1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁麻風病教案(共10篇)麻風病教案（一）: 近日,某大學一名被導師稱為最優秀的博士生放棄科研,選擇去中學當了教師.導師對此表達了強烈的困惑和惋惜,而當事學生則表示：已對科研厭倦,對中學教學產生興趣. 博士“逃離”科研,一時成為網上熱門話題,各方觀點不一. 有的人認為,讓優秀博士去教中學,是人才浪費,是社會人才分配的失衡； 有的人批評現在年輕人過于講究實惠,沒有更高遠的學術追求； 有的人認為這是時代的進步,年輕人有了自己主動選擇職業的權利； 還有的人認為 這件事引發了你怎樣的聯想或思考請在這一話題范圍內,自定角度,自定立意,自選文體（詩歌除外）,寫一篇

2、不少于800字的文章. 有人認為,放棄是一種懦弱的表現,是一種不敢面對現實的行為.但我認為,有時放棄未嘗不是一種好的選擇.在人生的道路上,每個人都面臨著諸多選擇,其中,放棄也是人生路上的一個分岔路,這條路不一定就是死路,相反,對一些人來說,或許它是一條通往成功的路.因此,當你面臨選擇的困惑時,想想,或許放棄是一個很好的選擇. 每個人都有每個人的選擇,有人選擇放棄,那是因為他的意向所在改變了.譬如,大學生司占杰,他放棄考研的機會,去麻風病村幫助麻風病痊愈者走進社會,融入社會,讓他們不再對社會產生恐懼,讓其他人減少對他們的歧視感.誰能想到,司占杰會放棄一條美好的前途而去做一份沒有工資并且有可能染上

3、麻風病的危險的工作,這是讓所有人困惑的.他選擇的這條路不但沒有讓他失敗,而且使他的自身價值得到升華,并且受到世人的贊頌,從另一個方面來說,他也是成功的. 放棄在任何時代都是適用的.在革命戰爭時期,如果毛澤東沒有放棄堅守城市,就不會有紅一軍與紅二軍的順利會師.毛澤東敢于放棄城市,將根據地從城市轉移到農村,做出了一個以退為守的選擇,這才使他建立了井岡山革命根據地,最終獲得革命的勝利.這說明放棄也是一種很好的選擇,它也能讓人甚至讓一個國家走向成功. 曾有位博士放棄搞科研,選擇去中學當老師,這或許是一種正確的選擇,或許日后他在這條路上找到了人生的真諦,或許他成為了一個享譽中外的中學老師也說不定.這表明

4、有時放棄或許不是一種錯誤的選擇,恰好它正是通往成功的墊腳石.譬如越王勾踐,他甘愿放棄自己的尊嚴,竟臥薪嘗膽,這不是誰都能做到的,但是后來正因為他敢于放棄尊嚴,讓他有機會回到自己的國家,重新當上了萬人之上的君主.放棄確實能讓人成功,但也要在適合的時機,如果盲目的放棄,那是一種懦弱. 放棄,對每個人來說都是一個很好的選擇,我們不應固執地認為放棄是一種懦弱的表現,或許在這條選擇路上你會有意外的收獲,不妨你試試 麻風病教案（二）: 每年一月的最后一個星期日，是“世界防治麻風病日”麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病下列生物與麻風桿菌結構相似的是（ ） A酵母菌 B黑藻 C藍藻 DHIV（人類免

5、疫缺陷病毒） A、酵母菌屬于真核生物，而麻風桿菌是原核生物，兩者的細胞結構存在較大差異，A錯誤； B、黑藻屬于真核生物，而麻風桿菌是原核生物，兩者的細胞結構存在較大差異，B錯誤； C、藍藻和麻風桿菌都屬于原核生物，兩者的結構相似，C正確； D、麻風桿菌具有細胞結構，而HIV是病毒，沒有細胞結構，因此兩者的結構存在較大差異，D錯誤 故選：C 麻風病教案（三）: 麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病，有關麻風桿菌敘述中正確的是（ ） 沒有由核膜包圍的細胞核 形成ATP的場所有線粒體和細胞質基質 遺傳物質是RNA 遺傳物質DNA只分布在擬核中 可遺傳變異的來源有基因重組、基因突變和染色體變異

6、 A B C D【麻風病教案】 麻風桿菌屬于原核生物，其細胞中沒有由核膜包圍的細胞核，正確； 麻風桿菌屬于原核生物，其細胞中沒有線粒體，錯誤； 細胞類生物的遺傳物質都是DNA，錯誤； 遺傳物質DNA主要分布在擬核中，此外在細胞質中也含有少量DNA，如質粒，錯誤； 可遺傳變異的來源只有基因突變，錯誤 故選：D 麻風病教案（四）: 每年1月的最后一個星期日，是“世界防治麻風病日”麻風病是由麻風桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病主要侵犯皮膚、黏膜和周圍神經，也可侵犯人體深部組織和器官下列生物與麻風桿菌結構最相似的是（ ） A黑藻 B草履蟲 C顫藻 D艾滋病病毒 麻風桿菌屬于原核生物 A、黑藻屬于真核生物

7、，與麻風桿菌結構存在較大差異； B、草履蟲屬于真核生物，與麻風桿菌結構存在較大差異； C、顫藻屬于原核生物，與麻風桿菌結構相似； D、艾滋病病毒沒有細胞結構，與麻風桿菌結構存在較大差異 因此與麻風桿菌結構最相似的是顫藻 故選：C 麻風病教案（五）: 2023年4月24日，國務院公布關于修改中華人民共和國外國人入境出境管理法實施細則的決定，取消“患有艾滋病、性病、麻風病外國人不許入境”條款。國家允許國外艾滋病患者入境這一舉措體現了 對艾滋病患者的生命關懷，有利于推進艾滋病預防工作 中國開放的大度和自信，提升了中國國際形象 除血液、性和母嬰關系傳染外，與艾滋病患者一般接觸不會受到傳染 注射毒品不會

8、感染艾滋病 A B C D D 麻風病教案（六）: 麻風桿菌侵入人體后，發生的免疫作用主要屬于（ ） 特異性免疫非特異性免疫體液免疫細胞免疫 A B C D （1）麻風桿菌侵入機體細胞后，機體既進行非特異性免疫，也進行特異性免疫，主要是特異性免疫，即； （2）麻風桿菌是一種胞內寄生菌，當它侵入機體細胞后，機體既進行體液免疫，也進行細胞免疫，主要是細胞免疫，即 故選：A 麻風病教案（七）: 麻風桿菌是一種胞內寄生菌，當它侵入機體細胞后，機體是怎樣將其消滅的（ ） A僅通過體液免疫 B僅通過細胞免疫 C先體液免疫，后細胞免疫 D先細胞免疫，后體液免疫 A、麻風桿菌侵入機體細胞后，機體既進行體液免疫

9、，也進行細胞免疫，A錯誤； B、麻風桿菌侵入機體細胞后，機體既進行體液免疫，也進行細胞免疫，B錯誤； C、麻風桿菌侵入機體細胞后，機體先細胞免疫，后體液免疫，C錯誤； D、麻風桿菌侵入機體細胞后，機體先細胞免疫，后體液免疫，D正確 故選：D 麻風病教案（八）: 當麻風桿菌侵入機體，機體產生免疫應答過程，以下正確的是（ ） A處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細胞 B漿細胞識別抗原增殖、分化并分泌抗體 CT細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子 D吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的選擇透過功能有關 A、處理暴露后的抗原需要T細胞呈遞給B淋巴細胞，A錯誤； B、漿細胞

10、已經高度分化，不再增殖和分化，而且漿細胞能分泌抗體，但不能識別抗原，B錯誤； C、T細胞受抗原刺激分化為效應T細胞并分泌淋巴因子，C正確； D、吞噬細胞吞噬消化抗原與抗體結合后的沉淀或細胞集團與生物膜的流動性有關，D錯誤 故選：C 麻風病教案（九）: 下圖表示兩個細胞相互接觸的過程，下列敘述不正確的是 A若B內部已經侵入了麻風桿菌，則A可能是漿細胞 B若A是精子，B是卵細胞，則它們的結合與細胞膜上的糖蛋白識別有關 C若A是死亡的細胞，B是吞噬細胞，則A被B吞噬后被分解的過程主要與溶酶體有關 D若A是吞噬細胞，B是侵入人體的病原體細胞，則吞噬病原體的過程依賴于細胞膜的流動性 【麻風病教案】 A 麻風病教案（十）: 利用X射線處理麻風分枝菌可獲得產生利福霉素較多的菌株.X射線誘變的部位是（ ） A. 核區 B. 細胞核 C. 質粒 D. 核糖體 由細菌中的抗性基因存在于細菌