1、第17頁共17頁2022年兩家村幫扶方案為全面提升我鎮人口和計劃生育基層基礎工作水平，促進全鎮人口和計劃生育工作平衡發展，決定對我鎮計劃生育后進村(兩家村)集中整治幫促。為確保整治幫促轉化效果，特制定本方案。一、幫促范圍我鎮兩家村二、總體要求以_為指導，全面貫徹_決定和省、市、縣實施意見，緊緊圍繞穩定低生育水平和統籌解決人口問題這一中心，堅持“黨政牽頭、多方聯手、齊抓共管、標本兼治”的原則，落實幫促工作“六定責任制”，以建沒_新農村為契機，通過強化班子建設，健全網絡隊伍，完善制度規范，落實工作責任，實施政策引導，夯實鄉村基礎，嚴格控制違法生育，徹底扭轉兩家村計生工作被動落后的局面，促進全鎮人口

2、和計劃生育工作均衡健康發展。三、幫促方法鎮成立由班子領導組成的計劃生育后進村整治領導小組，全面負責計劃生育后進村的整治轉化工作；由鎮計生部門負責人為兩家村幫促責任人，分工幫促；鎮計生辦業務人1員、計劃生育先進村(四官營子村、東營子村、窯上村)靠上搞好業務指導。四、后進轉化標準(一)班子得到加強。村兩委班子健全，支部書記對計劃生育工作高度重視，親自抓、負總責，熟悉本村計劃生育情況，對兩委成員、計生人員的分工明確、責任措施落實到位、督促檢查到位、及時解決工作中的困難和問題。(二)計生網絡健全。選好配強村計生主任，健全計劃生育協會_和計劃生育小組，有關人員職責明確，熟悉計劃生育基礎知識和政策法規，計

3、生隊伍整體素質全面提高，能夠適應新時期人口和計劃生育工作的需要。(三)服務陣地標準。按照計劃生育基層基礎規范化建設要求建好村級宣傳服務陣地，對綜合性文化大院、人口學校、查訪服務室、婚育文化宣傳欄、閱報欄、公開欄等進行完善和規范，服務陣地能夠滿足計劃生育宣傳服務工作的需要。(四)工作制度健全。建立健全以支部書記親自抓、負總責為核心的計劃生育工作責任制和以月訪季查為重點的村級計劃生育管理服務制度，積極推行以合同化管理為重點的計劃生育村民自治。落實村級例會、定期排查、分工負責、日清月結、調度檢查、責任追究和獎勵懲處制度。(五)工作成效顯著。計劃生育底子清楚，已婚育齡婦女進站查體率、節育措施落實率、社

4、會撫養費征收到位率、流2動人口建檔管理率、合法生育率均達到上級部門要求標準；已婚育齡婦女戶口遷移、協議離婚整治落實到位，已婚育齡婦女、流動人口、特殊人群和未婚青年管理服務到位；無漏管已婚育齡婦女、無違法生育、違法收養和違法私自終止妊娠，全面完成人口責任目標。2022年兩家村幫扶方案（二）(袁家村)簡介：袁家村在_省禮泉縣東北_公里處，緊挨著昭陵博物館，屬煙霞鄉轄內，據說該村在曾經的政治風浪中聞名遐邇。歷史的一幕已成為昨日的煙霞，今日的袁家村被打造成了旅游文化亮點新農村了。袁家村，在改革開放的初期，大力發展集體經濟和村辦工業，當時在全國都曉有名氣。如今環保、生態、綠色的發展觀念，該村又致力于開發

5、無煙工業-旅游業，集中展示關中農村從明清至今的農村生活文化的演變。村口民俗、民風體驗一條街，以突出關中民間生活形態和傳統特色作坊為主流，重現了童_、五豐堂、永泰和、同順堂、五味齋、影藝堂、天一閣、盧記豆腐等有傳統特色的老店，突出民族生活文化，營造關中文化氛圍。一、主題。走進春天，擁抱綠色；親近自然，快樂生活。二、目的。通過此次活動讓大家心情得到放松，增進同事之間的感情，提高大家團隊合作意識，讓北大匯豐西北教學中心這個大家庭更具有凝聚力。三、時間：_年_月_日四、路線：線路1：西安上機場高速(福銀高速)昭陵出口下向東_公里到袁家村(一路高速，推薦線路)線路2：西安世紀大道咸陽馬莊阡東_煙霞鎮袁家

6、村(縣級公路，不推薦)線路3：西安機場高速(福銀高速)周陵出口下阡東烽火鎮煙霞鎮袁家村(高速與縣級公路結合，不推薦)五、人員(一)參加人員：北大匯豐西北教學中心全體員工合計：_人(二)_部門：教學管理部(三)配合部門：其他各部門物料搬運小組：銷售部、行政部攝影小組：市場部六、具體安排活動前活動中活動后七、費用預算踏青費用預算表八、物料條幅、相機(電池)、藥品、創可貼、衛生紙、垃圾袋、九、注意事項1、所有參與者按時集合切勿隨意脫離團體，積極配合負責人安排。2、所有參與者穿著休閑運動服，穿鞋應以防水輕便的旅游鞋為宜。3、到達目的地后，允許單獨活動，但要聽從統一安排。4、活動過程中請每一位參與人員保

7、持環境衛生，勿亂丟果皮紙屑，不亂折花草樹木，注意公司形象以及個人素質。5、有過敏體質或患有蕁麻疹、皮炎濕疹等過敏性皮膚病的同事，避免直接接觸各類容易誘發過敏癥狀的植物。6、時下正是乍暖還寒之時，天氣變化無常，應根據天氣情況隨身帶一把折疊傘。7、春季氣候濕潤，容易滋生細菌，要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物。8、春光明媚，正是攝影的好時機。自帶相機的同事，提前檢查相機性能，途中應妥善保管相機防止受潮，以免錯過美麗春色。9、春季容易困，希望參加踏青的同事在踏青前保持足夠的睡眠，以確保踏青時精力充沛。2022年兩家村幫扶方案（三）為深入落實_，構建和諧社會，根據我縣_年_開展脫貧對接幫扶活動實施意見

8、，結合我鄉_年的工作目標，特制定本方案。一、指導思想以_精神為指導，深入學習實踐_，深入開展脫貧對接幫扶活動，大力推進城鄉統籌協調、科學全面發展、積極建設_新農村。二、幫扶宗旨關心貧困家庭的發展，切實幫助解決貧困戶在生活、思想、創業、種植、養植等方面的困難，努力使他們有更好的發展思路、發展平臺，讓他們更好更快地脫貧致富達小康。緊緊圍繞“黨建統領，區域統籌，興業富民，和諧發展”的重大戰略決策，以建設“_新農村”作為總體目標。三、家庭基本情況家庭人口_人，戶主蒲承光，_年_月出生，在家務農；配偶歐鳳云，_年_月出生，在家帶孫務農；大孫女蒲超艷_年_月出生，在村讀書；次孫女_年_月出生，留在家奶奶帶

9、；子蒲啟文，_年_月出生，媳婦龍見竹_年_月出生，兩人長期在外務工，村里沒有_企業，沒有經濟來源，發展的后勁不足，以至于年輕人都外出務工，造成留守兒童和空巢老人，加上交通不便使家庭更加貧困。四、具體工作計劃(一)組建幫扶工作領導小組。按照縣委、縣政府要求，我們鄉成立以鄉長為組長，各村四大員和幫扶班干部為成員，聯系固本鄉八一村進行一對一幫扶工作。(二)深入了解掌握幫扶地區基本情況。幫扶工作領導小組成員要切實部深入村、社區開展幫扶工作調研，通過征求意見，與村干部群眾座談，與幫扶戶溝通，摸清當地產業，基礎設施，人居環境等基本情況，致貧原因，明晰幫扶工作基本思路，確定幫扶工作措施。(三)大力開展“四幫

10、四促”活動。充分發揮黨員干部先鋒模范作用，針對幫扶對象的基本情況和經濟困難的原因，不僅要從生活上予以捐助，還將從思想上鼓勵，技術上予以幫扶，促進其自覺自愿地發展產業、增收致富。(四)協助幫扶戶制定中長期發展規劃。強化扶貧解困，把經濟發展作為首要任務，針對幫扶戶經濟發展需要，引導其因地制宜發展優勢產業，使當地農村經濟結構和產業布局更趨合理，優勢更加突出，帶動其從根本上走上致富之路。(五)把定期走訪落到實處。每月到幫扶戶入戶不少于_次，了解他們的現狀，宣傳國家的惠民政策，幫助他們理清思路，幫助學習領會精神，促進解放思想。(六)讓幫扶工作取得實效。要積極采取措施，摸清村情民意，解決幫扶戶迫切需要的現

11、實困難，每年真正為所幫扶戶辦好幾件看得見、摸得著的好事實事，以實際行動贏得群眾口碑。(七)做好幫扶工作記錄。對幫扶走訪的對象、發現的問題以及處理的情況做好登記，按時向相關部門匯報情況。2022年兩家村幫扶方案（四）南陽市第某小學與茶庵鄉某小學結對幫扶、對口支教工作方案一、指導思想為了全面執行南陽市文明辦要求，按照宛城區_年精神文明建設工作要點安排，落實上級文件精神，切實加強兩校的教育教學水平。促進城鄉學校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發展。二、工作時間：_年_月_年_月三、領導小組：組長：副組長：組員：四、活動安排1、兩校結對幫扶、對口支教工作以月為單位，分段實施。2、南陽市七小學在雙月選

12、派優秀教師工作組到茶庵鄉老秦營小學開展幫扶、支教工作。工作組由一名校領導任組長，1_名中層領導任副組長，組員為學校骨干教師。茶庵鄉老秦營小學在單月選派優秀教師到南陽市七小對_流、學習。3、具體內容_月：數學學科_月：語文學科_月：品德學科_月英語學科_月教育教學管理4、活動形式1)骨干教師上示范課，并進行說課，傳遞先進教學理念2)參與茶庵鄉老秦營小學_備課，交流教法、學法3)安排聽課，并通過評課，找出問題，提出建議4)進行教學研討活動，啟迪教育智慧，_教育收獲南陽市第七小學南陽市第七小學結對幫扶、對口支教工作方案南陽市第七小學_年_月南陽市第七小學結對幫扶、對口支教工作方案一、指導思想為貫徹落

13、實宛城區_年精神文明建設工作要點的精神，本著相互學習、共同提高的原則，形成團隊合力，整體提升辦學水平、教師隊伍素質和學生綜合素質，從而促進學校間可持續發展。二、領導小組經兩校協商，成立“校際結對互相促進”活動領導小組：組長：李彥虎、陳世耀(老秦營小學校長)副組長：周梅、_才(老秦營小學書記)成員：張國成薄石林徐輝李良先曹珂立秦智(老秦營小學主任)三、具體工作及措施1、每學期初兩位校由組長召集召開協調會，總結上學期活動情況，制定新學期活動計劃，做到工作有計劃、有落實、有成效。2、兩校根據自身的教學優勢，優勢互補。兩校在語文、數學、英語選擇年級成立備課小組，一學期至少開展一次_備課，對教材進行分析

14、、共同備課，并在三校分別進行上課、聽課及評課，找出差距，共同提高。充分利用市區骨干教師的引導、輻射作用開展結對互助活動。3、兩校至少每學年開展一次聯合教學研討活動，相互交流、相互促進。分別開展市區骨干教師教學展示課、校骨干教師教學研討活動，并邀請區教研室有關人員參與評課、指導。4、每學期各校_一次德育觀摩活動，如晨會、班隊活動、主題隊會、學生“手拉手”活動、小記者活動、學生書信交流活動等。5、各校進行定期的教育教學信息交流，兩校通過網絡等形式公開各校的教育教學資源，使大家進行資料共享，攜手前進。6、對科學、藝術、品德、體育等綜合學科進行不定期的教學研討活動，切磋教藝，共同上好開門課和出門課。7

15、、兩校共同_一學期一次的理論學習活動。兩校就一個專題，精心準備，選派教育、教學骨干擔任主講人，到其他兩校進行講座，強化教師的學習行為，提升反思力。8、_在學校管理、教育教學、學生成長、家庭教育等方面存在的問題，從中提煉出每學期中的核心問題，舉行教育沙龍活動，通過思維的碰撞，樹立正確的教育教學觀，明確具體的教育教學及管理方法。南陽市第七小學南陽市第七小學城鄉學校聯誼幫扶工作的方案南陽市第七小學_年_月南陽市第七小學學校聯誼幫扶工作的方案為了全面落實宛城區教育局_年工作要點和宛城區文明建設工作要點的精神。堅持_，本著共同促進、共同提高的原則，共走“科研興校”、“科研興師”之路，共同提高學校管理水平

16、，努力實現“雙贏”。深化城鄉各中小學之間的聯誼幫扶，促進城鄉學校之間的交流合作，致力宛城教育的均衡發展，全力提升宛城中小學整體辦學水平，南陽市第七小學對_年學校間的聯誼幫扶工作作如下安排。一、總體目標：南陽市第七小學與茶庵鄉老秦營小學的交流與合作，增進學校之間的友誼，堅持“新、實、活”的工作原則，以教育科研為主要途徑，以課堂教學為主陣地，通過多種形式的幫扶，幫助老秦營小學形成比較濃厚的教育科研氛圍，幫助教師了解教育教學改革發展態勢，增強教師教育教學的創新意識，共同促進兩校教育教學質量的提高。二、學校聯誼幫扶內容1、課堂教學2、教師隊伍建設3、校本研訓工作4、教育科研工作5、學校黨支部建設6、學

17、校未成年人思想道德建設7、校園文化建設8、學校宣傳工作9、后勤服務工作10、學校其他工作三、學校聯誼幫扶形式1、送課到校2、案例研討3、經驗交流4、理論培訓5、技術支持6、實踐鍛煉7、現場指導8、任教服務9、教學研討10、資源共享11、改善裝備12、結對幫教四、主要措施：1、互相切磋，創新學校管理模式。主要幫助老秦營小學確立明確的辦學思路、完善學校制度、改善教師培訓方式、更新教師教學理念、探討學校辦學特色。2、多管齊下，落實幫扶的責任。主要通過成立領導小組，確定結對工作聯絡員，確定結對教師。3、以活動為載體，搞活幫扶工作。主要舉行集中教研活動、科研知識專題講座、課題指導、師徒結對、業務競賽等活

18、動，形成“學習、研究、實踐”為一體的科研氛圍。4、檢查考核，保障幫扶計劃的貫徹落實。主要包括檢查資料、成果展示及其獎勵制度。五、兩學校聯誼幫扶要求1、兩學校要提高認識，加強學校聯誼幫扶工作，要動真格、來實的，不走過場。2、兩學校要注重聯誼幫扶過程，在幫扶工作上要有計劃、有行動、有效果、有宣傳。開學初，各聯誼學校要聯合制定活動計劃。3、扎實開展聯誼幫扶工作。根據聯誼幫扶活動計劃，兩學校要開展一些實效性強的幫扶工作，取得實質性的效果，幫扶的內容不在于多，在于學校需要，在于實際效果。4、兩學校在本學期結束時，要做好階段性小結。把各學校聯誼幫扶工作的情況納入學校工作考核之中。南陽市第七小學2022年兩

19、家村幫扶方案（五）一、指導思想緊緊以國家課程改革綱要為指導，以全面提高教師教學水平為目的，以采取多種途徑和方法為手段，以抓會課式研究和課堂教學為工作重點，全面提高教學質量。二、幫扶對象豐泰外國語學校、御花苑外國語學校三、幫扶目的1.豐泰、御外建立科學的教學質量提高方案，實施近期目標、中期目標、遠期目標的策略。2.幫助教師提高課堂教學質量，促進學生素質的全面提高。3.探究“會課式”的方法，提高教師的備課質量。4.提高教師的科研理論水平，確立研究課題。四、工作內容3.開展教師論壇活動；4.召開教學研討課活動。五、工作原則1.堅持查找與鼓勵的原則；2.堅持繼承和發展的原則；3.堅持培訓與研討結合的原

20、則；4.堅持總結與提高的原則。六、工作安排1._年下半年深入所幫扶的學校進行聽課指導，寫出評課報告，進行教學指導。2._年下半年深入開展各種教學活動(方案另擬)。八、幾點工作要求1.行政領導要明確職責，經常跟蹤指導聽課；2.行政領導要結合學校教學實際，定期開展教研活動；3.行政領導要寫出一份階段性總結材料；4.行政領導要有務實的工作作風，腳踏實地工作。2022年兩家村幫扶方案（六）根據縣_加強基層黨_建設，在扎實做好基層黨_分類定級的基礎上，認真查找存在的問題和不足，研究探索整改提高的有效措施和途徑。為扎實有序進行整改，切實提高整改效果，特制定如_案。一、后進黨_存在的問題和不足(一)思想認識

21、模糊。有些兩新_業主或黨_負責人對兩新_黨建工作的重要性認識不足、重視不夠，存在“重經濟、輕黨建”的思想，部分兩新_業主沒有充分認識到加強黨的建設對自身穩定和發展的重要促進作用。導致這些兩新_雖然落實了黨的_形式，但在實質上形同虛設，黨建工作管理體制沒有到位，在思想上輕視、漠視、抵制黨_，消極應對甚至排斥黨_。(二)_工作滯后。一是兩新_的發展比較迅猛，而黨_的建設比較滯后；二是已建兩新_黨_由于受自身地位、條件等因素的局限，開展黨建工作的方式、方法比較單一，加之少數黨建工作者業務能力較弱，不能主動有效地開展黨建活動。(三)保障機制缺乏。一是許多黨支部書記任職前無從事黨務工作的經驗，缺乏黨務知

22、識，專業水平不高，對支部工作的職責不清、流程不明，給黨建工作的開展增加了難度；二是由于兩新_本身經濟實力、占地面積等原因，導致黨_開展黨員職工學習、交流、活動困難。有的黨_不能及時看到黨的文件，不能及時聽到黨的聲音，不能及時_活動，不能及時_黨員同志學_的方針、政策、路線。二、整改辦法(一)提高認識，黨_書記和業主是關鍵。一是廣泛宣傳觸動，通過輿論導向，提高他們對黨建工作給兩新_發展的推動作用認識，；二是加大培訓力度，在培訓內容上，要貼近兩新_發展實際，圍繞“黨建促發展、發展靠黨建”的思路開展培訓。有針對的挑選專家教授、優秀兩新_業主和兩新_黨_負責人擔任教師，采取集中授課和研討交流相結合、觀看輔導音像資料和實地學習考察相結合等形式，_開展學習培訓。通過舉辦兩新_黨建工作培訓班，使黨_書記和業主充分地認識黨建工作重要性；三是與業主多溝通協調，為業主排憂解難，采取按時走訪、定期聯系，召開現場辦公會、征求業主意見座談會等形式，對兩新_提出的困難和問題，落實責任單位和責任人，限時辦結。讓業主感受到黨建工作帶來的好處。同時，充分黨建工作指導員的優勢，做好業主教育引導，幫助兩新_排憂解難，促進兩新_健康快速發展。以實際行動贏得業主的支持。(二)發揮鄉鎮黨委的關鍵作用，以方案促整改。各鄉鎮黨委切實把抓好后進黨_集中整頓，作為后進黨_整改工作的一個