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文檔簡介

1、第 第 頁小學六年級信息技術教學計劃1、讓同學初步掌控計算機的基礎知識，掌控基本的WINDOWS操作技能。2、讓同學進一步了解計算機的廣泛用途，并從小樹立學科學、愛科學、用科學的方法處理信息的意識。3、從小培育良好的用機習慣，掌控正確的操作方法。4、培育同學處理信息的技能，提高同學的規律思維技能和創新思維及創新技能，進行創新實踐。二、教學重點及難點：一教學內容：繼續學習用FrontPage制作網頁、絡知識和上網操作。二教學訓練要求：使同學能比較全面第了解、掌控“計算機基礎知識、網絡知識以及用FrontPage制作網頁”等的基礎知識，并能針對相關的練習進行上機操作，進而以點帶面能運用所學的知識處

2、理日常生活中的一些事務，做到學以致用。三教學重點、難點：1、基礎知識的掌控。2、各種基本概念、操作的掌控。3、實踐訓練、操作的有機、敏捷運用。三、班級狀況分析：六1班：該班現有同學46人，該班整體狀況較好，同學的學習積極性較高，但同學兩極分化的現象比較嚴峻。六2班：該班現有同學46人，該班整體狀況稍差，主要是上課時同學愛好不高，導致同學上課仔細聽講不夠，極個別的同學自制技能差，但全班的學習風氣還是很好的。四、教法設想和措施：1、設想：以“計算機基礎知識、網絡知識以及FrontPage”等為學習重點，適當輔之于游戲、組織競賽等形式，以提高同學的愛好。2、措施：A、以同學上機操作為主，老師講解為輔。B、著重輔差、培優、提中C、著重解決同學學習過程中遇到的典型問題，并能舉一反三。D、盡量加高校生上機操作力度，做到嫻熟第掌控所學的.知識。E、著重同學主體作用的發揮及自學技能、創新技能的培育。F、結合組織相應的競

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