滕王閣序上課2 詳細(xì)版課件_第1頁
滕王閣序上課2 詳細(xì)版課件_第2頁
滕王閣序上課2 詳細(xì)版課件_第3頁
滕王閣序上課2 詳細(xì)版課件_第4頁
滕王閣序上課2 詳細(xì)版課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩77頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、登鸛雀樓唐王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。關(guān)于中國四大名樓:黃鶴樓黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。岳陽樓 先天下之憂而憂 后天下之樂而樂 (范仲淹) 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色 唐 王 勃滕王閣序滕王閣滕王閣序王勃滕王閣: 滕王閣,為唐永徽四年(657)高祖子滕王李元嬰為洪州都督時所建,以封號為名。建成之后,歷經(jīng)唐、宋、元、明、清等封建王朝,一千多年來毀而復(fù)建達(dá)28次之多。1985年10月8日又重新建成. 重建的滕王閣,巍然屹立于贛江之濱。新閣仿宋代建筑,高5

2、7.7米,共9層,建筑面積47000平方米,碧瓦重檐,層臺疊翠,以其特有的雄姿迎接八方來客、四海賓朋。 滕王閣為歷代封建士大夫們迎送和宴請賓客之處。明代開國皇帝朱元璋也曾設(shè)宴閣上,命諸臣、文人賦詩填詞,觀看燈火。1926年軍閥混戰(zhàn)時,被北洋軍閥鄧如琢部縱火燒毀。建國后,江西省政府重建滕王閣。重建后的滕王閣,無論其高度,還是面積,都大大超過了現(xiàn)在的黃鶴樓和岳陽樓,仍然居于四大名樓之首。如今滕王閣已成了南昌,也是江西省的一處重要的旅游景點。文學(xué)趣事 上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父親,路過南昌時,正趕上都督閻伯嶼新修滕王閣成,重陽日在滕王閣大宴賓客。王勃前往拜見,閻都督早聞他的名氣,便請

3、他也參加宴會。閻都督此次宴客,是為了向大家夸耀女婿孟學(xué)士的才學(xué)。讓女婿事先準(zhǔn)備好一篇序文,在席間當(dāng)作即興所作書寫給大家看。宴會上,閻都督讓人拿出紙筆,假意請諸人為這次盛會作序。大家知道他的用意,所以都推辭不寫,而王勃以一個二十幾歲的青年晚輩,竟不推辭,接過紙筆,當(dāng)眾揮筆而書。閻都督老大不高興,拂衣而起,轉(zhuǎn)入帳后,教人去看王勃寫些什么。聽說王勃開首寫道“豫章故郡,洪都新府”,都督便說:不過是老生常談。又聞“星分翼軫,地接衡廬”,沉吟不語。等聽到“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,都督不得不嘆服道:“此真天才,當(dāng)垂不朽!”。 全文寫完后,閻都督的女婿說這是前人已有的文章,不足掛齒,接著一口氣把滕王

4、閣序一字不漏地背了出來。在座之人,對他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后,也暗暗佩服,但靈機(jī)一動,問道:“序文之后還有一詩,能否也將詩背將出來?”那位女婿一聽,不禁張口結(jié)舌了。王勃揮筆疾書,將詩寫了出來:滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在,檻外長江空自流。【詩文解釋】 高高的滕王閣靠著江邊,佩玉、鸞鈴鳴響的豪華歌舞已經(jīng)停止了。早上,畫棟飛上了南浦的云;黃昏,珠簾卷入了西山的雨。閑云的影子映在潭中,時日悠悠不盡,事物變換,星座移動,度過幾個春秋。高閣中的滕王如今在哪里呢?只有那欄桿外的長江空自流淌。 【詞語解釋】 江:指贛江

5、。 日悠悠:每日無拘無束地游蕩。 物:四季的景物。 帝子:指滕王。 王勃作序后,又有王仲舒作記,王緒作賦,歷史上稱為“三王文章”。從此,序以閣而聞名,閣以序而著稱。 序,文體的一種。有書序,贈序,宴集序等。 書序是著作或詩文前的說明或評價性文字,如南朝梁蕭統(tǒng)的序。 贈序是指親友間以作文相贈,表達(dá)惜別, 祝愿,勸勉之意,如韓愈送李愿歸盤古序,明宋濂送東陽馬生序等。 宴集序,是指古人宴集時,常同賦詩,詩成后公推一人作序,這樣的序叫宴集序,如王羲之的蘭亭集序。 本文是餞別序,即臨別贈言,屬于贈序類的文章。駢文 魏晉時產(chǎn)生的一種新文體,又稱駢儷文。駢文本義即是對偶文的意思,是從中國古代文章中的一種修辭

6、手法演變來的。南北朝是駢儷文的全盛時期。唐與“古文”相對稱為“駢文”。又因它通篇用四、六字句,亦稱“四六文”。特點:1. 講求對仗,一般用四字句或 六字句。 2. 平仄相對,音律和諧。 3. 多用典故,講究藻飾。 駢文多注重形式技巧,往往束縛內(nèi)容,但運(yùn)用得當(dāng),也能增強(qiáng)文章藝術(shù)性。作者簡介王勃(650675)6歲善文辭,構(gòu)思無滯,詞情英邁。9歲鑒賞力超群,得顏師古注漢書,讀而作指瑕以正其失。史載王勃才華早露,未成年即被司刑太常伯劉祥道贊為神童,并向朝廷表薦,被授朝散郎。到17歲時就做了沛王李賢征的王府侍讀。 可是,種種打擊卻接二連三地向他襲來。大約做王府侍讀一年多的時候,他因為“戲為檄英王雞”一

7、文,竟然被唐高宗怒逐出府,這時他很失落,隨即出游巴蜀。到他22歲時,他好容易又得補(bǔ)為虢州參軍,可是又因為“匿死罪官奴,恐事泄,輒殺之。”于是,他又犯下死罪,所幸遇上大赦天下才得以免除災(zāi)難,可是,他的父親因此受到牽連,被貶為交趾令(今越南河內(nèi))。大約25歲時,王勃前往交趾探望父親,沒想到在渡海時溺水,最后驚悸而死。 王勃的一生,首先嘆其英年早逝。其次,他一生多有不得志者,其內(nèi)心應(yīng)當(dāng)是時有不平,或者憤怒悲涼,或者又心存幻想,渴望著自己能夠大展鴻圖。 王勃與同時的楊炯、盧照鄰、駱賓王以詩文齊名,并稱“王楊盧駱”,亦稱“初唐四杰”。因他們都“年少而才高,官小而名大,行為都相當(dāng)浪漫,遭遇尤其慘”。其詩長

8、于五律,偏于描寫個人經(jīng)歷,多思鄉(xiāng)懷人、酬贈往還之作,風(fēng)格較為清新流麗。其文多為駢體,重辭采而有氣勢,以滕王閣序為最著名。送杜少府之任蜀州中的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”成為后人傳誦的名句。 本文是駢文,都是偶句,字?jǐn)?shù)或四或六,也有少數(shù)七字(在六字句上加一個虛詞)。1、四字句的停頓只有一種模式:二二拍,如“豫章故郡,洪都新府;星分翼軫,地接衡廬。”2、七字句的讀法有四種:(1)三四拍:如“襟三江/而帶五湖”(2)二一四拍:如“賓主/盡/東南之美”(3)二三二拍:如“秋水/共長天/一色”(4)二二三拍:如“都督/閻公/之雅望”六字句的讀法有五種:(1)三三拍:如 “孟學(xué)士/之詞宗”(2)一五拍:如“

9、臨/帝子之長洲”(3)二二二拍:如“鐘鳴/鼎食/之家”(4)二四拍:如“氣凌/彭澤之樽”(5)一二三拍:如“撫/凌云/而自惜”學(xué)習(xí)文章第一自然段歷史變遷: 豫章故郡, 洪都新府 (由古及今,道出歷史久遠(yuǎn))地域之廣: 星分翼軫,地接衡廬 (由天而地,道出地域廣闊)地勢之雄: 襟三江而帶五湖, 控蠻荊而引甌越 雄州霧列 臺隍枕夷夏之交 (突出其地勢之雄偉和位置之重要)1-3句:敘述洪州的地理位置。富庶繁華: 物華天寶,龍光射牛斗之墟人杰地靈: 徐孺下陳蕃之榻 俊采星馳宴會人物之盛 : 賓主盡東南之美 勝友如云 高朋滿座 (面的描寫) 與會人物的代表: 都督閻公 宇文新州 孟學(xué)士 王將軍 (點的描寫

10、) 4-9句:用兩個典故,盛稱洪州地方和人物的美好,宴會的盛況。 第10句:寫自己參加宴會的原因,并且深感榮幸。 全文層層扣題,文思縝密,運(yùn)思謀篇,無不統(tǒng)于題目之下。 結(jié)合課文,分析文中的每一個段落緊扣題目的哪個詞而寫。第一段:扣“洪府”,概寫洪州地理風(fēng)貌,盛贊宴集客主。 作者在寫參加宴會的人物時,使用了哪些詞語,這些詞語突出了人物的什么特點?照應(yīng)了前文的哪個詞語? 分析第一部分明確:作者在寫參加宴會的人物時,用了“雅望”“懿范”“勝友”、“高朋”“騰蛟起鳳”“紫電清霜”等詞語,極盡人物的文韜武略,照應(yīng)了前文的“俊采”一詞。 思考:文章開始不寫樓臺,不寫宴會,而先寫地理與人物,這樣寫有何好處?

11、 明確:文章借用鋪陳的手法,歷陳界域之大、地勢之雄、物產(chǎn)豐富、人才俊美,既渲染了和樂的氛圍、宴會的高雅,同時也緊扣照應(yīng)了題目之“洪府”。學(xué)習(xí)文章第二自然段時維九月,序?qū)偃铩A仕M而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。臨帝子之長洲,得仙人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。 (交代時間)(描繪秋景)(赴閣途中) (滕王閣的自然環(huán)境、壯麗氣勢) 層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。色彩變化之美 描畫出眼前晚景,秋意極濃。清明的湖水和紫色的暮靄形成對比;先寫近水,后寫遠(yuǎn)山,寫景顯有層次,

12、一個“寒”字體現(xiàn)出秋的特征:寒潭之水因積水退盡而一片清明;傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設(shè)色淡雅,下句設(shè)色濃重,在色彩的濃淡對比中,突出秋日景物的特征,被前人譽(yù)為“寫盡九月之景”。 濃淡冷暖,色彩變化之美僅用十六個字就形容出臺閣建筑的壯麗。“上出重霄”“下臨無地”,用夸張的筆法突出樓之高。“聳翠” “流丹”突出了顏色的鮮艷悅目,畫面的流暢生動。“飛”字描繪出閣道高聳如鳥之欲飛。 這四句,借視角變化,使上下相映成趣,天上地下,城里城外,相與為一,不可分離,體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀 視角變化,上下渾成之美鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之 體勢。猶如電影的拍攝,由近及遠(yuǎn),構(gòu)成一幅富有

13、層次感和縱深感的全景圖。這種寫法,是滕王閣序?qū)懢暗淖钔怀鎏攸c,體現(xiàn)了作者立體化的審美觀。層次分明,遠(yuǎn)近變化之美第二段:寫滕王閣建筑的宏偉壯觀及美麗如畫的秋景。學(xué)習(xí)文章第三自然段披繡闥,俯雕甍,(寫登閣的情景)山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 (登高遠(yuǎn)望所見山川之美)(人煙阜盛富庶祥和)(繪雨后天晴的景色)生活之樂、 候鳥之歌閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津,青雀黃龍之軸。 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。上下渾成之美 落

14、霞自天而下,孤鶩自水而上。 彩霞孤鶩紅白相映,色彩明麗熱烈;遼天闊水相接,秋水碧而連青天,上下渾然一色;一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。 晚霞原本是無生命的自然景物,將它與有生命的飛鳥并繪,好一幅鮮活有趣的畫面。再襯以水天相接的闊大背景,給人曠達(dá)而深遠(yuǎn)之感。 句式上也很有特點,不僅上下兩句相對,而且一句中又自成對偶,形成“當(dāng)句對”的特點。 “落霞”對“孤鶩”,“秋水”對“長天”。此句為千古絕唱。 遠(yuǎn)近高低,上下渾成。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦這四句,即憑借聽覺聯(lián)想,用虛實相生的手法傳達(dá)遠(yuǎn)方的景觀,使讀者開闊眼界,視通萬里。實寫虛寫,相互諧調(diào),相

15、互映襯,極盡鋪敘寫景之能事。宕收開合,虛實相映之美漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;趨名樓,登高閣,覽觀樓臺的壯麗、山川的曠遠(yuǎn)、城市的繁華、舟楫的眾多,點綴以漁歌、雁聲,描繪出一幅色彩鮮明、情景交融的圖畫。第二部分(2-3): 扣“秋日登閣”,三秋時節(jié), 滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。學(xué)習(xí)文章第四自然段 遙襟甫暢,逸興遄飛。-由登臨之樂過渡到寫宴會之樂。 爽籟發(fā)而清風(fēng)生, 纖歌 凝而白云遏。 睢園綠竹,氣凌彭澤之樽; 鄴水朱華,光照臨川之筆。寫宴會歡飲娛樂場景(宴會之樂):管弦之盛,歌聲之美,人才之多。引用典故,暗示出宴會的豪華,人物的高雅,含蓄凝練。四美具,二難并。-樂極生悲,興盡悲來,由喜悅

16、漸生悲慨。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。詩酒歌管之中,忽發(fā)深沉的感傷,體悟到天地之大、宇宙無窮、個人渺小,表現(xiàn)出對人生短暫和功業(yè)未就的傷感以及自己在命運(yùn)面前的無能為力,感嘆人生無常、盛衰有時。 望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。-暗示天地寥廓,人生道路遙遠(yuǎn),有諸多艱難險阻,抒發(fā)了遠(yuǎn)離京城、國君的失意流落之情。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。-流露出懷才不遇、知音難覓的心緒,充滿了自我悲傷的情調(diào)。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?-直抒胸臆,坦言心懷,抒發(fā)報國無期、濟(jì)世無門的感慨。 東西南北,極目四望,實則是“極目

17、四想”:由日落想到長安,由云海想到吳會,由南方而想到大海,由北京而想到天柱、北極。世界闊大,宇宙無邊,在這闊大無邊的世界宇宙面前,人生是那么的渺小。在此世界宇宙面前,何人能不感嘆人生? 父親被貶到交趾縣之痛,自己懷才不遇、報國無門,心有戚戚者可能會不禁淚落。因而有“關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”情感流露。 王勃的興致盎然并未持續(xù)多久,他很快就“興盡悲來”,他為了什么而“生悲”呢?為自己的失意人生。 王勃憑著橫溢的才華,懷著“兼濟(jì)天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù),走上了坎坷而險惡的仕途。恃才傲物的他,與官場很難融合。他先是因為檄英王雞的游戲文章而觸怒唐高宗,被逐出

18、沛王府,接著又因擅殺官奴而被判死刑。雖遇大赦保住了性命,但他的父親卻因此而被貶到偏遠(yuǎn)的交趾(今越南)做地方官,自己也遠(yuǎn)離都城,不再被任用。賈 生 李商隱 宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。 可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。 登臨之樂:遙襟 逸興 (過渡)宴會之樂管弦之盛 歌聲之美爽籟發(fā) 纖歌凝宴會豪華人物高雅綠竹氣凌 朱華光照(過渡) 窮睇眄 極娛游人生之感天地之大 宇宙無窮天高地迥 興盡悲來 望長安 目吳會 南溟深 北辰遠(yuǎn)人生無常 懷才不遇關(guān)山難越萍水相逢 懷帝閽奉宣室四美具 二難并按提綱 背誦課文第四段:鋪敘宴會上歡飲娛樂的場景,抒發(fā)懷才不遇、報國無門的感慨。學(xué)習(xí)文章第五自然段嗟乎!時運(yùn)不齊

19、,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?-說明賢人也受命運(yùn)擺布,即使圣主、明時,也難免不幸的命運(yùn),寬慰包括自己在內(nèi)的失意之人。所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。-作結(jié),總束上文,振起全篇。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。 勉勵同仁不要因年華易逝和處境艱難而自暴自棄。要克服一切困難,執(zhí)著追求理想,在逆境中不消沉放棄。不甘沉淪,積極進(jìn)取,潔身自好一種樂觀開朗的情懷 老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。 這是全文中最富思想意義的警語。歷來有志之士對自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求,即算在郁郁不得志的逆境當(dāng)

20、中也不消沉放棄。東漢馬援云:“大丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯。”王勃在此化用,強(qiáng)調(diào)“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。王勃此時懷才不遇,仍有這般情懷,確實難能可貴。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空懷報國之心;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!以“大鵬”作比,表明自己的凌云之志;以追趕時間為喻,表明自己信心未泯。從時空兩個方面來進(jìn)行自我激勵,也是自我安慰。兩個典故,表達(dá)自己不甘沉淪的豪情壯志。雖不為世用也不頹廢的堅定意志和樂觀情懷.處困頓而清操不移,處逆境壯志彌堅。 宴會歡娛 (喜悅) 宴會盛況 人生感嘆 (悲傷) 人生感慨 壯志不移 (樂觀)欣賞第四五段 討 論歡飲之樂;

21、對宇宙無窮的感慨;對人生無常的感嘆;為自己懷才不遇而悲傷;認(rèn)識現(xiàn)實后的自我安慰;對理想人格境界的追求;豁達(dá)樂觀的情懷。第四、五段:扣“餞”,寫宴會盛況,抒發(fā)人生感慨。-由景生情。學(xué)習(xí)文章第六自然段借古寫懷。兩個典故都暗示了自己不甘作一介書生的決心。 勃,三尺微命,一介書生。-自謙,簡單地給自己定位。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。 舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里;非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。-敘述明日接受父親的教誨和今日拜謁閻公,都是值得高興的事。敘述自己棄官事父,路過此地,得以結(jié)識各位嘉賓的人生際遇。 用了兩個典故,再次感嘆自己懷才難用,知

22、己難遇。 楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚? 嗚呼!勝地不常,盛筵難再,蘭亭已矣,梓澤丘墟。 翻鑒賞: 寥寥數(shù)語,寫盡古今盛會曲終人散、無跡可尋的凄涼。臨別贈言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。 鑒賞: 在文章的最后,王勃又一次客氣地回到登高作賦的事情上來,并客氣地表達(dá)出自己還期待著其他與會者的大作。歸結(jié)到寫詩做序的本事上來,從對宇宙人生的無限感慨中回到現(xiàn)實情境。 敢竭鄙懷,恭疏短引;一言均賦,四韻俱成。請灑潘江,各傾陸海云爾。 講解:“灑潘江”“傾陸海”兩個典故形成了互文修辭,在翻譯時要注意合并。 鑒賞:說自己不避淺近,寫了詩和序,并期望在坐的嘉賓各展文才各賦所懷。全文在

23、這種禮讓中結(jié)束,不失分寸,非常得體。明確:文章可分為四部分。第一部分(1):扣“洪府”,概寫洪州風(fēng)貌,引出與會人物。 -由地及人第二部分(2-3):扣“秋日登閣”,三秋時節(jié),滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。-由人到景第三部分(4-5):扣“餞”,寫宴會盛況,抒發(fā)人生感慨。-由景生情第四部分(6-7):扣“別”,嘆知己難遇,勝宴難再。劉勰在文心雕龍里早給駢文特點作了總結(jié)說:“鋪采摛文,體物寫志”,即寫景抒情,借物言志。 根據(jù)這樣的特點,我們把文章主體內(nèi)容分成兩個部分:寫景、抒情。 第二部分(2、3段):描寫滕王閣美景寫景第三部分(4、5段):抒寫人生感慨 抒情小 結(jié)1、句式錯落,節(jié)奏分明2、駢儷藻飾,辭采華美3、運(yùn)用典故,簡練含蓄一、本文寫作上有什么特點?概括本文對偶的形式并舉例。 以四字、六字句居多,除七字句外,全部對偶。有兩種形式: 1、詞組對偶:一句中自成對偶(當(dāng)句對),如:“襟三江而帶五湖”。 2、句子對偶,又有四四對四四、六六對六六、四六對四六三種形式。 對偶句四四對四四:層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論