1、第 企業(yè)推普周活動方案 企業(yè)推普周活動方案一、指導(dǎo)思想：為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀(jì)念中華人民共和國國家通用語言文字法，創(chuàng)設(shè)與之相配合的語言文字環(huán)境。加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，圍繞增強教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高用語用字規(guī)范化水平，將語言文字工作有機地融合到全園的各項工作之中，推動我園語言文字工作上水平、上層次，營造良好的校園語言環(huán)境。結(jié)合我園實際情況，我園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展-每班參與這次推普周宣傳專題板報評活動，真正落實語言文字的規(guī)范使用。二、參賽對象：每個班級。1.全體教師都要通過學(xué)習(xí)中華人民共和國國家通用語言文字法的規(guī)定，能夠正確使用規(guī)范字。2.大力開展說普通話、寫規(guī)范字、做文明人

2、的活動，把此項工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中，每個班級出一篇專題板報。三、參賽形式：書面答題1、書面答題方法：于9月20日中午交，各園部評出獎三名。2、分別設(shè)有：一等獎、二等獎及三等獎各若干名，頒發(fā)獎品。四、開展步驟：第一階段：宣傳發(fā)動階段做好宣傳動員工作，使全體教職工熟悉和了解活動營造氛圍，打好基礎(chǔ)。第二階段：宣傳板報自查推進(jìn)階段1.積極開展活動，整理、準(zhǔn)備相關(guān)資料，每個園部推薦板報一份。2.板報內(nèi)容緊緊圍繞語言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動，增強語言文字規(guī)范化的自覺性，共同推進(jìn)語言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升。第三階段：集中選出階段領(lǐng)導(dǎo)小組對各責(zé)任部門資料進(jìn)行審核，匯總板報材料，評選

3、出獎項。企業(yè)推普周活動方案20_年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)_區(qū)普教科推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動，結(jié)合我校實際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極落實國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進(jìn)一步增強師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活，弘揚中華傳統(tǒng)文化，提升師生文化積淀和人文修養(yǎng)，為構(gòu)建和諧文明的校園、營造良好的語言環(huán)境而努力。二、活動主題說好普通話、寫好規(guī)范字，用好文明語，邁進(jìn)新時代三、活動時間20_年9月10日至23日四、活動

4、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：組員：全體師生五、活動內(nèi)容（一）充分利用推普周平臺，積極營造推普氛圍。1.作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊部：夏，時間：第三周周一）2.校園布置：櫥窗宣傳（負(fù)責(zé)）橫幅標(biāo)語宣傳（負(fù)責(zé)）電子熒屏宣傳（負(fù)責(zé)）班級推普角（班主任負(fù)責(zé)）教師辦公室和教室設(shè)置請講普通話，請用規(guī)范字的標(biāo)語牌（二）統(tǒng)籌協(xié)作，創(chuàng)新開展推普活動。學(xué)生活動1.一、二年級年級開展百小行為規(guī)范六條記心中和誦讀經(jīng)典活動。（第三周開始統(tǒng)一誦讀百小行為規(guī)范六條、弟子規(guī)、三字經(jīng)等出校園，3-6年級仍然堅持傳統(tǒng)誦讀出校園）（李負(fù)責(zé)，時間：第三周）2.三、四年級各班自主開展一次推廣普通話、用好文明語班隊會活動。（活動設(shè)計和上

5、課圖片上傳校園網(wǎng)站，截止時間：第三周星期五）（夏負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）3五、六年級開展關(guān)于我與普通話為主題的綜合實踐活動。（每班上報2篇普通話挑戰(zhàn)表（表格發(fā)班主任QQ群里），電子稿傳到德育處,截止時間：第三周星期五）（周負(fù)責(zé)，時間：第三、四周）4.啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（夏負(fù)責(zé)；時間：第三、四周）教師活動1.倡議所有教師規(guī)范自己的課堂用語，書寫規(guī)范漢字。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）_小學(xué)德育處20_/9/7企業(yè)推普周活動方案一、指導(dǎo)思想：20_年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關(guān)于推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字的戰(zhàn)略，進(jìn)一步增強全校師生員工的語言規(guī)范

6、意識和推廣普通話參與意識，促進(jìn)我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，提高語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢。二、活動主題：推廣普通話，共筑中國夢。三、活動內(nèi)容：1、健全工作機制，加強工作力度。為做好本屆推普工作，特成立：（1）廟河學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：（2）廟河學(xué)校推普工作小組。組長：成員：2、加強推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員。3、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。（1）抓好日常推普工作。要求在校的教職工堅持用普通話進(jìn)行交談，同時在日常教育教學(xué)工作中，積

7、極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流，提高全校師生語言文字規(guī)范意識，形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。（2）做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里，通過校園學(xué)校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎(chǔ)。（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識，增強推普力度。

8、四、活動目標(biāo)：以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話；學(xué)校、科組組織各類活動必須使用普通話進(jìn)行。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。五、具體安排：1、為加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實具體工作。2、利用9月11

9、日課間操集合時間我校推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員做了題為推廣普通話，共筑中國夢的下講話，專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出推普周活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學(xué)校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。3、組織師生學(xué)習(xí)國家通用語言文字法。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。4、開展校內(nèi)宣傳活動，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣

10、傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。5、結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加，使推普周工作真正落到了實處。（1）學(xué)校出一期說好普通話為主題的黑板報。內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學(xué)校活動安排及有關(guān)推普的知識。（2）在學(xué)校內(nèi)外懸掛多條宣傳標(biāo)語，營造濃厚的推普氛圍。（3）在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關(guān)推普知識向家長或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高文化品位，促進(jìn)文明創(chuàng)建，維護(hù)國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。（4）繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展課文朗誦、口頭作