1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年創就部部門活動計劃書精編-_年度信息學院紀檢部部門建設背景今年學院已經擴展到了十二個班，比起去年的五個班大了很多，這對學生會的工作也要求更加高了，而對于紀檢部來說就直接的就是要檢查的班級增加了很多，而且還有檢查大二的，這對部門的工作是很大的挑戰，因為大二的可能會刁難大一的干事。所以我們要做好好部門的建設。目的讓部門在接下來的一年里好好有個好的發展，在順利完成部門工作的同時也讓干事們得到好的鍛煉和發展，讓他們在工作中成長，在工作中得到收獲。部門建設目標：作為信息學院團總支學生會中一個重要的職能部門，本著做好本職工作的同時，建設一個具有溫馨團結而又嚴謹

2、務實部門作風的、具有創新意識與競爭意識的大_，發揮自身優勢，結合部門干事的特點，打造一個內外兼顧，內涵型的部門，同時負責好學院的考勤，搞好學院學風建設，把信息學院打造出自強，積極向上的_。部門成員：正部長：黃俊副部長：黃藝昌劉春蕊部員：周慧彩梁埔錚古偉鈴_青黃芳華林冠宏_龍黃寶定陳丙建呂其源部門制度：.會議制度1.會議原則。準時、高效、有條理。準時.出席會議要求準時，無特殊理由，不能缺席，沒有事先說明遲到_次無法參與優秀干事的評選.會議一般按照事先計劃的時間結束，沒有較大出入一般不延時.活動策劃會議一般提前_天通知.高效.會議期間，討論要圍繞議題，不作與議題無關的討論.會議要有成果：討論要有所

3、結論，盡量保持會議高質高效完成.工作安排根據部員不同特點及不同時段安排.有條理.會議前確立主題和議程，重視會議程序，當有較大活動通知下發時候，以飛信形式通知開會時間、地點、會議內容，讓所有參與會議的人能事先準備好，確保會議按原地計劃進行，防止散漫討論導致會議時間冗長并且無任何收益的現象發生。.會議嚴格按照議程進行，會議主持人注意引導和銜接.(二)工作聚餐制度：根據去年部門沿襲下來的良好習慣部門聚餐，既可以加深部員之間，部長與部員之間的感情交流，同時能讓同學們在緊張的學習生活中得到適當的放松，所以本年度依然會根據全部成員的共同意愿，確定我們的工作聚餐制度，具體時間由全體成員表決確定，一星期至兩星

4、期一次為準.適當的時候就在星期天開完例會的時候去二飯一起吃宵夜。(三)干事考核制度：評比要素1.工作態度。到會情況、活動參與情況、對工作重視和負責狀況、執行任務積極性、遵守校紀校規及學生會各項制度情況等。2.工作能力。工作成效、任務完成及時性、處理問題和解決困難的能力、團隊協作能力及同事人際關系狀況、發現問題或提出問題意見及建議情況等。3.工作熱情：每次活動，甚至到每一次的會議，干事參與的熱情以及對工作的主動與被動完成等.考核方法日常記錄由各部長根據以上方面進行考核，并作相應的記錄，以備期末考核時參考之用。期末考評由各學院_進行，其中會議、活動按缺席次數適當扣分(遲到一次扣一分，缺席一次扣三分

5、)，部門內各成員實行無記名評分及部門部長評價相結合：干事得分_干事間互評分(平均分)_%+部長評分(平均分)_%四、部門未來一年工作展望第一學期1干事培訓時間：第六周目的。讓干事學會本部門的基本工作，懂得部門的基本運作。2正式工作時間：第六周目的。讓干事在工作中成長，認識各班班委，擴展交際面，鍛煉人際交往的能力，以及向輔導員匯報考勤情況是學會跟領導交流。_部門內部團結時間：整個學年在日常工作和學習中多關心干事的工作，學習，生活的情況，要盡一個作為學長的責任，讓他們有個家的感覺，讓他們在有困難的時候會想的我們這些師兄師姐，讓他們能找到幫助。常常把部門的全體人員聚集起來，一起吃頓飯，吃夜宵，增加部

6、門的團結。4策劃活動時間：_月份爭取在網頁flast大賽中得到名額，讓干事參與進去，這樣的話讓干事懂得一次具體的活動到底要怎樣搞才能成功。5部門聯誼時間：第十周到十四周增加干事與學院其他部門人員的聯系，擴展交際面，增加第二課堂的活動。第二學期1漸進的放手讓干事干，把自主權交給他們。時間：整個下學期2加入項目小組時間：整個下學期讓干事加入項目小組中去_策劃具體的活動，讓他們學會如何把一次具體的活動搞好，如何注意細節問題，真正的得到成長。3準備下任部長的人選時間：第十周提前詢問他們誰有意愿競選部長，好提前做好準備4部門的最后聚餐時間：十三周一年的相處即將面臨離別，作為紀念，我們就去夏游或唱k，一起

7、慶祝我們相處的一年。2022年創就部部門活動計劃書精編（二）根據縣教育局工作會議精神，結合_在全縣中小學開展“走進新教育，創建新校園”活動的指導性意見(討論稿)的有關要求，以“營造書香校園，構建理想課堂”，積極實施有效教學，扎實推進校園文化建設為目標，在大力倡導學生積極參加課外閱讀活動的基礎上，我們組織全校師生深入開展創建“書香校園”活動，特此制定此工作計劃。一、活動的宗旨和意義開展“書香校園”活動有利于構建溫馨和諧的校園文化氛圍，有利于全面提升學校的教育水平，有利于學生健全人格的形成。開展“書香校園”活動，旨在倡導讀書學習的文明風尚，培養廣大師生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，大力營造知書達理

8、、好學求進的校園書香氛圍，為教師專業發展、學生健康成長提供精神動力和智力支持。“活到老，學到老，讀書不能少”。讀書是我們學習的基本方式，讀書是學生健康成長的重要源泉，讀書是教師專業發展的有效途徑。因此，廣泛開展讀書活動，努力創建“書香校園”很有必要。二、活動的組織機構為了更好地貫徹落實縣局、所“兩新教育”精神，扎實地開展創建“書香校園”的活動，擬先后成立我校“創建書香校園活動領導小組”和師生讀書活動的組織。1、我校“創建書香校園活動領導小組”的組成：組長：薛福鑫(校長)副組長：陳小飛(副校長)舒成名(教導主任)組員：薛東輝(工會主席)李玉華(后勤主任)商新建(政教主任)高龍(教務主任)2、我校

9、師生讀書活動組織(1)教工黨員讀書小組(由校黨支部負責組織)(2)工會會員(重點是職代會教師)讀書小組(由校工會負責組織)(3)學生讀書小組(由文學社負責組織)三、活動的主題和口號1、活動的主題：創建書香校園，打造人文紅中2、活動的口號：暢游書海，塑完美人生讀千古美文，做少年君子我讀書，我快樂；我讀書，我成長腹有詩書氣自華最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮生命因閱讀而精彩書籍是人類進步的階梯黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲與經典為友，塑造美好心靈；與博覽同行，開拓廣闊視野讀萬卷書，行萬里路忠厚傳家遠，詩書繼世長四、活動的時間和安排1、活動的時間：我校創建“書香校園”的階段為_年_月_月2、活動的組織

10、：(1)、舉行首屆“閱讀節”啟動儀式a、_月_日前召開全體教師大會，明確活動目標(負責人：)b、_月_日_日懸掛標語口號，營造活動氛圍(負責人：)c、_月_日升旗時，進行第_屆閱讀節啟動(開幕)儀式(負責人：)d、_月_-_日，各班組織一次“爭創書香班級”主題班會。(負責人：布置如下任務：1、結合本學段知識特點，確定學生必讀書目；2、動員學生參與“獻二本，看百本”荊蕾書吧建設；3、進行中(小)學生天地閱讀宣傳；4、進行班級書香文化氛圍建設的安排。2、活動的安排(1)_月份動員發動：由校領導通過國旗下講話或校會的形式向全校師生作動員，發動大家積極參與創建“書香校園”的活動，多讀書，讀好書。(副校

11、長負責)營造創建“書香校園”活動的宣傳氣氛(懸掛開展相關活動的橫幅和標語或寫有讀書格言的標語)(主任負責)舉辦“書香校園”系列活動(之一)：教工黨員結合開展“學習實踐_”活動，組織在職黨員開展“讀一本業務書”，撰寫讀書筆記和心得體會，交流讀書心得的活動。(校黨支部負責，要求有活動的圖片及現場記錄)(2)_月份完善讀書環境設施的建設。例如，校圖書館閱覽室設備和藏書量的增加、宣傳櫥窗、公告欄的翻新、橫幅和標語的更換。(由安排)校園增設讀書櫥窗、班級增設“讀書角”。(由校會議商定落實，內容的更新由老師和各班級負責)建立“書香校園”的網頁，“校園網站”要設有開展讀書活動的網頁。(校辦公室、文學社負責)基礎年級每周安排不少于_節的閱讀課，畢業班每周安排不少于_節的閱讀