1、信息系統分析與設計課程教學大綱 課程編碼：171310080課程性質：專業方向限選課程適用專業： 信息管理與信息系統專業學時學分： 30學時2學分所需先修課：管理信息系統編寫單位： 數學與信息科學系一、課程說明 1、課程簡介本課程的主要任務是使學生全面而系統地掌握信息系統開發的基本工作原理、原則和方法，為今后從事信息系統開發與研究奠定良好的理論基礎。該課程圍繞著信息系統開發的整個過程，首先系統地介紹信息、系統、信息系統的基本概念、基本特征，然后重點介紹信息系統規劃、分析、設計、實施、測試、試運行及運行管理等各項開發階段的工作原則、步驟和方法，最后結合現實開發需求介紹原型法、面向對象方法的基本概

2、念。本課程是信息管理與信息系統專業主干課程之一。 2、教學目標要求 作為信息管理與信息系統專業的核心課程，在教學環節的組織方面，教師應通過課堂講授、練習、案例分析與討論等形式幫助學生了解信息系統的開發過程和主要內容，使學生掌握信息系統分析與設計的基本方法。學生應充分做好課前預習，特別是專業英語詞匯的查閱準備工作。在課程學習過程中，學生應重點掌握系統分析、系統設計、系統實施的主要內容和方法，充分利用教材作者的教學資源網站，了解有關內容的最新動態和補充材料。3、教學重點難點 信息系統系統分析過程與方法、系統設計過程與方法。 4、考核方式 本課程為考查課，課堂考試。總成績平時40%期末60%。5、學

3、時分配表章次教學內容理論課學時數實驗（實踐）課學時數第一章信息系統和管理2第二章信息系統規劃2第三章生命周期法概述2第四章需求分析4第五章邏輯設計4第六章總體設計4第七章詳細設計6第八章信息系統項目的實施與管理2第九章原型法和面向對象的分析與設計方法2第十章信息系統分析與建設的新進展2小計30總計30二、各部分教學綱要第一章 信息系統和管理（2學時）教學目標信息的概念，信息與數據的聯系及區別；信息系統的結構；理解信息系統不僅是一個技術系統，而且是一個社會系統；信息系統與決策支持系統的聯系與區別。本章重點掌握信息系統的結構。本章難點 掌握信息系統的結構。教學內容第一節 信息的基本概念信息化概覽數

4、據與信息信息的特征信息的生命階段第二節 信息系統的基本概念系統的概念信息系統信息系統的結構信息系統的發展第三節 信息系統和管理工作當代管理環境的變化信息系統對管理的支持管理的科學化對信息系統的影響 第四節 信息系統和決策支持決策和決策過程決策問題的類型信息系統和決策支持系統的關系第二章 信息系統的規劃（2學時）教學目標信息系統發展的階段論；戰略規劃的作用、內容、組織和常用方法；信息系統的目標與任務；信息系統應用的四個層次；信息系統規劃的方法。本章重點信息系統規劃的方法本章難點信息系統規劃的方法教學內容 第一節 信息系統戰略規劃的概念信息系統發展的階段論開發信息系統的策略信息系統戰略規劃的作用和

5、內容信息系統戰略規劃的組織第二節 信息系統規劃內容信息系統的目標與任務信息系統的目標與任務思考題熟悉信息系統規劃的幾種主要方法。第三章 生命周期法概述（2學時）教學目標生命周期法的工作流程；各主要文檔的內容；生命周期法的成功要素； 結構化系統設計的基本思想； 生命周期法的不足之處。本章重點生命周期法的工作流程本章難點結構化系統設計的基本思想教學內容第一節 生命周期法的意義廣義和狹義的生命周期法生命周期法的意義和特點第二節 生命周期法的工作流程生命周期法的工作流程 第三節 生命周期法的實施管理文檔的規范管理信息系統的變更管理信息系統實施的監理 第四節 生命周期法的成功要素文檔的有效性 第五節 使

6、用生命周期法的條件生命周期法的不足之處思考題掌握生命周期法的工作流程及基本思想第四章 需求分析（4學時）教學目標目標分析；管理與決策的信息需求；管理可行性；技術可行性；經濟可行性，業務流程分析；數據流程分析；數據字典。本章重點目標分析；管理與決策的信息需求。本章難點業務流程分析；數據流程分析。教學內容第一節 戰略目標、系統目標與項目目標息化概覽織戰略與信息化建設系統目標和項目目標第二節 管理與決策的信息需求產作業層的信息化需求辦公管理層的信息化需求戰略決策層的信息化需求協作商務層的信息化需求第三節 目標的分析、權衡及量化目標的分析目標的權衡目標的量化第四節 可行性分析技術可行性研究經濟可行性研

7、究社會可行性研究可行性分析報告的撰寫可行性分析報告的審議 調查研究的組織與步驟調查研究的組織調查研究的步驟調查研究的內容和方法第六節 業務流程分析業務流程分析的內容業務流程圖業務流程建模與分析工具第七節 數據流程分析數據流程分析的內容數據流程圖數據字典第八節 功能與數據的交互分析U/C矩陣U/C矩陣的求解系統邏輯功能劃分與數據資源分布第九節 對于組織中信息管理狀況的分析與評價信息管理現狀分析與評價的內容分析與評價的指標分析和評價方法分析評價的步驟思考題掌握需求分析包含的內容、如何進行需求驗證。第五章 邏輯設計（4學時）教學目標業務流程再造；總體數據規劃；交互檢驗的方法；系統分析報告。本章重點總

8、體數據規劃；本章難點系統分析報告。教學內容第一節 邏輯設計的目標與原則新系統邏輯模型的提出邏輯設計的目標邏輯設計的原則第二節 業務流程的改造與設計業務流程重組（Business Process Reengineering, BPR）流程重組的類型流程改造和設計的步驟與方法流程重組舉例第三節 數據處理和數據存貯的設計數據處理處理邏輯的描述工具數據存貯設計數據立即存取分析第四節 設計方案的交互檢驗設計方案的交互檢驗結構預演軟件過程評價第五節 系統分析報告的撰寫與審議系統分析報告的撰寫系統分析報告的審議思考題熟悉總體數據規劃以及交互檢驗的方法。第六章 總體設計（4學時）教學目標結構化系統設計；模塊劃

9、分的方法、原則 ；總體數據庫設計； 系統總體布局；網絡設計。本章重點結構化系統設計，總體數據庫設計；本章難點結構化系統設計；教學內容第一節 系統設計的任務與原則系統設計的任務系統設計的原則第二節 系統結構設計結構設計的原則模塊劃分的方法第三節 總體數據庫的設計總體數據庫設計原則總體數據庫設計第四節 通信結構的規劃與設計系統總體布局網絡設計思考題掌握結構化系統設計，總體數據庫設計和網絡設計。第七章 詳細設計（6學時）教學目標處理過程設計 ； 代碼的設計 ；用戶的使用需求分析；友好用戶界面的設計 ；實施方案的審議。本章重點處理過程設計 ； 代碼的設計 ；友好用戶界面的設計 ；本章難點處理過程設計

10、； 代碼的設計 ；教學內容第一節 模塊的功能與性能設計處理過程設計處理過程設計原則第二節 代碼設計編碼的目的代碼的設計原則代碼的種類代碼的校驗第三節 人機界面設計用戶的使用需求分析人機界面的設計原則圖形用戶界面設計用戶界面的步驟第四節 輸入輸出設計輸出設計輸入設計思考題掌握處理過程設計，代碼的設計，用戶界面的設計；實施方案的審議第八章 信息系統項目的實施與管理（2學時）教學目標掌握數據的轉化；系統調試方法；系統切換方法。本章重點系統調試方法；本章難點系統調試方法。教學內容第一節 信息系統項目的組織項目小組成立明確項目組各成員的職責建立項目組溝通計劃并啟動項目第二節 數據準備數據的標準化基礎數據

11、的準備第三節 系統測試系統測試的目標軟件測試方法系統測試過程系統測試步驟第四節 系統管理建立和健全信息系統的運行制度信息系統的日常運行管理思考題熟悉數據的轉化和系統調試方法第九章 原型法和面向對象的分析與設計法（2學時）教學要點： 教學時數：4 學時教學內容： 教學目標原型構造 ；原型法的關鍵成功因素；面向對象的分析方法；面向對象的設計方法。本章重點面向對象的分析方法，面向對象的設計方法；本章難點面向對象的設計方法；教學內容第一節 原型法的提出原型法的提出原型法的基本思想原型法的工作步驟原型法的關鍵成功因素原型法與生命周期法的比較第二節 面向對象的分析與設計法面向對象的方法概念與思想面向對象的

12、分析方法面向對象的設計方法面向對象的實施方法思考題掌握原型構造和面向對象的設計方法。第十章 信息系統分析與建設的新發展（2學時）教學目標信息系統體系結構； Web Services技術。本章重點Web Services技術本章難點Web Services技術教學內容第一節 信息系統分析與建設發展趨勢Internet 環境下信息系統體系結構二、Web Services技術及應用第二節 軟件構件和分布式構件對象標準軟件復用和軟件構件三大主流分布式軟件構件對象標準 第三節 統一建模語言 UML統一建模語言 UML 概述統一建模語言 UML 概念模型和內容 第四節 軟件能力成熟度模型 CMMCMM 概述CMM 模型與內容CMM 的實施過程第五節 信息系統