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文檔簡介

1、第 第 頁美術閃光的煙花教學方案設計第5課閃光的煙花課型綜合藝術課課時1教學目標1、激發對生活的喜愛課對美妙事物的憧憬。1、 加強同學對煙花的認識。2、 用剪紙屑和畫彩線的方法表示煙花的樣子。教學重點難點1、重點： 體會煙花漂亮的色調和花一樣的造型，并畫出自身心中的漂亮的煙花；2、難點：在手工過程中，彩色紙屑的剪制過程級同學煙花的繪畫方法。教學預備1、老師：音樂、煙花動畫效果、彩色紙屑、四張整開的黑紙等；2、同學：剪刀、油畫棒等。板書設計閃光的煙花示范畫 投影教學過程一、爭論：1、 小伙伴，每年我們到了冬天的時候，我們就要過一個很大的節日，這個節日小伙伴最喜愛了，猜一猜是什么節日？過年，春節2

2、、每次過年的時候，小伙伴都干了些什么呀？3、每年的除夕夜，小伙伴都會看見天上放出一朵朵漂亮的什么？煙花揭題：閃光的煙花二、爭論：1、 除了過年放煙花，還有什么節日放煙花？2、 你親眼見過煙花嗎？3、 能不能告知老師，你見到的煙花是什么樣子的？有什么顏色？三、觀賞：1、 請同學看著大屏幕；老師打開煙花效果動畫；備注以茶話會的形式上課。同學體驗過年的氣氛。四、游戲：老師讓同學上講臺，用手點擊鼠標，涌現煙花的動畫，調動同學的愛好；五、爭論：1、 煙花放上天后是怎樣開放的？2、 煙花的顏色有哪些？3、 有哪些顏色的煙花？4、 你還盼望煙花變出什么外形來？六、示范：1、 師提問：小伙伴，想不想看一看老師放的煙花？同學：想2、 老師把碎紙屑拋向天空，模擬煙花開放的樣子。七、激趣：小伙伴想不想自身也放一放煙花?(八)、指導手工：1、 讓小伙伴拿出彩紙和剪刀；2、 學著老師的樣子，用剪刀把紙剪碎；要求每次剪的時候都是一半一半的剪九、游戲：1、 老師播放喜慶的音樂；2、 老師和同學每人手中都抓幾把碎彩紙，像放煙花一樣往空中拋，快樂的游戲,跳舞。十、繪畫：1、 在教室的地上鋪上四張大的繪畫紙；2、 以小組為一個單位，集體用油畫棒畫一幅“閃光的煙花圖”；3、 同學伴同著歡快的音樂畫煙花，老師巡回指導。十一、小結：1、 給畫畫過程中，集體創作最好的小組發獎品；2、 讓小伙伴談談畫煙

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