學校機房工作計劃_第1頁
學校機房工作計劃_第2頁
學校機房工作計劃_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學校機房工作計劃一、進一步加強管理,規(guī)范制度。進一步完善管理制度,確保按制度執(zhí)行,做好軟硬件資源的管理和使用,使學校現(xiàn)有設備發(fā)揮最大效益。如管理人員職責、安全用電管理制度、學生實習制度、安全應急預案等;在設備使用和管理方面,有設備維護記錄、計算機維護檔案、學生計算機實習記錄、教師計算機登記表。在使用方面,借款也要進行登記,確保賬目清晰,交接清晰。二、進一步完善管理制度1.進入房間時,保持房間清潔衛(wèi)生。除必要的書籍和工具外,其他雜物不允許攜帶。2.穿鞋套后才能進入機房。鞋套應保持清潔。未穿鞋套者禁止進入機房。3.進入機房后應按號入座,不得隨意調(diào)換位置。4.禁止將自己的軟件帶入房間,未經(jīng)允許,也不

2、允許將自己的軟件復制到房間內(nèi)。如有違規(guī),不僅要沒收隨身物品,還要停止使用電腦,仔細檢查。5.愛護室內(nèi)各種設備,使用前檢查是否有異常,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;操作按老師要求進行。除批評教育外,對違章操作、損壞設備的,按原價賠償。6.注意用電安全。各種機器設備的電源連接器不得隨意移動。如出現(xiàn)故障,應立即關閉電源,停止使用,并交由老師處理。未經(jīng)允許,嚴禁操作和維修。7.使用后,請正確關閉電源,并認真填寫操作記錄。8.下課后及時離開教室,在機房和走廊內(nèi)不要發(fā)出任何聲響。9.沒有領導的批準,嚴禁外借本室設備。三、進一步加強技術支持服務體系,保證設備的正常運轉(zhuǎn)。1.使用設備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,

3、若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。2.管理員要不斷學習,具有較強的保養(yǎng)設備的能力、處理設備故障的能力,充分保障了各設備的正常使用。四、工作目標1.加強對教師上網(wǎng)的管理,嚴格遵守計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法有關法規(guī),停止登錄和瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡設施查閱、瀏覽、復制、傳播有害社會秩序和不健康的信息。2.加強學校教學軟件的開發(fā)與建設,建立并逐步完善學校教育網(wǎng)絡信息資源庫,構建學校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調(diào)學校教育信息資源的管理、引進和開發(fā)。3.負責與區(qū)教委教育信息網(wǎng)對接的具體實施,加強教委與校網(wǎng)中心的業(yè)務、技術聯(lián)系。4.加強對網(wǎng)絡中心機房的管理,做好維護

4、工作,及時更新系統(tǒng)和殺毒軟件,確保網(wǎng)絡和軟件的安全運行。5.進一步加快校務信息化和學校教育信息網(wǎng)絡建設,需要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施,逐步落實到位。到今年年底,各部門、教研組和老師都完成了對主網(wǎng)頁的美化和改進,豐富了內(nèi)容。6.開展形式多樣的培訓活動。所有教師都接受了不同層次的網(wǎng)絡應用技術培訓。在這一年里,為專業(yè)教師提供網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)絡管理、視聽編輯等方面的技術培訓創(chuàng)造一切有利條件;對所有教師進行網(wǎng)絡技術應用和評估的培訓7.要保證學生在愉快的氛圍中學習,必須有良好的學習環(huán)境。因此,我將盡自己的職責,定期打掃機房,保持機房清潔衛(wèi)生,讓同學們在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境中接受知識,保證計算機的正常使用無故障。為了做好機房管理工作,更好地完成教學任務,為教學服務,本學期將重點尋找和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生作為輔助小教師,具體分工,共同促進,使各班在課堂上可以分成小組,每個小組可以互相幫助,形成良好的氛圍,提高學生的精神面貌和文化素質(zhì),增強主人權精神,提高學生的民族主義意識,樹立集體觀念,保持綠色機房環(huán)境意識,培養(yǎng)學生的責任意識、義務意識和主人權意識。在學習過程中,要求學生嚴格遵守機房的規(guī)章制度,按照老師的要求正確操作,使學生在學習之初就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論