1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 7人教版三年級上學期語文修改病句校外培訓專項題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號修改下面一段話。小河清澈見底，如同一條藍綢子透明的，靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚一群歡快地游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。2. 修改病句。1.我肯定那件事估計是他做的。_2.會背很多三字經呢！_3.他們倆在陽光下度過了一個快樂的夜晚。_4.菊花雖然開得美，但是芳香撲鼻。_5.游子吟的作者是唐代詩人孟郊寫的。_3. 下面是王小明習作中的一段話，請你用修改符號修改這段話中的錯誤。4. 修改病句，在橫線上寫下正確的句子。語文對我很感興趣。_上課了，

2、馬上走進教室。_是個風景優美的大公園。_小紅的學習成績和態度提高了。_5. 修改下面的病句。(1)我以經把作業做完了。_(2)媽媽今天穿著一件黃色的上衣，一頂紫色的帽子。_(3)動物園里有很多動物，有老虎、獅子、菊花和海豹。_6. 修改病句。（1）同學們像在校園里歡唱的小鳥打招乎。_（2）今天早上，我喝了一碗豆汁，四個黃澄澄的牛肉包子。_（3）星期天，媽媽買了很多蔬菜，有芹菜、土豆、桃子、茄子等。_7. 我會修改病句。1.這里的白荷花美麗，優美，好看極了!_2.當同學遇到困難時，我們應該虛心地幫助他。_3.畫畫對他很感興趣。_4.雖然這樣做救不了所有的小魚，所以他仍然堅持去拾起小魚扔回大海。_

3、5.學了虎門銷煙這篇課文，都留下了深刻的印象。_8. 修改病句。（1）鳥兒像山谷里飛去。_（2）小明起來穿上衣服和書包就出門了。_（3）我知道的童話故事有去年的樹格林童話在牛肚子里旅行和一塊奶酪等。_（4）大樹看到了小鳥的身影和歌聲。_9. 修改病句。1各種顏色的紅氣球在空中飄動。_2在同學們的幫助下進步了。_3我睜開眼睛，發現弟弟座在我的床邊。_10. 用修改符號修改下面的句子。1.我愛看小蜜蜂伊索寓言小學生學習報等課外書。2.香山的秋天是令人向往的地方。3.莫西奧圖尼亞大瀑布的景色十分壯烈。4.惠崇春江晚景的作者是蘇軾寫的。11. 用修改符號修改下面這段話。媽媽買回來金魚三條，養在客廳的魚

4、缸里。其中的兩條是深黑色的，另一條是大紅色的。我發現這些可愛的小精靈都長著薄薄的尾巴裙子似的。金魚的尾巴有什么用處呢？。媽媽說：“金魚尾巴的作用可大啦，是用來調節方向的。”聽了媽媽的話，明白了。12. 用修改符號修改病句。(1)我們要愛護時間。(2)廣場上飄揚著五顏六色的紅旗。(3)上課鈴一響，同學們立刻馬上走進教室。13. 和我一起把下列句子中用的不恰當的詞語改正過來，好嗎？（1）我們大家要保護教室的環境衛生。（ ）（2）冬冬非常熱愛幫助同學。（ ）（3）只要我們做得對，就要堅守下去。（ ）14. 修改下列病句。（1）大家分散開，哪里涼塊就到哪里休息。_（2）聽到這個好消息，高興得跳起來。_

5、（3）學校的體育室里擺放著籃球、足球、排球、地球儀等體育器材。_15. 修改病句。1走進這遼闊的音樂廳，我們去聽聽秋天刺耳的聲音。_2他穿上棉靴和手套就出門了。_3我一定要改掉不好的壞毛病。_4雖然她小時候生過病，腿腳落下了殘疾，但是不愿意讓別人看見她走路的姿勢。_16. 修改下面的一段話。（共3處錯誤）校園是個可愛的地方。你看，操場上飄著五顏六色的紅旗；教室里，同學們在認真地寫做業；禮堂里，你可以聽到同學們悅耳的歌聲和優美的舞蹈。_17. 修改病句。1.白求恩在手術臺旁，陸續工作了六十九個小時。_2.這本書他差不多已經都讀完了。_3.經過治療，小明的病已經恢復了健康。_18. 用修改符號修改

6、下面幾句話中出現的錯誤。小木偶戴著一頂籃色的帽子，一個漂亮的紅色背包。“這是我的背包，”小狐貍說：“快把背包給我！”“不，這是我的背包！”小木偶大叫起來。_19. 修改病句。孔子想：這位老人大約可能就是我要拜訪的老師吧！_20. 修改病句。（1）我們來到公園，觀賞美麗的情景。_（2）他的語文作業基本上全部完成。_（3）我的腦海中浮現了兩年多前剛剛發生的事情。_（4）我敢肯定，明天大概要下雪。_21. 我會修改病句。(1)老陳頭頓感渾身輕松，走起路來涼爽多了。_(2)一天傍晚，坐在一棵大樟樹下和楊大伯說話。_(3)通過學習偉人的故事，使我懂得了許多道理。_22. 句子改錯。（1）我們要增強克服困難的信心和方法。_（2）我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。_23. 修改病句。1.