1、部編版一年級上冊道德與法治第二單元校園生活真快樂測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.上課鈴響了以后，我們應該（ ）。A.趴桌子上睡覺 B.保持安靜，認真聽老師講話 C.吃零食2.課堂上，小組學習時，應該（ ）A.搶著大聲說 B.一個一個輪著說3.升國旗時，（ ）的做法不正確。A.立正B.說說笑笑C.注視國旗4.同學發(fā)言的時候，我們應該（ ）。A.不用理 B.玩東西 C.認真聽5.在操場玩耍的時候上課鈴聲響了，你會怎么做？（ ）A.趕快進教室 B.繼續(xù)玩耍 C.上廁所6.小學生要做到自己的儀容端正，正確的做法是（ ）。A.臉只要不臟，就不用洗B.扣好衣服上的每一粒扣子，并系好鞋帶C.帽子斜

2、著帶，更顯個性7.他們的做法中正確的是（ ）。A.上課睡覺B.不愿一起學C.認真閱讀課外書8.對于校園里的設施，下列說法正確的是（ ）。A.反正不是我家的，弄壞了也沒事B.老師又沒在場，弄壞了就說是別人弄的C.要文明使用9.上課時應怎么做（ ）。A.積極思考，大膽發(fā)言B.想回答問題就大聲喊:“我會，叫我！10.下課鈴響了，你應該（ ）。A.先去玩耍 B.先寫作業(yè) C.先上廁所、喝水、 拿出下節(jié)課的書二.填空題(共10題，共34分)1.老師講課時，我們要（ ）。2.紅領巾是（ ）的一角，我（ ）節(jié)戴上了它。3.星期一的早上，我們學校要（ ），我們聽到國歌時要（ ）。4.語文課上，認真地（ ），音

3、樂課上高興地唱。這樣真（ ）！5.校園里的各種（ ）是學校里學習生活的信號，指揮著我們的行動。6.升國旗時，聽到國歌聲響起，我們要停止（ ），不說話，向國旗行（ ）。7.我會選。（把合適選項的序號填到括號內） （ ） （ ） （ ） （ ）衛(wèi)生角 圖書角 生物角 榮譽角8.校園的鈴聲是小小“（ ）”，威力非常（ ），只要它說話，我們（ ）。9.樓梯靠（ ）行，不鬧不推搡。10.要想知道下一節(jié)課要上什么，我可以學看（ ）表。三.判斷題(共10題，共20分)1.麗麗能夠獨立完成課堂作業(yè)。 （ ）2.語文課上，小花肚子疼很想去廁所，可她害羞不愿意告訴老師。（ ）3.麗麗上樓梯靠左行。 （ ）4.下課

4、鈴響了，我們應該先去玩，然后再上廁所。（ ）5.課間活動時要注意安全。（ ）6.課間活動時，女生在踢毽子，男生在旁邊搗亂。 （ ）7.放學后，應該盡快整理好自己的書包和衣物回家，以免家人擔心。 （ ）8.我們國家的國旗是五星紅旗。 （ ）9.鈴聲就是命令，我們要學會聽鈴聲。（ ）10.每一科的作業(yè)，我都要認真完成。（ ）四.連線題(共1題，共10分)1.把教室里的這些設施、物品與它們的作用用線連起來。圖書角 可以進行作業(yè)展示生物角 讓學習更有趣衛(wèi)生角 讓我們的教室更漂亮多媒體 讓我們教室干干凈凈黑板報 為我們提供閱讀的書籍五.簡答題(共6題，共35分)1.升國旗時我們應該怎么做？2.下課了，如

5、圖，這樣做對嗎？說一說你覺得應該怎么做才好？3.做課間游戲時要注意什么？4.你最喜歡學校的什么地方？簡單介紹一下，并說說你為什么喜歡它。5.你在你們學校看到了哪些建筑？里面有什么？6.你們學校都有哪些功能區(qū)？你最喜歡其中哪個地方？那里有什么？六.綜合題(共2題，共18分)1.你知道以下分別在上什么課嗎？（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.你是怎樣和同學相處的？做到一條就獎勵自己一個“”吧。（1）我會把自己心愛的玩具借給朋友玩。（ ）（2）朋友遇到不開心的事情我會安慰他。（ ）（3）看到朋友做錯了事情，我會指出來。（ ）（4）朋友向我道歉，我會原諒他。（ ）（5）我會主動跟朋友說對

6、不起。（ ）（6）我對朋友有禮貌。（ ）參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.C9.A10.C二.填空題1.專心聽講2.紅旗；六一兒童3.升國旗；肅立，向國旗行注目禮4.讀；精神5.號令6.走動；注目禮7.；8.指揮家；大；都聽它9.右10.課程三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如圖：五.簡答題1.升國旗時我們應該起立注視國旗，脫帽行注目禮，少先隊員行隊禮。2.錯誤。課間活動要注意，你推我擠真危險，遵守秩序真安全。3.要注意安全，不能玩有危險的游戲，更不能和同學吵架斗毆。還要注意上課時間，上課之前要回到教室，不要遲到。4.答：我喜歡學校的操場，操場有長長的跑道，有籃球場，還有沙坑，因為那里有好多好玩的地方。