,姿勢正確,書寫工整,卷面整齊。3、上課前做好課前準備,準備好本節課需要書、練習本和工具。4、課堂上主動回答下列問題、提出問題。5、認真完成老師布置各種作業,書寫工整、規范。第1頁6、課外時間多讀書、讀好書,與圖書交朋友。7、珍惜學習用具,自己學習用具分類擺放,整齊有序。8、能合理安排學習時間,主動求學。9、寫完作業最少再從頭到尾檢驗一遍,確認沒有錯誤后才可收拾書本。一、小學生要具備好學習習慣有哪些?第2頁 二、怎樣養成良好學習習慣1、課前準備習慣 準備充分同學,老師一進入課堂就
2、已經端端正正坐在課桌上準備好聽課了,準備不好同學,可能翻著書包找書本。我們應該在鈴聲響前兩分鐘準備好書本、筆記做好聽課準備,或者是在第一節下課時候準備好下節課堂書本。這么第二節開始,我們就能立馬全身心投入到課堂學習當中了。第3頁 二、怎樣養成良好學習習慣2、養成認真聽課、主動思索習慣 上課認真聽講才能更全方面了解到老師課堂所講問題,課堂教學是學生增加知識最基本路徑,假如課堂學習時同學們能做到:專心聽講,不講廢話不做小動作;聽課時主動思索要一邊聽一邊想并適當做些筆記;不懂多間,主動參加課堂討論;回答下列問題先舉手,這么話,學習成績一定會飛速提升。第4頁二、怎樣養成良好學習習慣3、養成預習、復習習
3、慣 課前要預習,課后要復習,這是鞏固知識一個主要學習方法。課前預習是一個學習方法,每次上新課前自覺地進行預習,對要學知識作一個初步了解;把學習難點、重點和不懂地方做上記號記下來,這么在上課時就能夠有放矢地帶著問題聽課。課后及時復習,記憶清楚,內輕易懂,應該做到當日課當日復習。第5頁二、怎樣養成良好學習習慣4、養成作業與檢驗訂正習慣 做完作業檢驗,能夠看到自己在哪道題上粗心了,也能夠減輕作業負擔,形成一個習慣之后,考試也不會丟分太多。作業要主動思索獨立完成,當日作業當日完成、作業不拖拉不剽竊;作業書寫工整,字跡清楚,格式規范,卷面潔凈;作業前看清楚題目要求,復習相關內容,作業后仔細檢驗,自覺驗正
4、;(語文考試都會有5分卷面分)第6頁5、查工具書習慣讀書、預習課文時碰到讀不準確字、不了解詞語要查字典、詞典。要會利用課文(文章)注釋積累語文知識。6、讀書習慣讀書(文章)要做到有聲(朗誦)、有心(閱讀目標)、有疑(發覺問題)、有益(有收獲、有所得,如處理了什么問題,完成了什么任務等)。天天要閱讀最少1000字文學作品。三、怎樣養成好學習習慣第7頁7、寫字習慣寫字要工整、規范(做到橫平豎直、不寫錯別字)。不涂改(文面清潔)。書寫要勻稱。文字安排要美觀大方。(大小一致,橫看成排、豎看成列)作業中出現很多錯誤,并非是因為不了解知識造成,也不是因為基礎知識掌握得不牢造成,而是由于書寫不規范、不清潔或
5、不工整造成。數字一定要寫好,不能隨筆帶,不然,就會使 “了”和“3”相混, “等號”和“2”,“小數點”和“1”相混等;要教學生正確使用橡皮,不要一擦了就馬上寫在上面,弄得一塌糊涂; 三、怎樣養成好學習習慣第8頁8、寫作習慣養成寫點感想感受、描寫、敘事之類文章(隨筆)習慣。要養成寫日志、周記(一周最少寫一篇)習慣。一周練筆不少于1000字。日志怎么寫呢?把自己在天天學習和生活中事情、感想和見聞有選擇地、真實地統計下來,這就是日志。堅持寫日志,能夠積累知識、積累生活經驗和寫作素材;有利于培養觀察能力、了解能力和表示能力;三、怎樣養成好學習習慣第9頁9、課堂記筆記課堂筆記主要是把老師講課時強調、補
6、充內容記下來。聽課時及時補充、訂正、修改自己“預習”內容(直接在你預習內容上添加或刪減)。它能夠與預習筆記適用一個本子。三、怎樣養成好學習習慣第10頁10、考試習慣考試前復習??硷L要端正,不弄虛作假。要從容、冷靜,對自己要充滿信心。做閱讀題要先瀏覽文章再看題目,要讀題目內容。答卷時做到先易后難。(千萬不要讓一道難題擋住了你前進腳步)尤其注意考試時要認真審題 :對于計算題,要訓練學生具備冷靜學習態度,不論題目是難還是易,都要認真對待,不得馬虎草率。 三、怎樣養成好學習習慣第11頁11、問詢習慣對不懂字詞、不了解語句等知識要請教老師、同學,不能不懂裝懂。(舉例:把一根木棍截成4段,每截一段需要2分鐘,一共需要多長時間)要養成與老師、同學交流習慣。對問題看法要有自己看法和觀點。三、怎樣養成好學習習慣第12頁 古人說:“一個壞習慣能夠毀掉一個人,一個好習慣能夠成就
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