1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)廣東省2020年中考物理模擬試卷一、 選擇題 (共10題；共20分)1. （2分）（2011常州）夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是（ ） A . 汽車發(fā)動機的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)B . 北方春天的夜晚，農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞C . 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水D . 城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫2. （2分）關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說法正確的是（ ） A . 家庭電路中，插座和各用電器

2、之間是并聯(lián)的B . 使用測電筆辨別火線或零線時，手不能接觸筆尾金屬體C . 家庭電路中，用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上D . 家里的空氣開關(guān)跳了閘，一定是電路中的總功率過大3. （2分）小明同學(xué)在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時采用了如圖所示的實驗裝置（三個完全相同容器中密封了初溫和質(zhì)量都相等的空氣）下列實驗結(jié)果說法不正確的是（ ）A . 通過U型管兩邊液面的高度差反映密閉空氣吸收熱量的多少，采用了轉(zhuǎn)換法的實驗方法B . 探究電熱和電流的關(guān)系應(yīng)采用乙和丙兩容器C . 比較h1和h2的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在電流和通電時間相同時，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比

3、D . 比較h2和h3的關(guān)系可以初步得到結(jié)論：在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比4. （2分）（2012南京）將兩個定值電阻R1、R2并聯(lián)在電壓為U的電源兩端，R1消耗的功率為P1 ， R2消耗的功率為3P1 ， 當(dāng)把它們串聯(lián)在電壓為4U的電源兩端時，下列說法正確的是（ ） A . R1兩端的電壓為UB . R2消耗的功率變小C . 通過R2的電流變小D . 兩個電阻消耗的總功率為12P15. （2分）為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶當(dāng)系好安全帶時，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光符合上述要求的電路圖是（ ）A . B

4、 . C . D . 6. （2分）如圖所示的四個裝置，關(guān)于它們的說法正確的是（ ）A . 圖a可用來演示電流的磁效應(yīng)B . 圖b可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象C . 圖c可用來演示磁場對電流的作用D . 圖d可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關(guān)系7. （2分）在實驗課上，某同學(xué)想觀察直流電動機模型的工作情況，于是將其接入電路，各部分連接完好，結(jié)果電動機卻不工作，他用手輕輕的碰了一下線圈之后，線圈開始正常轉(zhuǎn)動，你能幫他分析一下原因嗎？（ ）A . 線圈中的電流太小B . 電源電壓太低C . 銅環(huán)與電刷接觸不良D . 線圈剛好在平衡位置8. （2分）（2013南京）對物理概念和規(guī)律的理解，下列說法正

5、確的是（ ） A . 電路中發(fā)光越亮的電燈，它的額定功率就越大B . 一定量的水凝固成冰的過程中，溫度不變，內(nèi)能減小C . 盛水越多的容器，底面受到水的壓強就越大D . 超導(dǎo)體電阻為零，適合做電爐絲9. （2分）現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱：能源、信息和材料，下列說法正確的是（ ） A . 太陽能、風(fēng)能、核能都是不可再生能源B . 手機移動通信是利用電磁波來傳遞信息的C . “北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的D . LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的10. （2分）發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境是當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)中的熱門話題從提高生活水平出發(fā)有人認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟最重要，也有人認(rèn)為保護環(huán)境才是最重要

6、題中漫畫反映的觀點是（ ）A . 經(jīng)濟比環(huán)保重B . 環(huán)保比經(jīng)濟重C . 經(jīng)濟與環(huán)保等重D . 經(jīng)濟與環(huán)保都不重二、 填空題 (共5題；共11分)11. （2分）用打氣筒給自行車打氣，打氣筒外殼很快就會發(fā)熱，這應(yīng)該是打氣筒里的活塞壓縮氣體，對氣體_使氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，再通過_的方式氣體把熱量傳遞給筒壁 12. （3分）隨著科技的發(fā)展，過去“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實人工降雨是用飛機在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中迅速吸熱_，使空氣溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷_成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過程中_成水滴，水滴降落就形成了雨（填物態(tài)變化的名稱） 13. （2分）小林家

7、5月底電能表示數(shù)如圖所示，6月底電能表示數(shù)為100.0kWh，那么6月份他家消耗了_kWh的電能，在某段時間內(nèi)，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了400轉(zhuǎn)，表示此段時間內(nèi)他家用了_度電14. （2分）有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈，其電路如圖甲，電源電壓為12V，燈泡L的額定電壓為8V，通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙當(dāng)燈泡正常發(fā)光時，燈絲的電阻為_調(diào)節(jié)滑動變阻器R，使燈泡的實際功率為1.2W時，燈泡兩端的電壓是_V 15. （2分）如圖甲所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的IU關(guān)系圖象把燈泡L和電阻R接在電源電壓為2V的電路中，如圖乙所示，R的阻值為_，電流表的示數(shù)為_A 三、 解答題 (共3題；共31分

8、)16. （5分）如圖是家庭電路的一部分，請將電燈、開關(guān)和三孔插座接入電路中，要求開關(guān)控制電燈且符合安全用電要求 17. （13分）探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，提供的器材有：電源（電壓9V）、電流表、電壓表、滑動變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導(dǎo)線若干 （1）小明連接的圖甲電路中存在連線錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使連線正確請在接錯的導(dǎo)線上打“”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法 （2）本實驗中，滑動變阻器的作用是保護電路，_ （3）實驗時，改變R0的阻值，測出對應(yīng)的電流I當(dāng)R0的阻值變小時，為完成探究，應(yīng)將滑片P向_（選填“A”或“B”）端移動 （4）將R0阻值調(diào)為50，電流表示數(shù)如圖乙，請

9、在圖丙I 坐標(biāo)中補描該點，結(jié)合圖中的已知點，作出I 關(guān)系圖線 （5）連線時發(fā)現(xiàn)有一個錯誤數(shù)據(jù)點，反思產(chǎn)生原因，小明回憶是某次將R0的阻值由_變換為錯誤數(shù)據(jù)點對應(yīng)阻值時，未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的 18. （13分）（2015東營）在“測定小燈泡電功率”的實驗中，實驗室有以下器材：小燈泡（額定電壓為2.5V，電阻約為10）、電流表（00.6A 03A）、電壓表（03V 015V）、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干（1）根據(jù)圖甲提供的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙的實物圖連接成實驗電路（2）根據(jù)實驗中需要測量的物理量請在圖丁方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格（3）實驗過程中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表沒有示數(shù)，電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，分析電路故障的原因可能是_A小燈泡斷路 B只有小燈泡短路 C只有滑動變阻器短路 D滑動變阻器斷路（4）電路故障排除后，某次實驗中，電流表示數(shù)是0.2A，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)是_V，此時小燈泡的功率是_W參考答案一、 選擇題 (共10題；共20分)