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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年特色美食展銷活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府大樓前活動(dòng)時(shí)間:_月_日_月_日每天_點(diǎn)至_點(diǎn)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)與人員分工為更好地做好特色美食展銷活動(dòng)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作,成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員單位:各村委會(huì)、派出所、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理所、食品藥品監(jiān)督管理所、工商所等。特色美食展銷活動(dòng)共設(shè)三個(gè)工作小組,各司其職、互相配合,共同做好活動(dòng)前期、中期、后期工作。(一)聯(lián)絡(luò)籌備組職責(zé):負(fù)責(zé)前期與各村的聯(lián)絡(luò)及部署工作,做好活動(dòng)期間展銷美食、特色風(fēng)物的統(tǒng)計(jì)、安排工作;聯(lián)系落實(shí)好活動(dòng)期間所需帳篷、桌椅、宣傳牌、紙杯、碗筷等各項(xiàng)物資。負(fù)責(zé)人:組員:(二)后勤保障

2、組職責(zé):加強(qiáng)特色美食展銷活動(dòng)期間活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及各食店、茶店的食品安全監(jiān)管工作;做好鎮(zhèn)墟環(huán)衛(wèi)保潔工作與治安維持工作;督促協(xié)調(diào)各村展臺(tái)人員按時(shí)擺臺(tái),并做好簽到工作。負(fù)責(zé)人:組員:(三)宣傳報(bào)道組職責(zé):聯(lián)絡(luò)市旅游委做好特色美食展銷活動(dòng)前期宣傳動(dòng)員工作,做好活動(dòng)全程的照片拍攝與存檔工作,及時(shí)跟進(jìn)宣傳報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。負(fù)責(zé)人:組員:三、活動(dòng)形式與流程此次特色美食展銷活動(dòng)采取政府搭臺(tái)、各村唱戲的形式。活動(dòng)前期,由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)期間各村上報(bào)的美食風(fēng)物展銷名錄與聯(lián)系人等信息,提前做好活動(dòng)期間各村展臺(tái)的安排;二是做好活動(dòng)前期的物資準(zhǔn)備、人員安排、現(xiàn)場(chǎng)擺放設(shè)計(jì)等工作;三是組織工商所、食

3、品藥品監(jiān)督管理所等在活動(dòng)前期加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,確保活動(dòng)全過(guò)程的食品安全。活動(dòng)期間,現(xiàn)場(chǎng)共設(shè)_個(gè)帳篷,其中一個(gè)中心帳篷作為重點(diǎn)推薦展臺(tái)。在四天的活動(dòng)時(shí)間里由各村輪流坐鎮(zhèn)中心帳篷,重點(diǎn)推薦該村最具代表性的美食與風(fēng)物,盡量確保四天的活動(dòng)不重復(fù)、有新意。為保證活動(dòng)期間各村準(zhǔn)時(shí)擺臺(tái),在活動(dòng)前期指定每村一名專職負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)監(jiān)督本村展銷人員按時(shí)擺、收臺(tái)。為促進(jìn)美食文化節(jié)期間游客的購(gòu)買,推廣我鎮(zhèn)美食和風(fēng)物,所有食品按照成本價(jià)銷售。四、活動(dòng)要求舉辦“品軍坡味道”特色美食展銷活動(dòng)是我鎮(zhèn)旅游工作的一件大事,與以往軍坡節(jié)不同的是,今年的軍坡節(jié)同時(shí)也是第二屆“味道”嘉年華活動(dòng)站的活動(dòng),屆時(shí)將有大量本地群眾和外地游客參加,參

4、與人數(shù)預(yù)計(jì)較往年更多,社會(huì)影響較往年更大。各村要充分認(rèn)識(shí)舉辦本項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,嚴(yán)格挑選三到五種本村最具代表性的美食和風(fēng)物(例如根雕、奇石等),以及制作這些美食和風(fēng)物的能人巧匠,齊心協(xié)力把此次活動(dòng)辦成有特色、有影響,深受群眾及游客喜愛(ài)的盛會(huì)。各有關(guān)單位要全力配合,分工協(xié)作,為順利舉辦此次活動(dòng)保駕護(hù)航。2022年特色美食展銷活動(dòng)方案范文(二)一、指導(dǎo)思想本著_市特色高中建設(shè)實(shí)施方案提出的“多樣化、整體性、重內(nèi)涵、重創(chuàng)建”的原則,按照市教委“精心準(zhǔn)備、如期啟動(dòng);加強(qiáng)宣傳、創(chuàng)設(shè)氛圍;搞好建設(shè)、加強(qiáng)基礎(chǔ);注重過(guò)程、面向全體”的工作要求,在深入開(kāi)展調(diào)研、廣泛征詢意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,我們確立了_中學(xué)“_教育”特

5、色建設(shè)思路,著力從“環(huán)境文化建設(shè)”、“制度文化建設(shè)”、“課程文化建設(shè)”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、“課堂文化建設(shè)”五大方面推進(jìn)我校“_教育”特色創(chuàng)建工作。二、總體目標(biāo)圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念,通過(guò)五大舉措,在三年內(nèi)基本達(dá)成校園環(huán)境幽雅,教師業(yè)卓止雅,學(xué)生識(shí)卓行雅,師生發(fā)展和諧的高質(zhì)量的特色高中。三、標(biāo)志性成果1.出版專著_教育_中學(xué)特色高中建設(shè)成果2.出版_中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集3.完成與該項(xiàng)目有關(guān)的國(guó)家級(jí)課題高中有效教學(xué)行動(dòng)策略4.外顯具有“_教育”特色的_中學(xué)學(xué)校文化5.舉辦一次全市規(guī)模的特色高中建設(shè)成果展示活動(dòng)四、實(shí)施方案(一)環(huán)境文化建設(shè)【發(fā)展愿景】圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念“_教育”,在學(xué)校已有的校園

6、硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上整體規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè),本著“高品位、特色化,地域性,審美性”的原則,科學(xué)布局、整體構(gòu)建,形成具有_中特色、體現(xiàn)_中學(xué)核心價(jià)值理念的環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)的總體目標(biāo)是:校園環(huán)境幽雅,書香氣氛濃厚,和諧布局,曠達(dá)有序。處處彰顯“_教育”這一學(xué)校核心價(jià)值理念。【三年規(guī)劃】1._年_月_年_月,設(shè)計(jì)并完成走廊文化特色、樓道文化特色、班級(jí)文化特色、辦公室文化特色等室內(nèi)特色文化建設(shè),其中班級(jí)文化特色及辦公室文化特色采取規(guī)范化與個(gè)性化相結(jié)合的方式,達(dá)到個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一。2._年_月_年_月,在征求全校師生及業(yè)內(nèi)人士的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)并完成包括學(xué)校植物園、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、校內(nèi)庭院等室外特色

7、文化建設(shè),統(tǒng)一顯著標(biāo)示,命名要與“_教育”緊密相連,充分體現(xiàn)學(xué)校的核心價(jià)值理念,彰顯學(xué)校環(huán)境育人功能。3._年_月_年_月,籌資興建_中學(xué)藝術(shù)樓,為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)提供空間,也為學(xué)校的藝體教育提供保障,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供展示特長(zhǎng)的平臺(tái)。藝術(shù)樓設(shè)專用教室:包括體操房、聲樂(lè)室、琴房、畫房、學(xué)生會(huì)等;增建楊連弟展室、改建校史館。【標(biāo)示性成果】1._中學(xué)藝術(shù)樓2.校園內(nèi)及樓內(nèi)與“_教育”相關(guān)的各種標(biāo)識(shí)、圖片及激勵(lì)性文字。3.富有特色的班級(jí)文化及辦公室文化。4.學(xué)校的核心價(jià)值理念、一訓(xùn)(校訓(xùn))三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。(二)制度文化建設(shè)【發(fā)展愿景】在制度建設(shè)方面,以時(shí)代精神為指導(dǎo),充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校管理理念。在教育教學(xué)方面,以學(xué)生的發(fā)展為本,注重學(xué)生自主管理,構(gòu)建自主約束、自主規(guī)范、自主教育、自主提高的班級(jí)管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“識(shí)卓行雅”的教育目標(biāo);在學(xué)校管理方面,以教師的發(fā)展為本。注重人本管理,在教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)提升教師的幸福指數(shù),在教育教學(xué)實(shí)踐

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