1、計算機應用實習報告匯編六篇計算機應用實習報告 篇1 我于20 xx年7月26日至9月26日在中山高校計算科學與計算機應用討論所進行了為期兩個月的實習。通過此次實習，我對自己的專業有了更全面、更深化的熟悉，看到了自己專業學問上的不足，同時也提高了自己的觀看分析、溝通溝通、組織協調等力量。 這次的實習工作主要是開發廣州供電分公司的勞動定員測算系統，它是用計算機依據國家電力公司供電勞動定員標準(試行)20 xx年8月版（下稱定員標準）和分公司內各單位送的設備臺帳來計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動化系統。我參加了該系統開發的全過程：需求分析階段設計編碼階段測試調試階段。 需求分析階段 這

2、個系統的需求比較簡潔，主要是依據用戶輸入的各種臺帳（送電、配電、變電設備臺帳及用電戶數、用電設備、試驗儀表臺帳），調用數據庫內的定員測算標準，由此測算出供電局所需的勞動定員。因此在這個階段我們主要是集中開了一次會，由項目經理何春平介紹整個項目的開發背景。 設計階段 有了在需求分析階段中對整個項目的整體熟悉，我們也就進入了該系統的設計階段，這個系統的重點和難點都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和定員標準，我們主要是通過開會集中爭論的形式來解決這些相關問題的，首先爭論了數據庫的設計-臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關聯（屬性間關系），并對定員測算算法的設計進行了初步爭論。經過爭論，我們把定員

3、標準中的各種標準統一在一張表中，并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到全都意見，從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關字典。最終我們爭論了應用SQL語言實現數據庫的細節，并初次接觸數據建模軟件powerdesigner，通過閱讀已設計好的圖表學習應用它來建立數據庫各表。另外在設計階段還學習應用了項目開發管理軟件VisualSourcesafe，它能夠對項目開發過程中形成的源代碼、文檔及其他開發成果進行管理，便于實現開發的統管及完整性。 設計階段主要是大家一起爭論，集眾人之長，各抒己見。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些爭論中，我都能夠樂觀參加其

4、中，對相關問題都能夠運用現有的學問發表獨特見解和解題思路，并得到項目經理何春平和工程師溫東航的確定，從而也增加了我開發項目的信念。而且在學習使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過程中，我依據它們跟SQLSever數據庫的學問關聯性把三個內容聯系起來學習，能夠很快的把握它們的核心概念和應用方法，從而進一步提高了自己的自學力量，由于現代社會技術變革快，我們要不斷接納新技術，學習的力量成為人提升自我，進展自我的不行缺少的手段，另外多了解科技進展前沿，也有利于我們接觸新事物，并不斷更新學問。從中我也熟悉到學習是一個循序漸進的過程，高校所學的學問是根基，這些基礎

5、學問將對我以后的學習力量具有特別重要的作用。但在參加爭論過程中我也發覺自己理論基礎不扎實，有許多學問的細節已遺忘，對于遇到的眾多問題我都能夠樂觀地翻閱各種相關資料，也主動向大家請教并最終得到解決和提升自我素養。 編碼階段 應用SQL語言編寫定員測算的函數和存儲過程，這些算法都比較簡潔，但由于我之前對SQL語言的語法規章不熟識，開發過程較慢。有了對SQL的熟識和嘗試后，我便可較快的應用游標寫了存儲過程和函數。這個過程中我最大的體會就是熟悉到所學學問要扎實的重要性，我自進入高校以來都是并不只為應付考試而學，而是以培育力量為學習動機，這次實習的實踐也是檢驗學問水平的過程，實踐中我更加深了對已把握學問

6、的應用細節和應留意的問題。 調試和測試階段 寫好定員測算的存儲過程后，我們便進入了程序的調試和測試階段，這是一個通過自定義一些記錄和插入標準進數據庫的各張表中，調試所寫程序的過程。這個過程也暴露了我馬虎的壞毛病，其實所寫的程序并不難，而調試所發覺的問題主要都是一些語法錯誤，這也警惕我做事關鍵是要細心，關注每一個細節，只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要緣由。這就告誡了我在項目開發過程中要留意前期工作，還有做事要有方案！ 數據庫的開發基本上結束了，我最大的感悟就是：做任何事情都要專心，只要我曾經努力，必有令人滿足的結果。 在項目開發的后期，我們還應用Excel設計了臺

7、帳的輸入、輸出、分析表的模版，這樣便可在脫機狀態下讀取用戶輸入的數據，并實現用戶輸入界面與數據庫表、臺帳關聯。努力過我學到了許多，也驗證了之前所學的學問，并從實踐中把握得更加深刻；了解到學習是一種樂趣，擅長提出問題可快速提高自己的力量，擅長發覺問題；樂觀參加爭論可從其他人中取長補短，并在協作完成任務中熬煉出團結友愛品行。 另附：中山高校計算科學與計算機應用討論所簡介 計算科學與計算機應用討論所是中山高校重點討論所，它是以高科技開發、技術服務、技術培訓為一體的綜合性討論單位，其以計算機系統工程、計算機網絡、數據庫與信息管理系統、地理信息GIS系統，企業資源規劃ERP系統等為主要討論對象，是一個具

8、有解明特點：即理論討論與有用開發相結合的討論實體。其主要討論成果：地理信息GIS系統、電力行業解決方案、企業幫助門戶解決方案、簡捷管理EAMS系統、呼叫中心系統等。主要技術社會勝利應用案例有：綜合配電管理GIS系統、用電綜合管理AM/FM/GIS系統、中山市農村供電總公司MIS及辦公自動化系統、南海電力實業集團公司企業信息門戶EIP系統、中山市偉眾制衣廠ERP系統等。 計算機應用實習報告 篇2 關鍵字：計算機應用實踐；實習；參觀企業；建議 1引言 隨著計算機的應用，尤其是網絡應用的普及，計算機科學與技術及其應用在我國有了很大的進展，計算機專業的訓練也得到了進展。但現狀是大部分計算機專業畢業生缺

9、乏實際應用開發設計力量，不能很好地將計算機科學與技術專業的學問應用到生產生活中。計算機專業就業市場上一方面是企業急需大量的人才，卻難以選擇到滿足的求職者；另一方面是高校培育出來的畢業生難以滿意企業的需要，就業率持續走低。在計算機日益普及的今日，信息化的社會需要什么樣的計算機人才，高校如何依據信息化社會的進展準時調整計算機專業的培育方向及教學方法，培育符合社會需求的計算機類人才是值得我們關注的一個問題1。 為了提高暨南高校08級電氣自動化討論所同學的計算機應用實踐力量，在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下，于XX年1月17日、18日，邀請了暨南高校珠海校區圖書館的黃勇老師和珠海網易達電子科技

10、進展有限公司嬉戲部技術經理黃源新，給我們上了為期兩天的關于計算機應用實踐的課。黃勇老師于1月17日上午給我們講授了信息技術在暨南高校珠海校區圖書館的應用，在當天下午教我們如何有效利用圖書館資源進行科學討論。次日，黃源新經理給我們介紹了移動互聯網，智能手機的進展趨勢，以及手機嬉戲的開發流程，最終還給我們描述了珠海網易達公司的概況。次日上午，即XX年1月19日上午，我們08級電氣自動化計算機應用實踐實習的第一批同學前往珠海網易達科技進展有限公司進行為期半天的參觀。 通過這次實習，同學們不僅學到了許多專業內的學問，還對專業外的一些科技領域（如手機嬉戲開發等）有了進一步的了解。 2上課心得 圖書館館員黃勇老師給我們講授了信息技術在暨南高校珠海校區圖書館的應用，以及教我們如何有效利用圖書館資源進行科學討論。黃源新經