1、2022-2023九上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規定答題。一、單選題1汽車的發動機用循環流動的水進行冷卻，是利用水具有（ ）A較低的凝固點B較大的比熱容C較小的密度D較好的導電性2有一段導體，下列措施中能減小其電阻的是A減小導體兩端的電壓B減小導體中的電流C減小導體的橫截面積D減小導體的長度3關于電流方向下面說法正確的是A不同導體中電流方向的規定是不同的B電子定向移動的方向規定為電流方向C電路中電

2、流方向是從電源的負極經用電器后流向正極 D正電荷定向移動的方向規定為電流方向4如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯后連入電路中。比較它們兩端的電壓及通過它們的電流的大小，有（ ）AUABUBC，IABIBCBUABUBC，IABIBCCUABUBC，IABIBCDUABUBC，IABIBC5如圖所示，閉合開關S，電壓表測出的電壓是 ( )AR1兩端的電壓B電源兩端的電壓CR2兩端的電壓D以上說法都不對6在下列四個圖中，當滑片P左移時，連入電路的電阻變大的是：ABCD7如圖所示的電路中，屬于并聯電路的是（ ）ABCD8下列常見的物理量，最接近實際的是

3、（）A我國家庭電路的電壓為380VB對人體安全的電壓是220VC一節5號新電池的電壓是1.5VD使用USB接口為手機充電時接口電壓為220V二、多選題9為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（ ）ABCD10下列說法中正確的是A物體運動越快，其內能越大B不需要外界提供能量的永動機是不能制成的C熱傳遞過程中，不能自發的將熱量從高溫物體傳到低溫物體D同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引三、填空題11汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識：水作為汽車發動機的冷卻劑，這是因為水的_較大；剎車

4、時剎車片溫度升高是通過_方式增大內能，發動機把熱量傳給水是通過_（填“做功”或“熱傳遞”）的方式使水的內能增加的。12如圖中電壓表的讀數為_V。 13工廠里的冷卻塔大多用水作為冷卻物質，是因為水的_較大；在古代，人類學會了鉆木取火的方法，這是利用_的方式改變物體的內能。14十字路口交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，據你對交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈是_（串聯/并聯）；小明把兩盞燈泡連接在同一電路中，發現其中一盞燈泡出現了故障，另一盞燈泡仍然發光，這兩個燈泡的連接方式為_（串聯/并聯/串、并聯都有可能）。15物理課上，老師拿出一個電路板，如圖甲所示，其中R是一種能發

5、熱的用電器，閉合開關S后，發現燈L不亮。現已確定是燈L短路或斷路引起的，要求檢測是哪一種故障，小羽做了如圖乙所示的檢測電路，將故障電路的開關S斷開，分別把M、N接到a、b接線柱上，若檢測燈亮，則故障是燈L_；若檢測燈不亮，則故障是燈L_。16用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為玻璃棒容易_電子（填“失去”、“得到”），這說明絲綢和玻璃棒相比較，二者中束縛電子本領較強的是_。四、作圖、實驗探究題17如圖實物電路，在原圖上只改動一根導線，使電路成為串聯電路，并使電壓表測量燈L2的電壓，在改動的導線上打“”，然后重新連接。（_）18如圖所示的實驗器材，現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端

6、的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器改變通過小燈泡的電流，要求滑片向右滑動時燈泡變亮按要求連接實物圖（_）19（10分）有一個電燈，它的電阻是15，正常工作的電壓為9V現只有一個電壓為15V的電源，為使電燈正常工作，應給它_（選填“串”或“并”）聯一個阻值為_的電阻五、計算題20（6分）兩個相同的薄壁柱形容器，一個盛有水，一個裝某種液體，水的質量是5千克（1）求水的體積（2）現從兩容器中分別抽取相同體積后，水和液體對容器底部的壓強關系如下表:液體對對底部部的壓強抽出前抽出后p水1960帕980帕p液1960帕1078帕求液體的密度。21（6分）某液體的質量為1kg，初溫為20，加熱一段時

7、間后溫度升高到50，吸收的熱量為1.26105J，某液體的比熱容為多少J/（kg）？參考答案一、單選題1、B【解析】根據題中“汽車的發動機用循環流動的水進行冷卻”可知，本題考查水的比熱容特性，根據水的比熱容特性規律，運用水的比熱容較大，分析推斷。【詳解】汽車的發動機用循環流動的水進行冷卻，水能把高溫的發動機熱量帶走，發動機就會冷卻降溫，這與凝固點和密度、導電性沒有關系，這是利用水具有較大的比熱容，升高一定溫度，能吸收大量的熱量。選項B符合題意，ACD不符合題意。2、D【解析】電阻是導體本身的一種屬性不隨電流電壓發生改變，如果想減小電阻，可以減小導體長度，增大導體橫截面積，選D3、D【解析】根據

8、電流方向的規定：正電荷定向移動的方向為電流方向；電子帶負電，所以電子定向移動的方向與電流方向是相反的，故AB錯誤，D正確；電路中電流方向總是從電源的正極出發，經過用電器，回到電源的負極的，故C錯誤4、C【解析】由于BC導體的橫截面積較大，那么BC導體的電阻較小，因為串聯電路中電流處處相等，所以，再根據可知，故選C。5、C【解析】從電路圖中可以看出，電壓表并聯在R2兩端，因此電壓表測量R2兩端的電壓故選C.6、D【解析】A. 當滑片P左移時，連入電路的電阻變小，所以不符合題意B. 當滑片P左移時，連入電路的電阻變小，所以不符合題意C. 當滑片P左移時，連入電路的電阻不變，所以不符合題意D. 當滑

9、片P左移時，連入電路的電阻變大，符合題意故選D.點睛：滑動變阻器的連接方法是連接一上一下兩個接線柱，其使用原理是通過改變連入電路中的電阻線的長度來改變電阻的大小，哪一段電阻線被連入電路要看電阻線的哪一個接線柱被連入電路，有電流通過的那段電阻線在電阻線上被連入電路的接線頭與滑片P之間7、B【解析】A由電路圖可知，三個燈泡首尾順次連接，電路只有一條電流路徑，燈泡是串聯的，不符合題意；B由電路圖可知，三個燈泡首首相連、尾尾相連，電路有三條電流路徑，因此燈泡是并聯的，符合題意；C由電路圖可知，其中兩燈泡首尾順次連接，組成串聯電路，然后再與另外一個燈泡并聯，電路既不是單純的并聯電路，也不是單純的并聯電路

10、，而是一個混聯電路，不符合題意；D由電路圖可知，其中兩燈泡先并聯后再與另外一個燈泡串聯，電路既不是單純的并聯電路，也不是單純的串聯電路，而是一個混聯電路，不符合題意；8、C【解析】A我國家庭電路的電壓是220V，故A不符合題意；B對人體的安全電壓不超過36V，故B不符合題意；C一節5號新電池的電壓是1.5V，故C符合題意；D使用USB接口為手機充電時接口電壓為5V左右，故D不符合題意。故選C。二、多選題9、BD【解析】A開關S1閉合，S2斷開時R0和Rx串聯，電流表可以測出通過Rx的電流Ix；S2閉合時為Rx的簡單電路，不能直接或間接測量出Rx的電壓，所以不能求出Rx的電阻。故A不符合題意；B

11、開關S1閉合，S2接1時電路為R0的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出電源的電壓；當S2接2時電路為未知電阻Rx的簡單電路，電流表測通過Rx的電流Ix，電壓則為電源電壓，根據歐姆定律求出電阻。故B符合題意；C開關S1和S2都閉合時，R0被短路，電壓表測量電源電壓U；只閉合S1時，R0和Rx串聯，電壓表仍測電源的電壓，無法測出Rx兩端的電壓，所以不能求出Rx的電阻。故C不符合題意；D開關S1和S2都閉合時，R0被短路，電壓表測量電源電壓U；只閉合S1時，R0和Rx串聯，電壓表直接測量Rx兩端的電壓Ux，根據串聯電路總電壓等于各串聯導體電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓：U0=U-Ux

12、，根據，求出通過定值電阻的電流。根據串聯電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流Ix=I0，根據求出電阻。故D符合題意。故選BD。10、BD【解析】（1）內能與質量、溫度以及狀態有關；（2）根據能量守恒定律分析永動機能否制成；（3）在熱傳遞中能量從高溫物體轉移到低溫物體；（4）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。【詳解】A、內能與物體的運動快慢無關，故A錯誤；B、不需要任何外界的動力而持續對外做功永動機不可能制成，因為它違背了能量守恒定律，故B正確；C、熱量能夠自發地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發地從低溫物體傳遞到高溫物體，故C錯誤；D、電荷間的作用規律是：同種電荷相互排斥，異

13、種電荷相互吸引，故D正確。故選BD。三、填空題11、比熱容 做功 熱傳遞 【解析】1 因為水的比熱容較大，不同物質，質量相同，升高相同的溫度，吸收更多的熱量。所以用水作為汽車發動機的冷卻劑；2 剎車時，剎車片克服摩擦做功，機械能轉化為內能，使剎車片溫度升高，是通過做功改變物體的內能；3 發動機把熱量傳給水，熱量從高溫的發動機轉移給低溫的水，使水的內能增大，溫度升高，是通過熱傳遞的方式改變了水的內能。12、2.6V【解析】如圖電壓表使用03V量程，分度值為0.1V，讀數為2.6V。13、比熱容 做功 【解析】1因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以常

14、用水給汽車發動機降溫。2在鉆木取火中，消耗機械能，產生內能，故屬于做功改變物體的內能。14、并聯；并聯【解析】解：根據常識可以知道，交通指示燈中的三個燈工作時互不影響，所以可以判斷出三個燈是并聯；小明把兩盞燈泡連接在同一電路中，發現其中一盞燈泡出現了故障，另一盞燈泡仍然發光，說明兩個燈泡互不影響，所以這兩個燈泡的連接方式為并聯故答案為：并聯；并聯【點評】本題考查的是學生利用物理知識解釋生活現象的能力，生活中很多情況下，電器都是采用的并聯連接方法，因為這樣各用電器可以互不影響15、短路 斷路 【解析】分別把M、N接到a、b的接線柱上時，若檢測燈亮了，說明是L短路了，若檢測燈不能亮，說明L斷路了。

15、【詳解】1分別把M、N接到a、b的接線柱上時，若L沒有問題，L與檢測燈都應亮，但比較暗，若不亮，說明不能形成通路，是L斷路了；2若只有檢測燈亮，說明L發生短路了。16、失去 絲綢 【解析】12絲綢與玻璃棒摩擦過，玻璃棒失去電子，從而帶正電，玻璃板對電子的束縛本領較弱。四、作圖、實驗探究題17、見解析【解析】讀圖可知，原圖連接的錯誤之處在于將電壓表與燈泡L1串聯了，若想只改動一根導線，使電壓表測量燈L2的電壓，應將從開關連接燈泡L2左端的導線去掉，而將燈泡L2左端的接線柱改接到電壓表的“”接線柱，使兩燈泡串聯，此時電壓表測量燈L2的電壓。如圖所示：18、【解析】電流表要串聯在電路中，因電路中電流

16、約0.5A，所以電流表應使用“00.6A”量程，且注意接線柱“+”進“-”出；電壓表要測燈泡的電壓應與燈泡并聯，因電源為兩節干電池（3V），所以電壓表應使用“03V”量程，且注意接線柱“+”進“-”出；要求滑片向右滑動時燈泡變亮，即滑片向右滑動時滑動變阻器阻值變小，則滑動變阻器下面接線柱應接右端最后，開關串聯在電路中控制整個電路如圖：19、串 10 【解析】已知電源電壓大于電燈的額定電壓，需要串聯一個電阻分壓，串聯電阻兩端的電壓等于電源電壓減去電燈的額定電壓；因為電燈正常工作，電燈兩端的電壓等于額定電壓，知道電燈的電阻，利用歐姆定律求此時通過電燈的電流，根據歐姆定律得到電阻的阻值【詳解】要使電燈正常工作，需要給電燈串聯一個電阻R，串聯電阻R兩端的電壓：UR=U-U額=15V-9V=6V，電燈正常工作，通過燈泡的電流，串聯電路中各處的電流相等，通過電阻的電流為0.6A，串聯電阻的阻值：五、計算題20、；【解析】(1)由得水的體積：(2)由表格數據可知，抽出水和某種液體前它們對容器底部的壓強相等，相同容器的底面積相等，所以，由得可知，原來水和某種液體對容器底部的壓力相等，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由可知，液體和水的質量相等，即：