1、我的自我介紹小學作文 我的自我介紹小學作文 當我們在一個新環境中，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。到底應如何寫自我介紹呢？下面是精心整理的我的自我介紹小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 我的自我介紹小學作文1 我是一位身體較胖的小男生，小小的眼睛，彎彎的眉毛像彎彎的月亮，高高的鼻梁下方有兩個圓圓的“山洞”，黑黑的眼睛像小皮球。乍一看，也還是挺帥的呢！我的名字叫唐途，九歲了，是活潑可愛的雙魚座，是力氣大、愛勞動的小男生，生肖是牛，大名鼎鼎一師二附小三年級的學生。我很愛看電視。每到周五晚上，我就會拿起遙控器打開電視機，懶洋洋地坐在沙發上看電視，如果到

2、了時間，我還會撒嬌著說：“媽媽在給我看十分鐘電視吧。”直到媽媽大發雷霆，我才依依不舍地放下遙控器，一步三回頭地向房間走去，直到關上房門。我的缺點是丟三落四。有一次，我的同學送了我一支鋼筆。課間，我把同學送給我的鋼筆放到了桌上，然后就出去玩了，可當我進教室的時候，桌上的鋼筆不見了。我似乎要哭出聲來，沒辦法，只能向朋友說明了，不過我的朋友還是很理解我，說還送我一支。我心想：這個丟東西的習慣可真不好，我一定要改正過來。我是一個愛看電視的孩子，一個愛丟東西的小孩子，可你們是不是還會喜歡我呢？ 我的自我介紹小學作文2 鄙人姓帥，名舒彤，小名嘛，就是不告訴你。在20 xx年的一個春天，一個嬰兒呱呱墜地，她

3、就是我，從此這個世界上因為我便多了一份歡聲笑語。我留的是長發，媽媽經常要我把頭發剪短一點兒，可是我不愿剪，我想把頭發留的長長的，那會多漂亮啊！我很喜歡運動，如：打乒乓球、游泳、踢鍵子、滑滑板、玩蹦床.這些可都是我的強項。有一次，我在游樂場里玩蹦床，在蹦床上跳來跳去，蹦得比誰都高，就像一只歡快的袋鼠，引得周圍的人都過來看，有的男孩子都不敢蹦呢。別看我這么喜歡運動，我還看過不少書呢，安徒生童話、格林童話、十萬個為什么.可都是我的掌上明珠呢。當我讀書的時候，經常媽媽喊我我都聽不到，哪怕媽媽就在我的旁邊。讀書讓我知道了長江、黃河，更讓我知道了做人的道理。這就是我，一個“靜如處子，動若脫兔“的女孩。 我

4、的自我介紹小學作文3 一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑濃密的頭發，加上笑時兩個小小的酒窩，這就是我，活潑可愛的陳思遠，畫畫是我的最愛，我還有個最好的朋友活力板。一天下課，我無意中掏出了前一天畫的畫，同桌冉浩文第一個驚奇地看著這幅畫，然后傳給許多人看，他們都驚訝的問：這是美術老師畫的嗎？我心里那個美啊！從此，同學冉浩文和劉毅生成了我畫畫的粉絲，常常趁下課來問問我：有新作品嗎？每次我有新作品，他們都爭著先看，還讓我送給他們。如果我不送，他們竟然要出錢買！我還真有點享受畫家待遇了！課余我喜歡滑活力板和練字，我還拿過全校寫字比賽第三名呢！我還有個更好的朋友粗心，它常常跟著我形影不離。但是，我卻越來越不喜

5、歡這個朋友，它經常讓我在同學老師面前出丑，讓父母和老師哭笑不得。一次數學考試，我在做一道計算題的時候，橫式上是38，落到豎式上，就成了36。回家后，我給媽媽說我保證能得一百分，結果竟然只得了93。5！老師狠狠的批評了我，媽媽也罵我，我又傷心又后悔，要是我沒有粗心這個朋友該多好啊！我在心里暗暗發誓：一定要跟粗心絕交！這就是我，有一點點小馬虎，愛玩也愛學習，快快樂樂的陳思遠。 我的自我介紹小學作文4 我叫姜皓城，今年十歲了。個子有點小，頭發又黑又軟，五官端正，身體偏瘦，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又嫩又小的嘴巴。我最大的特點是容易生氣，控制不住自己。有一次，我和繆杰銘在玩石頭剪刀布的游戲，我贏

6、了，可繆杰銘說是他贏了，因為方歆瑜說：“你們誰表現好，我就給誰加五角星，五角星最多的人，就可以獲得彩色的紙。”我和繆杰銘都想要這些彩色的紙。后來繆杰銘自己去方歆瑜的本子上給自己加上了兩顆五角星，我看見了，就說：“繆杰銘，你為什么要給自己隨便加五角星，你這樣做對我不公平！”繆杰銘以為我要搶方歆瑜的本子，就對方歆瑜說：“姜皓城要搶你的本子，你趕緊保管好。”這下我火冒三丈了，自己隨便亂加分還冤枉我，后來我用力地拍了繆杰銘一巴掌，繆杰銘就開始大哭起來。這就是愛生氣的我，生起氣來控制不住自己，但是我要改掉我的這個壞毛病。 我的自我介紹小學作文5 大家好，我叫劉夢雨，今年12歲了，是秦皇臺中心學校小學部五

7、年級三班的一名學生。我的長相呢一般般，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，小鼻子下有一張櫻桃小嘴，能說會道，皮膚白里透紅，還有兩個小耳朵。家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐還有我。我是一個喜歡打抱不平的人，性格活潑、開朗。我還是個小書迷呢！平時在家里的經常會閱讀一些書籍，因為這樣不僅能提高自己的寫作水平，還能開闊視野。我最喜歡小狗狗了，因為他們真的好可愛，好可愛！我是一個常常對著天空幻想的女孩，也意味著我對藍色的喜愛，我也喜歡紫色，因為紫色常常會給我帶來靈感。我曾將寫過一篇文章叫做新學期 新夢想被老師發布在網上了。我知道了自己的理想小記者，如果有一天我能成為像王克勤那樣有名的記者就說明我成功了！成為

8、了小記者就說明了我邁向了成功的第一步！ 我的自我介紹小學作文6 我叫朱一敏，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我反應敏捷一點。我現在十歲了，在東礁小學讀三年級。我是個喜歡讀書的女孩。我家有許許多多的書，如英語唱歌書、科技書、作文書等，他們都是我的好朋友。在書的海洋中遨游，我學會很多知識。我的興趣愛好也很廣泛，如：拉二胡、朗誦、乒乓球等。我知道你們一定會問：一個女孩子怎么會喜歡打乒乓呢？我不知該從何說起，那完全是一次偶然的機會。剛升三年級時的第一堂體育課上，老師就給我們上乒乓課。我正在練習打球時，老師走到我面前讓我和她打一局。剛開始的第一球，我打斜了，可老師居然說：“好球！”我的心里很高興。從那一瞬間

9、起，我就漸漸地就喜歡上了打乒乓球。每天只要一有空，我就會來到樓下的乒乓室里打乒乓球。在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手。每天早上起床，我總是把被子疊得方方正正。只要一有空，我就主動地幫爸爸媽媽做家務掃地、擦桌子等。對此，爸爸媽媽對我很滿意。我還想做老師的小幫手，多為大家服務。 我的自我介紹小學作文7 我有著一頭烏黑油亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去是個乖巧的孩子，可我有一個壞毛病那就是愛睡懶覺，媽媽為此十分苦惱。每逢星期日，小鬧鐘“叮鈴鈴”地響了，可我仍然呼呼大睡，耳朵就像有一層隔音膜似的，再響的小鬧鐘也失去了它的威力，媽媽不是喊就是揉，還使勁兒揪我，我這才不情愿地扭扭惺松的睡眼

10、，可轉過身又去睡了。媽媽沒法了，掀開被子，我一打哆嗦，想睜開眼睛，可眼皮又耷拉了下來。我挺了挺腰板，不得不起床了。媽媽把一大堆衣服扔過來，叫我自己穿。我瞇著眼睛，隨便拿起一件胡亂地套。穿好了之后，我站在鏡子前瞧一瞧，呀!這摸樣可嚇死我了!不是衣服扣錯了扣子，就是褲子穿反了，頭發也亂七八糟，扎辮子的頭繩也掉了，像是做了個“爆炸頭”，活像一個“野人”。媽媽好不容易把我這個“野人”變成了一個正常人。由于要趕興趣班時間，接著，我又馬馬虎虎地洗臉、刷牙、吃早飯。忽然，爸爸媽媽笑了起來，原來我的嘴角還留著牙膏沫。我才不顧他們笑呢，因為時間來不及了。這就是我，一個愛睡懶覺的我。我知道睡懶覺不好，不管上學、上

11、興趣班，每天都急急忙忙的，我要改掉這個壞毛病，做做一個早睡早起的好孩子。 我的自我介紹小學作文8 我叫倪姜妙，我是下沙一小302班的一名小學生，我今年10歲了。我是一個活潑開朗的一個小女孩。我的優點是“跳舞和畫畫”缺點是“愛哭。”在學校里我樂于助人。也比較聽老師的話，雖然在學校有時也會挨老師的罵，但我不會放在心上，會努力改掉錯誤。每天我喜歡上語文課和美術課，但我最最喜歡上的課還是電腦課，也是同學們最最喜歡上的課。上個學期我還被評為了“勤奮努力少年”和“美術之星”。在家我也是很有自信的。就說騎車吧！剛學的時候我還騎得彎彎扭扭的，總要有人扶著才行，后來我對自己說“妙妙你一定行的！”完了，我就叫媽媽

12、放手，讓我一個人騎。接著，我自己騎一下，摔一下，中間摔倒過多少次，我都已經記不清楚了。就這樣半小時都沒有到，我已經騎得穩穩當當了，大人們都夸我學的快呢！這就是自信的我！ 我的自我介紹小學作文9 嗨，我叫吳立琪，我是一個漂亮的小姑娘，烏黑的眼睛和機靈的耳朵。我唯一的缺點就是馬虎。說到馬虎，我還記得我有這么一次經歷。有一次我們考口算，我滿意為我能得100分，最終卷子一發下來，我仔細一看，我把二十四除以四看成二十四乘四，我得了九十八分。我還是個拾金不昧的小女孩。有一次我在操場玩的時候，撿到了一元錢，回教室的時候，在走廊我又撿到一元錢。我真想用這兩塊錢買我最喜歡吃的棒棒糖。可是又一想，我不能做那樣的壞

13、孩子，于是我走進教室交給了老師。期末的時候，老師評選我為“拾金不昧”的好少年，全班同學都為我鼓掌，那時我心里真高興！我下決心以后不論撿到什么都要交給老師。這就是我，有優點也有缺點，幽默愛笑的小吳琪。對了，這學期我學習退步了，原因是我上課沒聽講。我下學期一定認真學習，爭取取得好成績。 我的自我介紹小學作文10 我今年九歲了，是個小學三年級的學生。我的個子在同齡人中算矮的，有很多人都說我長得好看，我喜歡穿粉紅色的衣服。我是一個好動的人，喜歡跳來跳去，坐不下來，爸爸媽媽都說我像男孩子。我長得有點瘦，留著一頭不怎么長長的短發，圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，稍扁的鼻子下面有張管不住的小嘴巴，一笑起來兩個

14、深深的小酒窩，好看極了。我非常的自信，有一次數學期未考試的時候，碰到了一道難題，我絞盡腦汁的想啊想，可是我只想到期一種解決的辦法，但還是不確定答案是否正確。過了好一會兒，我自信的對自已說相信自已吧，就這樣我終于做出了決定，于是我就直接把我想到的唯一解題的辦法做為最終的答題。下課了，我就馬上和同學們對答案，啊！這一題果然被我答對了。自信其實就是一種堅持，只要要堅持相信就會收獲。這就是自信的我。 我的自我介紹小學作文11 Hi，大家好，我的自我介紹。My name is HuZheLi，今年10歲了，就讀于張婁小學二年級，我個子高高，眼睛大大，臉蛋圓圓，一笑就會露出兩個酒窩。我是爸爸、媽媽的獨生女

15、，因為我性格開朗，活潑伶俐，深得爸爸、媽媽的寵愛，是爸爸、媽媽的心肝寶貝；在學校中人稱“快樂精靈”。別看我長得不怎么漂亮，但我在學校里是個好學生，在家是個聽話的好孩子，在社會上個助人為樂的好少年，是同學們的好榜樣。有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖，手里還拿了許多東西，背上還有個大書包，走路很不方便。這時，我跑到她跟前，說：“老奶奶，您這是要去哪？我送您去吧！來，我幫您拿東西！”那位老奶奶看了看我，眼淚便在眼眶里打轉，激動地說：“不用了，謝謝你，你真是個好心的孩子！”我連忙說：“不用謝，幫助您是我的本份，作為一名小學生，難道連這點都做不到嗎？”說完，我便把大書包背

16、在背上拿著一些東西，扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天，我雖然很累，但我的心里比吃了蜜還要甜！因為我做了一件有意義的事。如果你想認識我，如果你想和我交個朋友，就請到張婁小學來吧！ 我的自我介紹小學作文12 我叫張瀟文，今年7歲了，上小學二年級。我經常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面，一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石，閃著快樂的光芒，小小的鼻子下面，有一張靈巧的小嘴。我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈，不論在哪里，只要我聽見音樂響，手腳就癢癢，真想跳一跳才過癮。我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書，就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說

17、不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書，每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。我也有許多缺點，我做作業比較馬虎，做任何事磨蹭，上課愛做小動作今后我一定要改掉這些不好的習慣。這就是我，一個愛動、興趣廣泛，但也有一些小缺點的小女孩。 我的自我介紹小學作文13 我叫xxx，今年10歲，是xx小學四年級二班的學生。我長的不高，大概1。32米，比較胖；我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是癟癟的鼻子，鼻子下面長著不大不小的，能說會道的嘴巴。我特別喜歡溜冰，我溜冰的技術不是兩三天就學會的，而是練了四五年了，我自信我的技術已達到了高級水平（有點夸張);我溜

18、冰的時候，經常忘記了時間，有一次我中午去溜冰，竟然一直到下午5點鐘才回家，到了家里免不了挨罵。你說，我是不是對溜冰太癡迷了啊。我的性格可好了。在學校，我從來不和同學吵架或者打架，不管遇見老師還是同學，我總是笑瞇瞇的和他們打招呼。也許你不相信，我自從會說話起到現在從來沒有說過一句臟話，是真的啊，沒騙你們，不錯吧！別人都說我很聰明，我也是這么認為的，你呢，覺得我聰明嗎？同學和老師都說我嘴巴特別甜，能說會道；就是有時候嘴巴太多了。我有很多缺點。我做事情總是丟三落四的，特別粗心，學習不太認真，字寫得馬虎，上課有時愛玩小動作，講小話。這就是我，一個能說會道，一個聰明的我；一個嘴巴有點多，做事情丟三落四的

19、我。你喜歡我嗎？如果你喜歡我，就和我交個朋友吧。 我的自我介紹小學作文14 大家好!我是四(五)班的鄭濤，今年11歲了。在班里我是學習委員，四人小組長。在我的家里掛著許多獎狀，“學習標兵”、“三好學生”、“優秀學員”等等。我是個熱愛集體的孩子。在班級里，當看到同學有困難時，我會主動幫助他(她)們。幫助老師維持紀律，保證流動紅旗能夠在班里飄揚。我還代表班級參加學校組織的“五子棋”比賽，“踢毽子”比賽，跟同學一起為班級取得了非常好的成績。我在學習方面肯下功夫。平時多看書，多做題。我以前寫的字很難看。后來，我看到我們班的寫字大王的字后，便下定決心一定要把字寫好。于是，我每天照著鋼筆字帖練字，從不間斷

20、。功夫不負有心人，終于我的字寫得好看了許多。我是個十足的“書呆子”。有時候一本好書會讓我達到忘我的境界。因為看書，總是忘記吃飯，忘記時間。多看各種課外書讓我學到了許多課本上沒有的知識，也給我的學習帶來了很多好處，使我各方面都有好的成績，多次被評為“三好學生”。雖然我已經做得很好，但是我覺得還不夠。我要更加努力，讓自己做得更好。 我的自我介紹小學作文15 人非圣賢，孰能無過，每個人都會有缺點，但知錯能改，善莫大焉啊！老師曾經和我們說過，絕對不行驕傲，越飽滿的稻子，越低頭，但我始終無法做到謙虛，直到有一堂課，老師叫我們對大家說自己的優缺點，要在大庭廣眾之下，說出自己的優缺點可是兩難啊！因為不行避重

21、就輕只說優點，而若無其事的不說缺點，經過腦袋的過濾后，我絕頂聰明的腦袋決定要公平的說，但在我正經八百的上臺演講時，以前與我吵架的好朋友，便慢慢地低下頭，下課時他跑來找我，跟我說對不起，我終于與我原本形同陌路的好朋友，“破鏡重圓”了。俗話說：“嚴以律己，寬以待人”如果做到這一點，就會“茍日新，日日新”雖然沒有人是完美的，但只要努力改過，那一定會變得更好，而且要將優點放大放大再放大，且持之以恒，而缺點就要大化小、小化無。這樣的話，不但不會與同學分離，也不會被同學討厭，最后要跟大家說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容，這樣也是很好的優點喔！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推

22、薦一：我的小學作文 我的小學作文 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是為大家收集的我的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 我的小學作文1 我的家里有五口人。有我和我的爸爸媽媽，還有我的奶奶和弟弟。我們在一個家，一起快樂的生活著。我家不太大，大約90平方米，分三個臥室，一個客廳，一個廚房和一個衛生間。在我的房間里，有一個雙層床。我睡下鋪，上鋪放雜物。在我房間的里面，還有一個大書柜，里面有將近一百本書。在我床的旁邊，還有一個衣柜，里面分兩層，一層是夏季穿的

23、，另一層是冬天穿的。至于春秋天的衣服嘛，就按照當天的氣溫再調整。在我床的前面，還有一個租來的電鋼琴，我經常在睡前彈一彈，不過彈得一般般。在我父母的房間里，有一張大床。我的媽媽，爸爸和我的弟弟就睡在上邊。在床的旁邊，還有一個媽媽和爸爸的衣柜，分四個部分，至于他們是如何分配的，我就不太清楚了。在門的左邊，還有一個媽媽的化妝桌，媽媽經常在那里化妝。在那屋的陽臺上，有一個書桌，那是我的爸爸經常工作的地方。我奶奶的房間比較單調，只有一個大床和一個衣柜。因為我的奶奶總是認為裝飾是浪費，所以非常簡單。這就是我到家，你來玩嗎？ 我的小學作文2 我的小學叫華中科技大學附屬小學，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技

24、大學美麗的校園里。走進學校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹，它讓學校變得更美，也讓學校變得更有生機。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹葉在太陽的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽傘，為我們遮擋著陽光。梧桐樹葉還可以當綜合課的觀察材料。在梧桐樹的右側就是操場，操場上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹、還有各種各樣的運動器材，可以幫助我們強身健體、快樂學習，還可以在上面玩。再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂教室、科學教室等，我們的音樂課、科學課和美術課都是在那里上，它讓學習、生活更加豐富多彩。在擷趣園的左側就是我們的教室了。我們的大部分時間都在那里度過，比如語文課、數學

25、課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學習到很多知識，還可以讓我成為一個更有用的人。這就是我美麗的小學！我喜歡我的小學，因為那里有我喜歡的同學和老師。 我的小學作文3 我，一個十歲的小女孩。一頭烏黑的頭發，眼睛不大。我有時大笑，有時大哭，有時開朗，有時內向，有時沉著，有時緊張，一個多彩的我。我特別喜歡美術。我臨摹畫可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯，可能因為我有一個喜愛美術，懂得美術的爸爸吧！我的成績還不錯，每次考試都能考90來分。但爸爸一向對我的成績不滿意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒了。我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話來說，就是“嘴一刻也閑不住。”我是一個

26、十足的電視迷。雖然有一對烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。我特別喜歡看書，不管它是厚的薄的拿過來就看，常常是為了看書不想吃飯，不想睡覺。拿起來這一本，就放不下另一本。我特別愛書，買了很久的書像新的一樣。我的性格比較倔，我認為對的事情才去做我認為不對的你說破大天也沒有用。這就是我，一個有著美好童年的我，一個有著純真心靈的我。 我的小學作文4 我一直夢想著能像別的同學那樣，把自己的生日弄得轟轟烈烈的，可是，它卻平凡地過去了，但，我卻長大了一歲。晚上，婆婆煮的是長壽面，我見了，心里十分不好受，心想：難道你們忘了我的生日了嗎？為什么，不給我把生日過得轟轟烈

27、烈就算了，連個蛋糕都不買，甚至一句祝福都沒有。我緊咬著牙，一句話都沒說隨便扒了幾口，就回到自己房間去了，這時，婆婆走過來，對我說：“過生日不可以吃剩飯的！”我鉆進被窩說：“我不想吃！”“孫子，不是我們不買蛋糕給你吃，但吃長壽面是中華民族的習俗，以前總是買蛋糕給你吃，況且這是人家外國人流傳到我們中國的方式，今天，也該換我們自己的方式呀！”“可是，你們為什么一句話都不祝福我？”“你長大了一歲，是個小伙子了。再說這種話，沒有意義了。”我聽了，很高興，因為我長大了，是個小伙子了，以前，我在家人心中一直是個頑皮的小孩，可今天，他們居然把我看成一個懂事的小伙子。 生日與長大，也許，我的生日并不轟轟烈烈，但

28、我長大了，這是生日送給我的最好的禮物。 我的小學作文5 我有一個愛我的姥姥。我的姥姥今年六十四了，她穿著一身干凈整潔的衣服，兩鬢早已斑白，臉上總掛著慈祥的笑容。姥姥雖然年紀大了，可還是那么精神抖擻，走起路來比媽媽還快，大家都說姥姥越活越年輕了哦。我的姥姥有一雙關節粗大的大手，像是老樹枝一樣，永遠伸不直，手上結滿了老繭。聽媽媽講，姥姥是家里的唯一的女兒，從小她就像牛一樣地勞動著，因為姥姥的媽媽四十二歲才有了姥姥，姥姥還不到十歲，姥姥的父親就去世了，所以姥姥很小就幫著姥姥的媽媽一起干農活。常年的歲月磨難，使她挺不起胸和伸不直手。記忙中的她總是在忙碌著，要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西，要么在萊園里鋤

29、菜澆水。她一走出萊園門和房門，立刻總有一群雞鴨圍著她歡快地叫喚，她也總是笑哈哈的將菜園里弄來個萊，用刀切成小塊輕輕地撒向它們。姥姥唯一的愛好就是抽煙，她那結滿老繭的手指早已泛黃了。記得姥姥還有一根長長的“煙袋鍋”，就是在北方，現在也不常見了。煙嘴是白玉的，煙鍋是黃銅的。這一根長長的“煙袋鍋”，姥姥總是一有時間就把它擦得一塵不染。每次姥姥抽煙的時候都會講好聽的故事給我聽。 我的小學作文6 人生最美好的東西是什么？有人說是金錢，也有人說是無價之寶。但是，我覺得是媽媽的愛。我的媽媽長得普普通通。中等身材，頭上有幾根白發，表示媽媽的艱辛，眼睛里經常布滿血絲。一對眉毛如同柳葉。嘴巴總是笑瞇瞇的，露出雪白

30、的牙齒，那時，眼睛就會瞇成一條縫。媽媽和藹可親，我有什么題目不會，向媽媽請教，媽媽都會耐心幫我分析，不厭其煩。媽媽總是十分關心我。不僅僅在學習，上嚴格我，在生活上，更是無薇不至地關心我。曾記得有一次，我正在認認真真的寫作業。身邊傳來了親切的聲音，我聽聽了，有點兒驚嚇，一不小心，在作業上劃了一橫，我轉身一看原來是媽媽。我奇怪地問；媽媽，你來干什么呀？媽媽從身剛剛熱過的牛奶，對我說我說：“寶貝兒，你應該累了吧，來，我給妳準備了一杯熱過了的牛奶。”我接過牛奶，慢吞吞地說“謝謝。”我的話還沒說完，媽媽就搶著說：“快喝吧，不喝就涼了。”我就喝了牛奶，心里暖暖的。我喜歡吃的飯菜，媽媽都記得一清二楚。媽媽自

31、己總是隨便吃點什么。這讓我經常感動得流淚。母親，人間第一親，母愛，人間第一情。我們要愛自己的母親。長大孝敬自己的母親。是母親付出了心思把我們養大成人。我那么好的成績也有母親的功勞。我們要用行動來報答母親。 我的小學作文7 每到周末，我都不想寫作業，只想玩。周六的時候，我跟著爸爸出門了，所以沒寫作業。周日的時候，媽媽出門了，爸爸帶我們在家玩，看了電視，上了英語課，寫了兩樣作業。晚上的時候，媽媽回來才發現還有兩課的聽寫，還有摘抄都沒有寫呢。尤其聽寫還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對我可是一大難。最后的結果就是我的作業在媽媽的監督和催促下，寫到十二點。我的眼皮直打架，我覺得頭都抬不起來了。可媽媽還

32、在一邊說：“既然你玩了兩天，那這個結果就應該是你承受的.”，我心里覺得好難過。后來，媽媽看我實在太困了，就問我是選擇一鼓氣寫完，還是第二天早起寫。我馬上說，第二天早起寫。媽媽對小愛音箱說，讓小愛6:30分叫我，可我覺得6:30分肯定寫不完，就讓小愛6:00就叫我。第二天早上，小愛完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒。總算在7:10吃飯前把作業補完了。我覺得好瞌睡呀，到學校門口，媽媽交待我什么，我也沒聽見，覺得心里好煩燥。 我的小學作文8 每個人都有自己的幻想，我的幻想就是每年都有一次幻想節，在那天，每個人心里的幻想都會成真。至于時間，就定在我的生日那天8月6日。8月6日0點，幻想節拉開了

33、帷幕。熱鬧的大街上燈火通明，車水馬龍。帶給人們的感覺是那么陌生，又那么驚奇。因為參加這個節日的每個人都擁有著一個五彩繽紛的幻想。幻想節給每個人插上了一雙幻想的翅膀。在活躍的人群中，大家都擁擠在“幻想商場”里，爭先恐后的購買“幻想藥劑”，據說，喝下它的人，都能變成自己心中渴望變成的那個角色。這不，有的人變成了安徒生筆下賣火柴的小女孩，有的人扮成了米老鼠，還有的人變成了稻草人而我呢？我變成了擁有萬能口袋的機器貓，給那些需要幫助的人一點點小小的幫助。大家有說有笑，還一邊品嘗著“幻想食品”。這時，天空中的彩色激光組成了一個天空幻想銀幕，上面播放著幻想音樂和映像，沉靜在幻想中的人們踏著輕快的腳步穿梭與那

34、充滿陽光的隧道，去向他們心目中向往的地方“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我睜開眼，美好的幻想節就這么結束了。哦，原來這只是一場夢，我多么希望這個夢永遠都不要醒呀！ 我的小學作文9 一說到披薩，肯定就有些吃貨在對這個名字垂涎三尺，可我今天要講的不是吃的披薩，而是我家的那又萌又乖的小狗“披薩”。披薩是我爸爸前不久剛抱回來的小狗，它有一雙大眼睛，滴溜溜一轉，仿佛就有許多“點子”涌出來似的，它一身棕色的卷毛，好似少女那一頭卷發，小舌頭正呼呼地喘著粗氣。剛到我家的時候很怕人，一直跟著我爸爸。后來我經常給它喂食、梳毛，它就愿意跟我親近了，高興時前爪抱著我的腿求抱抱，生氣時舉起爪子公然向我“宣戰”。有一次，爸爸帶它去打針

35、，它開始還以為出去玩，便興高采烈地跟著我們出去了，可它一看到護士的針管，兩只小耳朵立馬耷拉了下來，一副可憐兮兮的樣子，十分可愛。還有一次，我對爸爸說：“爸，我想吃披薩。”爸爸故意說：“想吃披薩那還不好說，把它烤一烤不就行了”。一旁正在吃東西的披薩好像聽懂了一樣，馬上不吃了，先是一臉疑惑地看著我們，然后旺旺地叫著，仿佛在說“為什么要吃我？我一點也不好吃！”逗得我們哈哈大笑。怎么樣，看完我的披薩的故事，你是不是也非常想擁有一條可愛的小“披薩”呢？ 我的小學作文10 媽媽是個很勤快的人。每天都要做家務，抹臺、掃地、拖地、做飯，還要管我做作業。可是我多數不聽媽媽的話，以至媽媽每天都要對我發脾氣。“世上

36、只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱，幸福哪里找”，這是我最愛唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長我，一個幸福的小男孩，在爸爸媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔記得有一天，我很不舒服，一直想嘔。可我不敢和老師說，一直憋著。回到家，我哭著跟媽媽說：“媽媽，我不舒服。”媽媽連忙摸了摸我的額頭。原來我發燒了，還發高燒了。媽媽馬上帶我去了醫院，醫生給我打了針。媽媽以為我退燒了，可我在11點時還在發，媽媽急得團團轉，醫院已經關門了。媽媽一個晚上都在我的床邊，一直沒閉眼，早上，我迷迷糊糊的看見媽媽一直在床邊陪我，我看見媽媽的黑眼圈，我的心里一直

37、在暗暗的起誓：我一定要考好成績，讓媽媽安心。媽媽，我一定讓你不再擔心我，我一定讓你放心。媽媽，我永遠愛您！ 我的小學作文11 時間逝去，我們從未想過在那一年，那一月，那一日，我們會被那冷漠的時間分散。回想童年，我們剛剛踏進校門，那幼小的我們，哭哭啼啼，是有多么不想進入一個新的生活，新的世界。可就感覺就在那下一秒我們就會無情的被分散。時間，是一個未知的奧秘，也是一個位置的挑戰！在這六年的時間里，我們一起經歷了多少狂風暴雨，經歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來了一道美麗的風景線我們在這些時間里，不光是我們的大腦在記憶我們的童年，就連我們曾經坐過的課桌，老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫下的知識，都是童年的

38、一部分！例如；粉筆在犧牲自己的同時也給我們的童年畫上了一筆豐富多彩的將來。而黑板寧愿讓我們在他的衣服上寫字，他都默不吭聲，因為他覺得只要我們的童年快樂的，他都會毫不抑郁的犧牲自己，快樂我們！不過時間就會在那些細縫之間溜去。時間就是一個在生活中的面癱，不會有任何的表情變化，只有冷漠！也許時間是因為在上輩子的時候與上帝發生了口角爭執，而沒有給他其他的表情吧！時間就是那么的冷漠無情，讓我們的小學生涯以悲傷結尾。與自己的摯友分到揚鞭，各奔西東不知所向。再見了，我的小學生活。再見了，陪我一起玩耍的小伙伴，陪我一起打打鬧鬧的好朋友，陪我一起歡聲笑語的老同學。謝謝你們，陪我走過了開心的童年。讓我在這個童年不

39、留任何遺憾。真心的發自肺腑的說一聲謝謝你們，讓我這個童年充滿快樂與回憶！ 我的小學作文12 在新的一學期里，我們班里來了一位新老師。她姓薛，因此我們叫她薛老師。薛老長著大大的眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。她看起來很慈祥，我們班的同學都很滿意這位薛老師。薛老師對學生們非常嚴格。我們班的宋鵬同學從來不寫作業，很多老師對他束手無策，而薛老師不像其他老師那樣不管他，卻耐心的教育他，可是他不知悔改，還是不寫作業，薛老師生氣極了，把他的作業本撕成了碎片。我們心里都很害怕，都不敢不寫作業了。過了幾天，在薛老師的教育下，宋鵬不但改掉了以前不寫作業的壞習慣，而且現在也認真聽講了，我們都為宋鵬感到高興。薛老師雖

40、然在學習上對我們很嚴格，但她也很慈祥。那一天，數學老師讓我去辦公室，因為我沒有帶數學作業，補作業補得很爛。數學老師批評了我幾句。就在這時，薛老師來了，說：“語文作業寫得那么好，數學為什么寫的不好？”我慚愧的低下了頭。“這是第一次，也是最后一次。聽見了嗎？以后不能再這樣了，行了！走吧！”我飛快的跑出辦公室，心里終于平靜了下來。之后，我打心眼兒里感激薛老師。我的老師就是這樣一個慈祥、一個非常嚴格的老師。俗話說“嚴師出高徒”嘛，所以我們漸漸地喜歡上薛老師了。 我的小學作文13 大海是水滴的家，藍天是白云的家，小河是魚兒的家。而我有一個幸福、快樂、溫馨的家。我們家雖然不大，但每天都十分快樂。這個家也是

41、我的避難所，每次我遇到不開心的事，只要回到家煩惱就拋到后腦勺的后面了。不開心的時候，姐姐都會逗我開心；餓了的時候，媽媽會給我一碗香噴噴的面條；無聊的時候，爸爸就會和我下象棋，做體育運動等等。下面就有我介紹下我的家人吧。我的爸爸是一個企業家，每天都忙的不亦樂乎，但他從來沒有把工作的不愉快和煩惱帶回家。爸爸也是我們家的頂梁柱，每次都會給我和姐姐帶回很多零食和飲料，給媽媽買漂亮的衣服。我的媽媽是一個漂亮賢惠的人，而媽媽是我們家最勤快的人，每天都給我們做飯，拖地，工作，指導我學習，還有每次我遇到不會的題，都會細心的為我講解。爸爸需要媽媽的幫忙時，媽媽都會竭盡全力的去做我的姐姐上高三了，她十分漂亮，雙眼

42、皮，大眼睛，而且非常溫柔，每次我搗蛋的時候她總是一笑而過。我的姐姐不僅漂亮，她還是一個學霸呢！每天早上5點就起床學習，晚上10才睡覺。每天除了學習還是學習。怪不得她每次考試都是她們學校的年級第一。而我就是一個十分帥氣，活潑，又聰明的小男孩。雖然我還沒為我的家庭做很大的貢獻，但我一定會努力的！這就是我的家，一個十分溫馨的小家庭。 我的小學作文14 我的小房間，是一個狗窩，里面亂七八糟，所以我稱它為狗窩”。我的小房間，有一個書柜，上面放著大大小小的書本，第一層是奶奶的書，第二層是兒童讀物，上面經常被我堆得亂七八糟，下面有兩個柜子，第一個裝滿了我的榮譽，連一年級的獎狀都有；第二個柜子裝了亂七八糟的雜

43、物，等于是我的雜物柜。”我的小房間，有一個上下床，我睡上床，在沒有親戚來的時候，下床基本上是空的，下床有一個小書架，上面擺著我許許多多的童年記憶，有小相冊，有兒時看的書，更多的是一至二年級的作業本。上床我經常會放一些書籍，正是因為我放了一些書在上邊，晚上不看書還睡不著覺了呢!上床還有我的小伙伴“清仔”，它是我的小抱枕，晚上，我總愛抱著它睡覺。我的小房間，有一臺縫紉機，它是我的寫字臺，上面放著一臺收音機，我經常在上面放著英語錄音帶，至今，連小學二年級的錄音帶都在。上面有著一盞伴隨我兩年了的臺燈，它在我晚上寫作業時陪伴著我，那一盞明亮的臺燈，是我在小房間里其中之一的小伙伴。我的小窗臺，上面放著一個

44、雕塑，一個娃娃，是我從書城搬回來的，我和琳琳姐姐一人一個在書城畫，琳琳姐姐畫的是HELLO KITT貓，栩栩如生，怪不得她經常因畫畫得獎呢！我喜歡我的“狗窩”，里面有我最珍貴的童年記憶，這些記憶都是最童真，最美好的! 我的小學作文15 我有一個同學，而且是個要好的朋友.他是個男生，個子不高不矮，樣子好像有點呆，但卻能說會道.雖然他很能說，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴樣，字也寫得一塌糊涂.他經常用他的嘴逗得我上氣不接下氣，有時說怒了我，我便拿他當“出氣筒“，有時我只是拍他幾下，也有時拿出“我是班干，不可欺負“的氣度來教訓他，他竟還不介意!他平時當我是奴隸，他想什么玩就要我陪他怎么玩，絲毫不顧對

45、方的感受.他很愛玩電腦，但對電腦的運用也不底.我每次去他家玩，他只是一味地介紹游戲，他電腦里的游戲和他的游戲復制光碟多得“江水流不盡，泉水噴不玩“，似乎全世界的電腦復制光碟他統統都有了，而且對各種游戲無不知情，怪不得他學習成績那么差，看來他的空閑時間都用在了游戲上了!在這個學期上，他的上課積極舉手發言的次數多了，他和鄭永康成了他們組的舉手“主將“，作業沒那么多錯的，課外資料也找得更加積極了.是不是多買了課外書？還是他爸媽嚴格管教了？還是.為了弄明真相，我又去了他的家玩.但我的懷疑都是錯的，或許他的確是認真學習了.但奇妙的第六干再次讓我刨根問底.我的目光也再落到他的電腦上，但他只會玩電腦呀!突然

46、，我明白了他電腦的內幕.原來他只用電腦游戲做招牌，真正的他競是應用電腦的高手!哎，他就是大嘴巴周厚全，真不知該不該贊他. 推薦二：我當小學作文 我當小學作文 在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是收集整理的我當小學作文，希望對大家有所幫助。 我當小學作文1 我非常想當老師，為了這件事我已經和老師說了好幾次，過了幾天，老師終于同意讓我們輪流當老師了。今天該我當老師了，走在上學的路上，遇到了我們班的淘氣鬼明明，只見他先向我鞠了一躬，說：“哎喲喲，如今您都是老師了，佩服佩服。”唉！真沒辦法，我

47、帶著即緊張又高興的心情走進了學校。我的心像揣了兔子一樣砰砰地跳著,當我走進了教室,同學們的打鬧卻把我緊張的心情打破了,我使勁地拍著桌子,手都拍紅了,同學們才靜下來。不知不覺上課鈴響了,第一節是數學課,我對同學們說：“今天我們來講第一課除法。只聽同學在下面說：“什么是除法呀？”我裝出一副懂的樣子，拿著書，照葫蘆畫瓢地抄上了幾道題，寫的數字大小也不一致，還因為緊張把題抄錯了，同學們還一個勁地喊；“寫錯了，不對，不對，寫錯了。”于當老師真不容易呀！下節是語文課,我馬馬虎虎地抄上了幾個詞語,開始上課,可我只講了一半就下課了，我只得讓同學站好隊下樓做操,到了樓下,同學們滿操場跑,我也滿操場追,真像老鷹抓

48、小雞呀!第三節課是科任課,我終于可以放松了。我連忙找到老師說：“我不當老師了，當老師真不容易呀！” 我當小學作文2 “叮鈴鈴”我學著老師的樣子叫道：“上課起立，同學們好。”爸爸媽媽要學著同學們一樣說了聲：“老師您好!”“今天我們要來讀一讀“我們愛你啊，中國!”這篇課文。”我雙手插著腰：“下面聽我來讀一遍。”這是我心里有些緊張，但我看了看呆在前面的爸爸，只見他用手輕輕敲著椅背，眼半閉著，頭微微的晃動著，似乎正聽得津津有味呢。頓時，我心里感到甜絲絲的，便放聲朗讀起來。我朗讀的聲音剛落，就獲得了一陣掌聲。“讀的有板有眼，還真有味呢!”爸爸表揚道。“下面請孫春燕來讀一下第一段。”媽媽那甜美的聲音清脆悅

49、耳，像小溪里的流水，像婉轉的歌聲，所有人都靜靜地聽著。“下面黃山虎來讀一下第二段。”爸爸雖然表演的繪聲繪色，但是，那一口南腔北調的普通話，一開始就把我們給逗笑了，他把“黃山”讀成了“環山”，把“竹樓”讀成了“足樓”都讀完了我表揚了媽媽讀得清楚、流暢，爸爸表演的好，但爸爸不服氣，便和媽媽吵了起來，我頓時火冒三丈地對他們說：“請安靜。”這是爸爸媽媽變很慚愧的低下了頭。這次當老師的體驗中，讓我明白了老師的苦楚，上課時沒人聽是多么的難過，上課時應該尊重每一位老師。 我當小學作文3 我的夢想是當一名科學家，我想發明很多有用的東西。我想發明一輛自行車，它可不是一般的自行車，它的響鈴是自動的，前面一有障礙就

50、會響，自行車的上方有防雨防曬罩，兩邊是空的，可自由出入，車前方裝一盞節能燈，天暗時可用作照明。怎么樣還行吧！我想發明特殊的監測儀送給解放軍叔叔，讓他們更快找到廢墟下的人們；我想發明地震預報儀，能在地震來臨前，及時告知人們做好準備，免受災難；我想發明一個神奇的氫氣球，讓它毫無障礙地載著我們來到災區，去幫助那些受傷的小朋友；我想發明一座夢想橋，讓那些災區的小朋友走過夢想橋，去實現自己的夢想；我想。我的夢想很多，現在我很難實現它們，我只有好好學習，獲取更多的知識，才能去實現自己的夢想。讓我們抓住現在，創想未來。 我當小學作文4 今天的語文課上，老師讓我們抄兩個句子。太小兒科了，不一會兒同學們就大功告

51、成，小手舉的一個比一個高。老師在教室里轉了一圈，拿了幾個同學的本子放在投影儀上。“哇”教室里一下子議論開了。看看那些被放大的作業本，同學們的那些句子寫得實在難看！有的同學寫的字七上八下、亂七八糟；有的同學的字像一個個氣球飄在半空中；還有的同學的字像寶寶們在打架，你擠我，我踢你.“誰的？”“誰的？”.同學們胡亂猜測著。這是老師又放上一本作業本說道：“我知道這本子是陳芷儀的。你們看，陳芷儀像個總司令，每一個字都是她的手下士兵，在她的指揮下，一排排士兵，在她的指揮下，一排排士兵個個站在線上，昂首挺胸，多神氣啊！”老師停了停微笑著說：“還有誰還要當總司令呢？趕緊重新指揮你的士兵吧！“同學們一聽，紛紛要

52、求重寫。爸爸經常給我講朱德總司令的故事，我最佩服朱德了，我也要當“總司令”，讓每一個字都當我的“士兵”！我連忙拿起橡皮小心翼翼的改起來，在我的認真指揮下，“士兵們“都變的精神多了高。 我當小學作文5 有一天，我當了一回小老師，其中的滋味呀，真是有酸有甜。星期天的下午，家里鄰居的小孩子有些作業不會做，于是我就當上了小老師。我在教的時候遇到了很多困難，我讓小朋友看書、讀書他們讀也不讀，看也不看，我生氣了，我說：“你們現在讀書，長大了會有知識的，”可是小朋友一個也沒聽，一會趴在桌上，一會躺在桌上，我想了想辦法，眼珠子骨碌一轉想到了一個辦法，我拿了幾根棒棒糖“你們誰聽話，我就給誰一根棒棒糖，”小朋友一

53、看，立刻坐了起來，認真的讀起來，小朋友在里面鬧出了許許多多的笑話，有時把我都成你，有時把狼寫成狠，大家都笑了起來，我也捂著輕輕地笑了幾下，但是，老師笑了幾下，也要變嚴肅的。這次我當小老師得到了一些收獲，嘗到了幫助別人的快樂。如果有機會，我還想再當一次小老師 我當小學作文6 星期天，阿姨帶著不滿兩歲的小弟弟來我家玩。中午他們在這里吃飯，吃完飯后，阿姨說要和我媽媽去一個地方辦事情，讓我幫她帶一下孩子，我爽快地答應了。我本以為帶小孩特別簡單，沒有想到會這么難。他先走進了我的玩具小天地，接著又鉆到沙發、床、桌子、椅子底下，搞得我特忙。后來他說想大便，我抱他去廁所后，他又說不想了，他是跟我開玩笑的。接著

54、他指著桌子上的飲料說想喝，他喝完飲料說又想大便，我想到了“狼來了”的故事，以為他又是騙我的，就沒理他，坐在旁邊的沙發上看電視。沒想到他真的大便了，還是在地板上，害我打掃了半天，總算OK了。接著我又教他背了一些英語單詞，他好像挺感興趣的。Miss是小姐，Mr是先生，bye-bye是再見等等。不一會兒，阿姨、媽媽回來了，小弟弟把我教他的英語全使了出來，并且說這都是姐姐教的，阿姨聽后表揚了我，我非常開心。爸爸回來后，我告訴了他這件事。爸爸聽后表揚我是一個合格的小保姆。 我當小學作文7 時間猶如浩浩蕩蕩的黃河之水，去了以后，就沒有回頭之路。可是，如果時間能聽到我的千呼萬喚，再回來一次，我要再當一次小學

55、生。在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里，我開始回首過去，我重新變成了小學生，并要改變歷史。看著在操場上盡情游戲的同學們，我不再無動于衷，而是放下手中的筆，煥然一新走到他們面前，獻上我那最真誠的微笑，和他們一起在藍天白云下手拉著手，無憂無慮的玩耍，度過那短暫又愉快的課間10分鐘。在上課鈴聲停止時，面對老師的提問，我不再收起自己的小手，而是無憂無慮的舉起手來，用自信的聲音響亮的回答老師的每一個問題。如果我能再當一次小學生我將把經常和父母、同學為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵的回憶徹底刪掉，天天洋溢著愉快的笑容，讓世界聽到我童年最美好的笑聲。如果我能再當一次小學生，我會在午休的休閑時光，躺在草地上看白

56、云飄過，聽小鳥唱歌如果真的可以讓時間回來，我要再當一次小學生！ 我當小學作文8 上個學期拿了班級第三名，可把我高興壞了，回家之后好吃好喝，還有獎金拿。學霸的待遇果然不錯。回想以前我就是個標準的學渣，打架，上網，上個遲到，不到，都是個常事兒。后來上網的時候出事兒了，給年紀主任抓到了，結果跟我一起玩的小伙伴們都轉學了。就剩下我自己了，雪上加霜的是班主任把我調到了一個四周都是女生的地方，我更是沒人可以跟我好好說話。干脆，一不做二不休，我也好好學習。于是我也變成了一個一天到晚都坐在位子上面女努力解題目，認真看書的一個人，作業什么的更是認真的完成。老師和家長都好驚奇于我的變化，但是驚奇歸驚奇，不是震驚。

57、直到上學期期末考試，我輕輕松松拿了班級第三的時候，他們才開始震驚我居然有這樣的潛力。有了上個學期的鼓舞，我這個學期更是信心滿滿，既然不能讓我做最差的，那我就做最好的更所有的人看，我新學期要把每天都安排的好好的，五門功課更是一門不能落下，特別是數學這個我的弱項。在新的學期我一定要做最好的那個學生給你們看，這樣才無愧我光輝的青春。 我當小學作文9 媽媽總覺得自己不夠苗條，需要減肥。于是媽媽決定學習呼拉圈。可是媽媽技術太差，一分鐘才能轉五個圈，我一分鐘能轉一百多個，媽媽決定拜我為師。首先，我叫媽媽看著我做示范。我告訴媽媽訣竅是：腰一定要靈活，還要快速轉動。我講完了，讓媽媽自己試一試。可是媽媽光動屁股

58、不扭腰，所以呼拉圈老是掉下來。我想：媽媽半天出學不會，我都不想教了。媽媽似乎看到了我臉上不耐煩的神情。媽媽說“你就教這一會就不耐煩了。平時我天天都要管教你，你又不聽話，那我豈不要被你煩死了？”我聽了都覺得不好意思了，于是耐下性子，繼續給媽媽當老師。練著練著，媽媽的腰可以扭動一點了，她一分鐘可以轉十個了，我表揚了她，說“繼續努力。”媽媽笑呵呵地說“我一定會努力的”我覺得當老師真不容易，要有教學方法，也要有耐心。 我當小學作文10 楊老師讓幾個識字不好的小朋友和幾個識字好的小朋友組成認字小組，一個小朋友當老師，一個小朋友當學生。我也選上了，大家猜猜看我當上了什么？告訴你們吧，我當上了小老師。哈哈我

59、教的小朋友叫洪力，他一見我就逃了，我有點傷心。我告訴楊老師，楊老師跟他說了，洪力就跟我去讀字了，讀的很認真。我們連續二天得了三顆星。真興奮！可是過了幾天，洪力見我又逃了，我想出了個好辦法，一下課我就去問他：“什么時候一起讀。”他答應我下節課，我跟他說：“一定哦，不許跑。”他也答應了，可是下節課后我去找他，他又跑了，氣死我了。我真羨慕其他認字小組的小朋友，有的徒弟一下課就拿著書認真地到小老師那里問好，讀字。唉下星期我見到洪力會跟他說，我倆好好認字都會得到楊老師發的鼓勵卡片。希望他下個星期不要再見我跑了，這個小老師真不容易當！ 我當小學作文11 上星期二爸爸媽媽吵架了，這幾天家里氣氛郁悶，死氣沉沉

60、，一直沒有笑聲，怎么才能讓爸爸媽媽和好如初呢？今天下午放學后，我在路邊看到一位老婆婆在賣煎餅。咦，對了！爸爸不是最愛吃煎餅了嗎？買回去給爸爸吃，就說是主意已定，我快步走到老奶奶的攤點前買了幾個煎餅，又去超市買了幾包媽媽平時喜歡吃的話梅。快六點的時候，爸爸回來了，一進屋就嗅起了鼻子：“什么味道？好香！好香！”我連忙跑去迎接爸爸，神秘地向爸爸使了使眼色，趴在他耳朵上告訴他：“爸，媽說你這幾天工作很辛苦，所以就做了你最愛吃的煎餅給你補補身子，看媽多疼你！你可要好好謝謝媽！”也會兒，媽媽也回來了，我又拿出了我在超市買的話梅，“媽媽，這是爸給你買的。我給他要過好幾次，他都不給我買。”“這真是你爸特意為我