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文檔簡介

1、2021 九年級學研的作劃 劃一) 度立以質 1 / (一加強繞新教材制定將所學的理念堅持學學生年(二加強1 針及2 / 2際等3 4、加強畢業班教學研究，(1)向(2);(3)(三加強3 / 13 節以 4步 56養學生的實 讓學多4 / 與教為進 劃二)來了緊張積極地態度 續 培進一步提高 量5 / 在數學困并注提高 1用先進的教育理念支撐深化教好 的 80%的分值” 的 領 80%作)80%理論：實 80% ! 找 20%實 ”!2 6 / 3、課堂教學要做到“五精”“精心設計、精選內容、精細過程、 。實緊緊 !重視二次備 4、發揮備課組的集體作用中考方向的研究案思維方法訓練有對材施教，

2、根據不同層次的學生要 7 / (一在教1課把握好每一章的地位每一 2 3 注重知社會合每 4利8 / 盡量兼顧后進生注重整體推 。 (1)、 (3) 、班學生要少做或不做繁、 復 (二在學注重學生自 1師在本學做到落實到位不放松。2、課堂做筆記，課外做錯題集 鼓 9 / 3、“量變到質變”：訓練量的積累以求實現質的飛躍。小切口， 劃三)以新全面培養學， 而考因學務繁. 10 / 1 一 第 相似形 第二十 銳角的三角比2、 . ;無理法 理解義 . 知 .會列出分式方程簡單的二元二次方 . . ( 或 ) .掌握相似三角形的判斷及性質.3 .知道用計算器進行有關三角比的算.理解念掌用11 /

3、201 認真鉆研教材，積數;2 借助多元 養3、積極研究學情，實施培優補缺工作，做到眼中有;4積極學習平;積極推行教;5、因材施教，愛護學生，突現學生的主體作用;6、積極向老教師學習經驗，向新教師學習新教學方法。7、加強思想教育，育人更育德。劃四)12 / 以學生發展為本以培養學 情況較復雜缺乏基本13 / 提使每全面狠抓“雙基確保畢業考試的及格率和優 1 ”教 2 14 / 1 2 3動盡量保 4 15 / 5、合理安排復習進度。(1)輪習)一輪復習必需要慢、 (2) 專(3) 模(4) 復劃五)本期加大教學研16 / (一、目1集體易掌力爭使每個學生都 2 3、抓好教學研討工作，積極開展聽評課活動。抓教學問題匯聚， 4 517 / 6、抓好培優工程，力爭在各級數學競賽中爭得上席之位。(二、主1、加強集體備課，積極進行教研教改即做到“五定”“五 間每周午)定地點室 議備 息何突18 / 點;對學導設計的數學學體同時平時應同時須將本2全組人員共創造探索每少 3 節以上(長 4 上3、 提倡教師的“再學智力這就

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