1、Word 旅游社團工作總結范文3篇(團建旅游活動總結范文) 時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作，制定一份工作總結吧。下面是我整理的旅游社團工作總結范文3篇(團建旅游活動總結范文)，供大家品鑒。 旅游社團工作總結范文1 本學期，依據團委的支配，我進行了電腦社團活動的組織與教學工作。經過一個學期的工作與摸索，積累了一些閱歷，下面就小組活動狀況、教學組織措施、閱歷與提高措施等三方面進行總結。 一、社團活動狀況： 愛好班活動狀況：依據同學自愿報名與老師選拔相結合的原則，愛好班由高一高二班級共48名同學組成，本社團每周開展一次教學活動。 二、社團的組織與教學內容

2、： 為了充分敬重同學的愛好愛好并為將來的競賽作好預備，本學期主要是圖片處理軟件PhotoShop的基本學問教學。 三、閱歷總結 學習愛好是同學基于自己的學習需要而表現出來的熟悉傾向，它是學好一門學問的內在驅動力。因此在開展法中學習愛好的培育和保持是關鍵。_網的消失和進展，能夠最大程度地激發并滿意同學的求知欲。在本社團的活動開展過程中，我們最大程度地利用了_網的強大的學習功能，讓同學上網巡游全國的優秀同學作品，從而激發他們的創作的欲望和靈感。在仿照中學習與提高。由于愛好組由不同班級的同學組成，他們所把握的學問和技能有所差異，四班級以上同學已經學會了通過_網查找所需信息的技巧并已習慣于通過_網獵取

3、信息。但是，同學還從未接觸過_網，所以有些內容得單獨開展教學，這是愛好組活動的一個難點。 注意上機操作力量和習慣的培育，使學習愛好長久不息。計算機學科是一門實踐操作極強的學科，同學上機操作的過程是一個融閱讀、理解思索和觀看驗證于一體的過程。同學的愛好有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們老師在活動開展過程中采納“任務驅動”教學法，明確每次活動的學習目標并設置疑難問題，讓同學自己去思索問題、上機實踐探究解決問題的方法，給同學“主動進展”的空間。注意培育和熬煉同學的操作技能。當同學通過自己的努力完成某項任務或發覺某項事實時，必定能夠嫻熟把握該項操作技能并增加一份喜悅之情，從而提高學習熱忱。 社團

4、建立了自己的，讓參與愛好組的成員加入到群中，在共享中放一些教學所需的資料、學案、作品或范列，便利愛好組學員之間和老師之間的網絡溝通達到資源共享。 四、存在的問題與改進措施 一是同學的自制力問題：有的同學的自制力較差，總有部分自制力較差的同學借機會上網談天甚至玩嬉戲，造成不好的影響。今后在加強管理把同學的平常表納入到愛好組的期末考評中來。 二是同學視野不開闊：在作品中反映出同學不擅長從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術功底也欠缺。多指導同學上一些優秀的兒童網站或觀賞優秀的作品從中提高同學的審美水平。 三是有一小部分同學參與社團的動機是沖著來上網玩嬉戲，沒有學習目標或這方面

5、的力量就不行。對這部分同學將清理出社團另外選擇適合的人選參與。 旅游社團工作總結范文2 隨著期末將近，旅游協會的工作也接近尾聲，旅游協會作為社團聯合會的一個部門，在本學期里經過會長和干事的共同努力下完成了一些活動，在這個學期里，我們協會的主要活動是楓樹灣之旅。 楓樹灣這次活動實行分組負責的方式，把協會成員分成5個小團隊，小分散，大集中，大家都玩得比較盡興。每個團隊支配一個導游員和一個小隊隊長，導游員在活動之前采點工作和導游詞的預備工作都特別充分，生動的講解讓大家對景區有了更深的了解。還有新老導游之間做了溝通，爭論了一些關于導游的問題，使新導游收益匪淺。此外，協會還組織環保出游的活動，每個小隊的

6、隊長負責組織會員在景區內收集游客順手丟的垃圾，在游玩的同時也愛護了景區的環境衛生，也體現了師專旅游協會出游的先進性，得到了景區管理人員的好評。之前協會的旅游學問講座為會員供應了一些出游時的關心。 整個活動中，保證了會員的平安，沒有消失會員受傷的狀況。此次活動也有不足的地方，包車在起程的時候不夠準時，不過有了這次閱歷，下次活動肯定會做到更好。 楓樹灣之行的勝利舉辦是有著樂觀的意義的，它使得旅游協會的出游活動不僅僅是單純的游玩，而是從出游中學習，做到了邊游邊學。從這次活動中，我們旅游協會總結了一些閱歷：要做好預備工作，以防突發大事;要留意一些細節問題，為廣闊會員的平安出行、歡樂出行盡心盡責。 以上

7、就是我們旅游協會本學期的大致工作總結。以前的優點我們會連續發揚，以往的不足我們會努力改正。并樂觀向兄弟協會學習。力爭更加的完善自己。我們的目標只有一個：做好全部的工作。 旅游社團工作總結范文3 隨著期末將近，旅游協會的工作也接近尾聲，旅游協會作為社團聯合會的一個部門，在本學期里經過會長和干事的共同努力下完成了一些活動，在這個學期里，我們協會的主要活動是楓樹灣之旅。 楓樹灣這次活動實行分組負責的方式，把協會成員分成5個小團隊，小分散，大集中，大家都玩得比較盡興。每個團隊支配一個導游員和一個小隊隊長，導游員在活動之前采點工作和導游詞的預備工作都特別充分，生動的講解讓大家對景區有了更深的了解。還有新

8、老導游之間做了溝通，爭論了一些關于導游的問題，使新導游收益匪淺。此外，協會還組織環保出游的活動，每個小隊的隊長負責組織會員在景區內收集游客順手丟的垃圾，在游玩的同時也愛護了景區的環境衛生，也體現了師專旅游協會出游的先進性，得到了景區管理人員的好評。之前協會的旅游學問講座為會員供應了一些出游時的關心。 整個活動中，保證了會員的平安，沒有消失會員受傷的狀況。此次活動也有不足的地方，包車在起程的時候不夠準時，不過有了這次閱歷，下次活動肯定會做到更好。 楓樹灣之行的勝利舉辦是有著樂觀的意義的，它使得旅游協會的出游活動不僅僅是單純的游玩，而是從出游中學習，做到了邊游邊學。從這次活動中，我們旅游協會總結了一些閱歷：要做好預備工