1、第2課時 常見物質(zhì)的實驗室制法（A卷）考測點導(dǎo)航1常見氣體的實驗室制法是高考的重點內(nèi)容，它包括所用試劑、反應(yīng)原理、儀器裝置和收集方法。中學(xué)教材中按反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件可將氣體制備分為五組：(1)固+固 氣組：有O2、NH3等；(2)固+液 氣組：有H2、O2、CO2、NH3、H2S、SO2、NO2、C2H2等；(3)固+液 氣組：有Cl2、HCl、NO等；(4)液+液 氣組：有C2H4和CO等。(5)能用啟普發(fā)生器制取的氣體有：H2、CO2、H2S等。要求熟練掌握以上各種氣體的制取所需藥品、化學(xué)原理、裝置簡圖、凈化方法、檢驗和操作注意事項。2實驗裝置的安裝順序： 3幾種重要的無機物和有機物的

2、制備：氫氧化鋁、氫氧化亞鐵、綠礬晶體、Fe(OH)3溶膠、溴乙烷、乙酸乙酯、肥皂、脲醛樹脂等。4制備物質(zhì)的合理方案的選用原則：原理正確、步驟簡單、原料易得、節(jié)省原料、易于分離提純、污染少。如制備CuSO4、Cu(NO3)2、Al(OH)3等有多種方案，但最佳方案只有一種。典型題點擊1(2003年江蘇、廣東高考題) 擬用下圖裝置制取表中的四種干燥、純凈的氣體（圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時可以加熱；a、b、c、d表示相應(yīng)儀器中加入的試劑）。氣體abcdC2H4乙醇濃H2SO4NaOH溶液濃H2SO4Cl2濃鹽酸MnO2NaOH溶液濃H2SO4NH3飽和NH4Cl溶液消石灰H

3、2O固體NaOHNO稀HNO3銅屑H2OP2O5（1）上述方法中可以得到干燥、純凈的氣體是 。（2）指出不能用上述方法制取的氣體，并說明理由（可以不填滿）氣體 ，理由是 。氣體 ，理由是 。氣體 ，理由是 。氣體 ，理由是 。（本題重在考查制備氣體的反應(yīng)條件、氣體的干燥及凈化方法的選擇。答題時必須全面分析、理解所給的裝置意圖，結(jié)合學(xué)過的實驗基本操作知識，才能作出正確的選擇。）2欲制無水氯化鋁并保存?zhèn)溆谩，F(xiàn)有儀器如下圖所示，并有鋁粉、二氧化錳、水、2molL-1鹽酸、11.9 molL-1鹽酸、1.5 molL-1硫酸、固體燒堿、食鹽晶體八種試劑。設(shè)計的制取過程是：制氯氣 加以凈化和干燥氯氣 制

4、氯化鋁請回答下列問題：（1）從上列儀器中選取必須的幾種，連接成一個制無水氯化鋁的連續(xù)裝置，按前后順序填寫圖的編號（不一定填滿），并寫出各儀器里放入的試劑的化學(xué)式。儀器編號 、 、 、 、 ；放入試劑 、 、 、 、 ；（2）寫出實驗過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（該題著重考查物質(zhì)制備的反應(yīng)條件、原理、凈化方法、尾氣處理方法以及裝置特征。答題時注意由反應(yīng)原理正確選擇試劑，按制取過程要求綜合考慮、理解所給的裝置，并作出判斷和篩選。） 3用圖示的裝置制取氫氣，在塑料隔板上放粗鋅粒，漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸，若打開彈簧夾，則酸液由漏斗流下，試管中液面上升與鋅粒接觸，發(fā)生反應(yīng)。產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出

5、；若關(guān)閉彈簧夾，則試管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液與鋅粒脫離接觸，反應(yīng)自行停止。需要時再打開彈簧夾，又可以使氫氣發(fā)生。這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置。回答下面問題：（1）為什么關(guān)閉彈簧夾時試管中液面會下降？ （2）這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前，怎樣檢查裝置的氣密性？（3）從下面三個反應(yīng)中選擇一個可以用這種隨制隨停的制氣裝置制取的氣體，填寫下表中的空白。大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳用二氧化錳催化分解過氧化氫制氧氣濃硫酸與無水乙醇反應(yīng)制乙烯氣體名稱收集方法檢驗方法（4）二氧化錳與濃鹽酸制取氯氣能否用這種裝置隨制隨停。試說明理由。（本題考查制氣裝置的工作原理。答題時要認(rèn)真閱讀題給信息

6、、理解和運用信息，由儀器工作時觀察到的現(xiàn)象領(lǐng)會隨制隨停的原理。） 新活題網(wǎng)站1下列反應(yīng)適用于實驗室制氫氣的（ ）鋅與稀硫酸反應(yīng) 甲烷熱分解 電解稀硫酸 赤熱的炭與水蒸氣反應(yīng)A只有 B C D（該題意在考查對實驗室制氫氣掌握情況。答題時既要根據(jù)反應(yīng)原理，又要考慮實驗室制氣體多方面要求，切不可生搬硬套課本知識。）2右圖是為采用排空氣法收集氣體而設(shè)計的裝置。它可以正置（如圖）也可倒置，氣體可以從A管也可以從B管導(dǎo)入，完全可據(jù)實驗需要確定。若以此裝置分別收集下列氣體，其中所集得氣體純度最低的是（ ）AH2 BCO CO2 DCO2（此題考查學(xué)生對排空氣法原理的理解程度。答題時要分析待收集氣體對空氣的相

7、對密度大小及進氣口。）3實驗室中準(zhǔn)備有以下主要儀器及用品，大試管、帶導(dǎo)管的單孔塞、藥匙、鑷子、水槽、集氣瓶、玻璃片、酒精燈、鐵架臺，如果藥品選用合理，用以上儀器用品，能制取（ ）A氧氣 B氫氣C氫氣和二氧化碳 D氫氣、氧氣、二氧化碳（本題考查學(xué)生對常見氣體的發(fā)生和收集裝置是否熟悉。答題時要全面考慮，不能以偏概全。）4右圖裝置可用于（ ）A加熱NaHCO3制CO2B加熱硝酸鉛制取二氧化氮C用Cu和稀HNO3反應(yīng)制NOD 用NH4Cl與濃NaOH溶液反應(yīng)制NH3（本題考查學(xué)生對有關(guān)氣體制備基礎(chǔ)知識的掌握情況。答題時要對每個選項由發(fā)生到收集裝置，逐個分析確定。）5由下列實驗方法可以制取純凈物的是（

8、）A石油減壓分餾制汽油 B蔗糖水解制葡萄糖C乙烯與氯化氫加成制氯乙烷 D油脂水解制高級脂肪酸（該題旨在考查物質(zhì)制備的相關(guān)知識。答題時由發(fā)生的反應(yīng)條件、程度及產(chǎn)物多方面共同確定。）6在如圖所示的實驗裝置中，當(dāng)A、B、C分別為以下不同組合的物質(zhì)時，回答有關(guān)問題。 （1）當(dāng)A為醋酸、B為貝殼（粉狀）、C為C6H5ONa溶液時，小試管中的現(xiàn)象是 ，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ； （2）當(dāng)A為食鹽水、B為電石、C為KMnO4溶液時，小試管中的現(xiàn)象是 ；A和B反應(yīng)的方程式是 。（3）當(dāng)A為濃氨水、B為生石灰、C為AgNO3溶液時，小試管中的現(xiàn)象是 ；其中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是 。（4）裝置D的作用是 。（

9、本題考查學(xué)生對常見氣體反應(yīng)原理及性質(zhì)的掌握情況。答題時重在分析，規(guī)范表達，靈活變通。）7實驗室可以用下圖所示儀器連接起來制備純凈的二氧化碳并測定其式量。現(xiàn)用含有少量硫化亞鐵的大理石和鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳氣體，實驗步驟如下：(1)將橡皮塞B塞在A燒瓶口，并用橡皮筋套在燒瓶的瓶頸處以標(biāo)記橡皮塞所塞入瓶頸的深度，準(zhǔn)確稱其質(zhì)量為m1g。(2)連接制備和凈化氣體的裝置，其連接順序是：_接_，_接_，_接_，_接_。(3)將導(dǎo)管G插入燒瓶A中用向_(填“上”或“下”)排空氣法收集二氧化碳氣體；檢驗二氧化碳氣體已經(jīng)充滿燒瓶的方法是_。若經(jīng)檢驗，二氧化碳氣體已經(jīng)充滿燒瓶,迅速用橡皮塞塞好燒瓶瓶口，并稱其質(zhì)量為

10、m2g。(4)將燒瓶口橡皮塞取下，向燒瓶內(nèi)注水至標(biāo)記線，再將水小心地倒入量簡,測量出水的體積為 V1mL；將該體積換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況時的體積為 V2mL。 請寫出二氧化碳式量的計算式 ；(5)若不將氣體凈化和干燥，所測定的二氧化碳式量的數(shù)值將會_(填“偏高”或“偏低”,其理由是_。（該題考查實驗裝置的安裝順序，實驗數(shù)據(jù)的處理及誤差分析。答題要把握實驗裝置安裝順序的一般思路，在理解的基礎(chǔ)上作出判斷、處理數(shù)據(jù)、得出結(jié)果。）答案分析：典型題點擊1（1）NO（2）C2H4 裝置中沒有溫度計，無法控制反應(yīng)溫度Cl2 反應(yīng)生成的Cl2被C中的NaOH溶液吸收了NH3 反應(yīng)生成的NH3被C中的H2O吸收了講析：

11、由所給裝置圖和題意可知：發(fā)生裝置適用于固+液（或液+液）反應(yīng)（可加熱或不加熱）；對不同氣體，洗氣、干燥所用試劑應(yīng)有所不同。A選項中制C2H4，裝置中沒有溫度計，無法控制反應(yīng)溫度；B選項中反應(yīng)生成的Cl2被裝置C中的NaOH溶液吸收了；C選項中反應(yīng)生成的NH3被裝置C中的H2O吸收了。2（1） 、 、 、 、 ；MnO2 NaCl Al，NaOH=和濃HCl 、和H2O 、濃硫酸 、 和H2O 、 ；（2）MnO2+4HCl（濃） MnCl2+Cl2+2H2O= Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+ H2O2Al+3Cl2 2AlCl3講析：實驗室制取氯氣應(yīng)選用MnO2和11.9molL-

12、1鹽酸 （濃鹽酸）共熱，而不應(yīng)選2molL-1鹽酸（稀鹽酸）；所制氯氣中含（HCl和H2O）必須先通過食鹽水（除HCl），再通過濃硫酸（除H2O），得到的純凈氯氣通入中發(fā)生反應(yīng)，并注意吸收多余的尾氣。裝置接口要匹配，洗氣時應(yīng)“長進短出”。3（1）關(guān)閉彈簧夾時，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體使試管內(nèi)液面上的壓力增加，所以液面下降。（2）塞緊橡皮寨，夾緊彈簧夾后，從漏斗注入一定量的水，使漏斗內(nèi)的水面高于試管內(nèi)的水面，停止加水后，漏斗中與試管中的液面差保持不再變化，說明裝置不漏氣。 （3）CO2向上排空氣法通入澄清石灰水使石灰水變渾濁（4）因為：此反應(yīng)需要加熱 MnO2是粉末狀的新活題網(wǎng)站1C 2B 3D 4C 5C講析：1實驗室制備氣體要操作簡單，容易分離，經(jīng)濟實惠，切實可行。甲烷在高溫下才能分解成H2和C，實驗室難以辦到。赤熱的炭與水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2，難以分離。4加熱固體，試管口應(yīng)略向下傾斜（A、B錯），NH3、NO2溶于水或與水反應(yīng)（B、D錯）。6（1）出現(xiàn)渾濁 ONa+CO2+H2O OH+NaHCO3 （2）紫紅色褪去 CaC2+2