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文檔簡介

1、第14頁共14頁2022年社區家長學校工作總結家庭是哺育子女成長的細胞,父母是子女的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有潛移默化的作用。因此我校將“提高家校水平、提高家長整體素質、更好地培養下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長學校的宗旨。車站社區地處城郊結合部,為綜合性社區,大部分家長文化層次相對比較低,缺少科學的家庭教育理念和經驗。部分學生的家長,無論是在教育觀念、教育內容上,還是在教育方法上,都還有許多不適應的地方。許多家長感到教子艱難,甚至無所適從。基于這種情況,我校在加強學校教育的同時,努力辦好家長學校,從當前家庭教育的實際出發,普及科學的家教知識,傳播行之有效的家教方法,引導家長走進

2、教室,學習家教理論、交流家教方法、不斷提高家庭教育的質量和水平,增進學校與家庭的溝通與理解,調動家庭教育的積極因素,通過家校良性互動促進學校發展和學生健康成長,培養“四好少年”。即熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。通過家長學校教育工作的有效開展,深化了家長與學校的感情,提高了家長教育子女的科學水平。二、建立家長學校領導機制,確保工作有效開展。為使家長學校更具規范性和生命力,能開展經常性的工作,在街道的關心和成員單位支持下,成立了家長學校,健全了家長學校指導委員會,組織并實施家長學校經常性的工作,做好家長學校信息的收集

3、、反饋、調研和決策工作,家長學校領導小組成員分工明確,每學期堅持三到四次會議,討論工作,使家長學校的工作落到實處。三、完善家長學校管理制度,確保工作規范開展。家長學校制度健全。有家長學校規章制度、家長學校校務委員會職責、家長委會員會章程、家長行為規范、家長學校工作職責、學員考核制度、工作會議制度、教學管理制度、考勤考核制度、評比表彰制度、檔案管理制度等行之有效的制度,這些制度的執行,保證了家長學校各項工作規范發展。每次家長學校的授課都是提前兩天通過發短信和發書面通知,上課前加強簽到與點名檢查,保證了出勤率達到_%以上,收到了良好成效。三、建立穩定的教師隊伍,確保工作正常開展。建立了一支穩定且素

4、質高的專兼職教師隊伍。平時重視教師的培訓學習,能確保教學工作有序高效進行。四、規范家長學校的教育教學,確保工作優質高效。1、每年都制定了科學系統的教學計劃,做到年初有計劃,工作有布置、有檢查、有條理、有表彰、有總結。教學做到“四有”,即有目標、有計劃、有教材、有簡案。教學還做到“四定”,即定時間、定地點、定師資、定內容,確保家長學校的教學工作規范化。2、家長學校教學按教學工作計劃,課程安排表,落實授課教師,確定講授課題。每年授課不少于_次。通過授課引導家長重視對子女的科學教育,提高培育子女成才的藝術,主動配合學校對子女進行讀書成才的教育。3、學校的教學方法靈活多樣,注重教學質量的提高。在教學中

5、堅持做到“四個結合”:理論與實際結合;集中與分散結合;學校教育與家庭教育結合;普及與提高結合。使家長學校教學計劃全面得到落實。4、拓寬家長學校學習活動途徑,努力提高教學質量。(1)定期開展講座。家長學校針對學生情況及家教中存在的問題,組織家長學校于每年_月和_月開課,以宣傳黨的教育方針政策,學校各類教育法規(未成年人保護法、義務教育法、成功家教啟示錄),學習先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法。(2)引導家長參與校園生活,增強對孩子的理解與認識。邀請家長來校,使家長有了近距離接觸、了解學校工作的機會。家長可以進入辦公室與教師交談,觀察學生的行為規范等。此外,直接與校領導對話,就學校的各種問題

6、向校領導提出建議。實行校訪制度,引導家長參與學校管理,進一步形成家校協作教育的機制,不斷優化教育資源,創設良好的教育環境。(3)搭建活動平臺,在互動中促進家長學校的良性發展。學校結合實際開展了豐富多彩的活動,讓家長參與學生的主題教育活動。如慶祝兒童節、國慶節、元旦節等。邀請家長參與,讓家長體驗學生的校園生活,體驗他們的內心需要、體驗他們的快樂世界。在家長的反饋中,我們得知家長對學校舉行的活動感到非常滿意。在活動過程中,引導家長和孩子互相走近對方的心靈,讓學生在和諧的教育活動中感受到父母的關切,對父母更加愛戴。讓濃濃的親情蕩漾在每一個學生的心頭,讓親情成為學生自我要求、自我發展的內動力。學校還開

7、展了“美德少年”、“道德標兵”的評選活動,形式多樣的活動地激發了家長的學習熱情、提高了家長參與教育的素養。(4)、暢通家校交流渠道,形成共同教育的合力。重視家訪。家訪作為一種既古老又親切的方式,從來是學校的傳統工作。學校專門制定了家訪制度,把家訪工作的要求、意義以及考核、評估等作為制度的重要內容。特別強調了一學期中必須家訪每個學生,特殊學生必須月月家訪。為了能有效做好這一工作,把它納入班主任常規工作考核之中,并在家長問卷調查中進行反映。每學年,做一次家長問卷調查。從問卷的反饋中,我們了解到家長對家訪工作的評價是非常高的。(5)、堅持集中培訓和個性化輔導相結合。家庭教育既存在普遍的共性問題,更多

8、是不同家庭的個性化問題,針對不同類型的家庭教育問題,堅持了集中講座和個性化輔導相結合的教學方式。針對特殊學生、特殊家庭,采取個性化輔導的方法,傳授科學的家庭教育理念和方法,也增進了教師與家長的感情,更可貴的是升華了教師對教育的認識,增強了教師的教書育人的責任心,記得有位教師寫下了這么一段話:面對淳樸的家長,面對可愛的孩子,我暗暗告誡自己:必須把學生當作兒時的自己,這樣做,我的教育才更具有生命成長的意義。五、工作績效。1、家長的教子觀念發生變化,愈加重視孩子的品德與心理健康。通過家長學校的輔導與學習,慢慢改變著家長“重智輕德”的觀念。最明顯的變化,家長們不再是緊緊盯住孩子的學習成績,而是開始過問

9、起孩子的個性發展、學校表現等。如孩子參加各種比賽、社會實踐活動等,許多家長給予了極大的支持!2、家長教子方式得到提高,教育效果明顯。通過把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長,同時也通過與家長的溝通,促進家長教子方式的改變。許多家長深有體會認識到:對孩子的教育應和風細雨,曉之以理、動之以情;簡單的、粗暴的教育,只能使孩子越走越遠。3、家長素質得到提高,家庭育人環境得到優化。家長認識到家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師,從而增強了家庭責任感,進一步認識到家庭教育的重要性。在家訪中,我們感受到了家長在創設溫暖家庭關系、親子關系所作的努力。4、密切了家庭與學校的關系,形成教育合力。通過

10、家長學校和家長學校指導委員會的工作,使家長全面準確地了解孩子,并依靠不斷提高的科學家教方法,增強了教育的針對性;同時,又使家長了解到了學校的工作,增強家長對教師的了解、信任,使家長能主動地支持學校、教師的工作。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“沒有家庭教育的學校和沒有學校教育的家庭不可能完成造就全面發展的人這一極其細致艱巨的工程”。實踐說明只有加強家校聯系,不斷爭取家長的積極支持和配合,形成強大的教育合力,發揮整體教育效應,才能取得最好的教育效果。2022年社區家長學校工作總結(二)本學期來,在街道領導的關心下,在社區學生家長的支持下,社區家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價

11、,現將本學期工作總結如下:一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。開展了“讀圣賢書立君子品,做道德人”、“談學校美育與德育”等活動,受到了家長們的好評。二、創新了授課形式,提高了辦學效益1、“上課”與學習日相結合。家長學校究竟是家長在業余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與學習日結合起來,每個學習日,總會先安排一點時間講“學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和練習”。這樣家長既提高了自己的素質,又提高了家教的理論。2、“上課”與個別指導,咨詢相結合。我們實行以“上課”為主,通過與學校共建的形式,舉辦了“學生

12、家長會”、“心理咨詢”等,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現的“個性”問題。經過學習家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。三、吸納“教子有方”的家長充實教員力量。學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調動他們中的積極因素,爭取他們為辦好學校,多做貢獻。吸納一些“教子有方”的家長做我們兼職教員。_年,我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家長學校,提高家長學校的辦學水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。2022年社區家長學校工作總結(三)_年,社區家長學校堅持以_和_精神為指導,緊密結合社區建設的實際,堅持以人為本,

13、以塑造高素質的居民群體,推進和諧社會建設為目的,充分發揮市民學校陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質。具體做了如下工作:一、加強領導,建立健全組織機構。社區及黨總支高度重視市民學校建設,把家長學校建設擺上了重要位置。加大領導力度,由社區書記擔任學校校長,社區主任助理任校務委員并主管市民學校工作,制定計劃、規章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區家長學校工作有章可循,教學有據可依,為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。家長學校參與對象是社區居民和中小學生,只有發動廣大居民和學

14、生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態環保、創業技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調動居民的參與意識。三、突出重點,不斷增強教育實效。社區家長學校充分運用遠程教育的陣地優勢,抓住有利時機,圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。1、為充分吸引居民參加家長學校學習教育,采取集中培訓與分散培訓相結合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規等知識采用集中學習;在實用技術、服務居民等技能根據不同類型,采取分組學習,滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如失土農

15、民的技能培訓,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓等。2、突出活動主題創新管理模式。社區家長學校在開展教學活動時,注重結合形勢、突出主題,不斷創新教學模式,開展形式多樣的教學活動。年初由社區黨總支牽頭,制定家長學校學習計劃,并認真付諸實施。_年度社區家長學校培訓計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓班_期,黨員、居民、學生輪訓達_余人次。以上是我社區家長學校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續努力,擴大居民學習的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學習中來,讓家長學校發揮更大的作用,最終達到全民素質普遍提高的目的。2022年社區家長學校工作總結

16、(四)社區及黨總支高度重視市民學校建設,把家長學校建設擺上了重要位置。加大領導力度,由社區書記擔任學校校長,社區主任助理任校務委員并主管市民學校工作,制定計劃、規章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區家長學校工作有章可循,教學有據可依,為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。家長學校參與對象是社區居民和中小學生,只有發動廣大居民和學生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態環保、創業技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教

17、于樂的活動,充分調動居民的參與意識。三、突出重點,不斷增強教育實效。社區家長學校充分運用遠程教育的陣地優勢,抓住有利時機,圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。1、為充分吸引居民參加家長學校學習教育,采取集中培訓與分散培訓相結合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規等知識采用集中學習;在實用技術、服務居民等技能根據不同類型,采取分組學習,滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如失土農民的技能培訓,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓等。2、突出活動主題創新管理模式。社區家長學校在開展教學活動時,注重結合形勢、突出主題,不斷創新教學模式,開展形式多樣的教學活動。年初由

18、社區黨總支牽頭,制定家長學校學習計劃,并認真付諸實施。_年度社區家長學校培訓計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓班_期,黨員、居民、學生輪訓達_余人次。以上是我社區家長學校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續努力,擴大居民學習的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學習中來,讓家長學校發揮更大的作用,最終達到全民素質普遍提高的目的。2022年社區家長學校工作總結(五)_社區居委會根據縣委、縣政府關于_進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神及_工委、_辦事處關于開展未成年人教育及家長學校的工作要求,_社區居委會積極行動起來,落實組織機

19、構,制定學習制度,開展豐富多彩的活動,營造社區學習氛圍,努力培訓思想道德建設先進社區。1、機構制度健全,為培訓家長學校提供有力保障_社區居委會在年初制定了家長學校培訓活動實施方案,對家長學校培訓進行了全面規劃和部署,并成立了家長學校領導小組,由居委會主任擔任組長,負總責,成員由居委會委員組成,每人都有明確具體分工,形成領導帶頭、齊抓共管的培訓組織。另外,居委會制定了詳細的學習制度,從學習資源的開發到有效組織,從活動安排到檢查評比,都有嚴格規定,這就為家長學校培訓活動提供了制度保證。2、居委會干部帶頭學,家長主動參與學為提高居委會干部的整體素質,居委會進行學習型機關建設,制定了學習制度,將集中學

20、習和自學相結合,每周集中學習一次,內容有黨的方針政策、法律法規、專業知識、文明禮儀知識等,做好學習筆記,定期檢查、評比,居委會干部的學習積極性很高,形成了良好的學習氛圍。居委會干部在主動學習中,不忘帶動家長學,通過開展一系列活動及入戶發放文明禮儀知識讀本、奧運會殘奧會知識讀本、健康知識手冊等書籍,鼓勵家長主動學習,在_辦事處社區文明歌謠征集活動中本社區家長踴躍參加,有10篇入訊_社區文明歌謠一書,本社區被評為歌謠征集活動先進集體。在抗震救災活動中,家長積極參與征文活動,共收到征文_余篇,其中有11篇獲獎。居委會通過組織一系列學習活動,激發廣大家長參與學習的興趣。3、廣泛宣傳動員,提高家長對培訓

21、家長學校的認識為提高家長對家長學校的認識,積極主動地參與到培訓活動中來,居委會組織家長學習關于培訓家長學校的有關知識,如家長學校的概念、具體要求、培訓意義等,使家長對培訓工作有明確的認識,才能付諸以行動。另外,在社區醒目位置懸掛“營造社區學習氛圍,培訓家長學校”橫幅,在社區精神文明宣傳欄中,布置培訓專版,介紹培訓知識及家長學校培訓中的先進人物、典型事跡,以激勵更多的人投入到培訓活動中來。4、組織豐富多彩的文化活動,營造社區學習氛圍圍繞家長學校的培訓,居委會組織家長開展豐富多彩的文化活動,在活動中使家長學到知識、受到教育。如在慶祝“三八”婦女節活動中,向家長發放節日賀卡和鮮花,既活躍了氣氛,又營

22、造了濃厚的文化氛圍,使家長在娛樂中受到自強不息、熱愛家庭的教育。同時在活動中,用展板宣傳奧運法律知識,并發放文明禮儀知識讀本等,使家長在愉快地活動中學到知識,陶冶情操。“六一”兒童節,通過開展“小手繪大愛,真情寄災區”書法、繪畫比賽,教育兒童要心系災區、奉獻愛心。在培訓生態縣活動中,組織家長學習培訓生態縣知識、節能環保知識。舉辦“計生知識”競賽、“應急知識”競賽等,使家長學到了和生活息息相關的知識。舉辦英語培訓班、健康知識講座,豐富了家長的文化知識。通過形式多樣的文化活動,營造了濃厚的學習氛圍,提高了家長的學習興趣。5、開展學習型家庭評比活動,樹立家長自主學習意識為增強家長自主學習的意識,本社

23、區從年初開始,就進行學習型家庭培訓的宣傳活動,通過發放宣傳材料、布置宣傳欄、懸掛橫幅等形式,張貼學習型家庭的評比細則及申報通知,經過家長申報、居委會入戶走訪,到_月底共評出_戶學習型家庭。通過學習型家庭的評比活動,家長培訓學習型家庭意識明顯增強,自主學習意識明顯提高,促進了家長學校建設。_社區居委會在家長學校培訓活動中,從全方位、多角度進行組織落實、宣傳動員、開展活動、檢查評比等,確保家長學校培訓活動落到實處,我相信,在上級領導的正確指導下,在家長的積極配合下,社區家長學校的培訓任務一定會圓滿完成。2022年社區家長學校工作總結(六)家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此我社區將“提高家教水平、提高家長整體素質、更好的培養下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優異的成績,現總結如下:一、加強領導,職責明確為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發展的重要性,在各級領導的關心和支

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