1、第 第 頁大學生求職信高校生求職信 篇1一份耕耘，一分收獲。三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌控了會計基礎、人力資源管理等有關理論;熟識涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等技能;能嫻熟操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充盈了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習立場塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參與各種社會活動，抓住每一個機會，熬煉自己。高校三年，我深深地感受到，與優秀同學共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、良善

2、、正直;九州職業技術學院培育了我實事求是、開拓進取的作風。我喜愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，莊重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，敬愛的領導，盼望您能夠接受我誠摯的謝意！愿成為您部下的*20*年7月高校生求職信 篇2敬愛的領導：您好！我是來自*高校*專業的。本人在高校期間積極參與各種社會實踐活動，擔負學校多個單位的職位。從中我不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時我還學會了如何和人溝通溝通。可以說，我的高校生活很充盈，這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。大一到大三期間，

3、我在計算機中心擔負網絡管理員，主要負責機房網絡和工作站的日常維護工作，還負責機房財務收支管理工作。在這三年里，我不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的知識，為我精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。我還認識到了團隊精神和誠信的重要性，我懂得了如何和服務對象相處，如何同伙伴協同工作。大三到大四期間，我任職公共外語教學部辦公室助理，從中我學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作，學會了如何和其他人溝通溝通，學會了如何和領導相處。學習方面：高校期間我嫻熟掌控了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發、網頁制作方面的技能。嚴謹的學風和端正的學習立場塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。我參與了“全國計

4、算機技術與軟件專業技術資格網絡工程師”的考試，并有望拿到證書。即使如此我也沒放松自己的專業課程的學習，這位我的綜合知識和技能的提高提供了可能。高校期間我還拿到了計算機等級考試、三級網絡技術、英語四、六級考試的證書，這對我以后在工作中繼續學習、進展奠定了堅實的基礎。從剛進*學院時，對計算機知之甚少到現在同學公認的“計算機高手”，在計算機和網絡方面的技能真的可以說是突飛猛進，這充分證明白我的學習認知潛力、可塑性和我對計算機和網絡的劇烈的愛好。依據高校四年的工作、學習經受，我有信心做好網絡工程師這個工作，同時我也相信自己在以后的工作生活中能切實的發揚團隊細心和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以說日

5、新月異，我也相信自己對技術和應用的學習技能。所以我完全有信心、用技能勝任這一職業。盼望領導考慮我的求職懇求，我保證不會讓您絕望。莊重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，敬愛的領導，盼望您能夠接受我誠摯的謝意！最末，誠心祝福貴單位事業發達、蒸蒸日上！此致敬禮！求職人：*20*年*月*日高校生求職信 篇3敬愛的領導：您好！首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態來看完這封求職信。高校三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時間里，我本著學好本專業，盡量擴大知識面，并加強技能熬煉的原那么，大量吸取知識財寶，熬煉了自己的各種技能。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成果。通過學習，本人系統掌控建筑工程專業的基本理論知識和基本技能，通過專業理論的學習和實踐環節的技能訓練，具有建筑施工/工程監理和建筑施工圖繪制等方面的基本技能。能從事工程監理/工程施工/工程測量/工程繪圖工作。我深知：是為人才，修德為先。感謝您在百忙之中予以我的關注，投之以桃，報之以李，我肯定會踏踏實實的做好