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文檔簡(jiǎn)介
1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年幼兒園小班份的四月工作計(jì)劃一、教育活動(dòng)1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念,是通過比較得出來的2、認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題二、生活活動(dòng)1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程3、散步時(shí),尋找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹
2、4、在平常活動(dòng)中讓幼兒通過:“看、吃、模”等感受事物以及環(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化三、家園聯(lián)系1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識(shí),關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜歡和動(dòng)物交朋友3、向家長(zhǎng)宣傳茶水漱口的好處,建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對(duì)比它們的大小。小班四月計(jì)劃生活目標(biāo)入園1、衣著整潔、情緒愉快地按時(shí)來園。2、能主動(dòng)的向老師、小朋
3、友打招呼。3、能愉快的和父母再見。4、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。飲水1、需要喝水時(shí)能主動(dòng)喝水,每天保證喝足量的水。2、使用自己的專用喝水杯,正確取水,不浪費(fèi)水,不喝生水。3、接水后到指定的地方喝水,知道飯前后半小時(shí)少飲水。4、喝完水后將水杯放到自己的位置,杯口朝上,杯把朝外。盥洗1、飯前便后主動(dòng)洗手。2、在盥洗時(shí)保持愉快的心情,會(huì)用正確的洗手方法。3、做到不浪費(fèi)水,學(xué)習(xí)輪流等待的規(guī)則意識(shí)。4、洗完手后將手在水池里甩干并會(huì)正確的使用擦手巾。餐點(diǎn)1、保持愉快的心情進(jìn)餐,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的飲食需要。2、不挑食、不撒飯。3、飯后會(huì)擦嘴漱口。4、學(xué)習(xí)正確使用餐具,餐后能將餐具放在指定的位置。睡眠1、在穩(wěn)定的情緒中入
4、睡。2、遵守簡(jiǎn)單的睡眠規(guī)則,保持安靜,盡量不到打擾他人休息。3、有需要時(shí)主動(dòng)向老師尋求幫助。4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。如廁1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識(shí)。2、需要如廁時(shí)能主動(dòng)告訴老師。3、大小便在褲子上時(shí)能主動(dòng)告訴老師。離園1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長(zhǎng)。2、有禮貌的和老師及同伴說再見。3、愿意與家長(zhǎng)分享自己在園的生活片段。4、能將自己帶來的物品收拾整齊帶回家。小班四月計(jì)劃2022年幼兒園小班份的四月工作計(jì)劃(二)一、情況分析本班幼兒為_名,其中,男孩_名,女孩_名。絕大部分幼兒體質(zhì)健康,沒有哮喘等慢性疾病。由于幼兒在家時(shí)經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng),所以幼兒身體各方面都有著一定的鍛煉。根據(jù)以上這些情況,我
5、們將在今后的教育、教學(xué)活動(dòng)中,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),以及每名幼兒的不同個(gè)性,重視促進(jìn)幼兒的發(fā)展,對(duì)幼兒實(shí)行有計(jì)劃、有目的的教育。本學(xué)期班級(jí)老師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使新入園的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活!二、工作目標(biāo)1、愿意參加各種身體鍛煉活動(dòng),體驗(yàn)身體活動(dòng)的愉悅。2、有初步的安全和健康知識(shí),知道關(guān)心和保護(hù)自己。三、工作主要內(nèi)容1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。2、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動(dòng)量。3、巧妙安排各種活動(dòng),使各種基本動(dòng)作均得以培養(yǎng)、發(fā)展。四、具體措施為保證幼兒的身心健康發(fā)展,必須將體育鍛煉經(jīng)常化、制度化,室內(nèi)外交替進(jìn)行,因此特制定如下的措施:1.和家長(zhǎng)多交流,多了解
6、幼兒,入園初的一周內(nèi),可逐步延長(zhǎng)幼兒在園的時(shí)間。2.進(jìn)餐時(shí),配合播放優(yōu)美、輕松的音樂,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。3.在日常生活中教師注意提醒幼兒飯前便后及時(shí)洗手。學(xué)習(xí)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。4.在日常生活活動(dòng)中,通過反復(fù)的練習(xí)操作,讓幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服的技能。5.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時(shí)安慰,并幫助幼兒穩(wěn)定情緒,轉(zhuǎn)移注意力,盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。6.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。7.通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的游戲。8.提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械,讓幼兒有充分的時(shí)間自由探索,教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運(yùn)動(dòng)器械。
7、9.從簡(jiǎn)單的滾球開始,逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧颍層變菏煜A球的屬性。10.選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操,配以輕松活潑的音樂和兒歌。2022年幼兒園小班份的四月工作計(jì)劃(三)幼兒時(shí)期是一個(gè)人身心發(fā)育十分迅速、旺盛的關(guān)鍵期,并存在著較明顯的個(gè)體差異。如何抓住這一重要時(shí)期,讓幼兒進(jìn)行積極的、適宜的體育、體能鍛煉,循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)一些安全、衛(wèi)生、保健知識(shí),持之以恒的培養(yǎng)孩子健康、良好的個(gè)性心理,形成活潑開朗的性格,使孩子養(yǎng)成文明、健康的行為習(xí)慣和生活常規(guī),能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,為孩子的一生可持續(xù)發(fā)展奠定見識(shí)的基礎(chǔ),是至關(guān)重要的培養(yǎng)目標(biāo)。一、發(fā)展目標(biāo):1.喜歡上幼兒園,并能適應(yīng)集體生活,在一日活動(dòng)中情緒穩(wěn)定
8、愉快。2.能正確使用小勺,獨(dú)立進(jìn)餐,保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。3.學(xué)會(huì)正確的洗手方法,知道飯前洗手,飯后漱口與擦嘴,學(xué)習(xí)使用自己的毛巾和手帕。4.愿意在幼兒園睡覺,能自己動(dòng)手穿脫衣服和鞋襪,并把他們放在固定的地方。5.知道一些表達(dá)情緒的表情,樂意表達(dá)積極愉快的情緒。6.愿意和同伴一起合作參加各種體育鍛煉活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。7.能姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)的走和跑,能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)圓圈。8。會(huì)用多樣小型體育器械進(jìn)行身體鍛煉,并愿意與老師一起收拾器械。9.喜歡玩球,會(huì)滾球、拍球和自拋?zhàn)越忧颍瑫?huì)自然地用沙包等投擲物進(jìn)行游戲。10。能聽懂基本的口令和信號(hào),并做出相應(yīng)的動(dòng)作,較合拍地做模仿操,體驗(yàn)
9、與同伴一起做操的愉悅。二、具體措施:1.和家長(zhǎng)多交流,多了解幼兒。2.進(jìn)餐時(shí),配合播放優(yōu)美、輕松的音樂,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,鼓勵(lì)孩子吃完自己的一份飯菜。3.能飯前便后及時(shí)洗手。會(huì)使用自己的手帕或手紙擦汗、擦鼻涕。4.在日常生活活動(dòng)中,通過反復(fù)的練習(xí)操作,學(xué)會(huì)穿脫衣服的技能。5.發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時(shí)安慰,并幫助幼兒穩(wěn)定情緒,轉(zhuǎn)移注意力,盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。6.為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動(dòng)環(huán)境。7.通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行走、跑的基本動(dòng)作練習(xí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩走、跑的游戲。8.提供數(shù)量充足的小型體育運(yùn)動(dòng)器械,讓幼兒有充分的時(shí)間自由探索,教師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾
10、運(yùn)動(dòng)器械。9.從簡(jiǎn)單的“滾球”開始,逐步教幼兒拍接、自拋?zhàn)越忧颍⒆罱K學(xué)會(huì)拍球,讓幼兒熟悉圓球的屬性。10.選編趣味性強(qiáng)、生活化的模仿操,配以輕松活潑的音樂和兒歌。2022年幼兒園小班份的四月工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想健康的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。幼兒期是建立人的全面發(fā)展的身體素質(zhì)和健康行為方式的關(guān)鍵期。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個(gè)大集體,面臨著一個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,對(duì)此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。因?yàn)樵趥€(gè)體的發(fā)展歷程中,生命的健康存在是保證人的全面發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),人的認(rèn)識(shí)、情感和行為諸方面的發(fā)展都必須建立在這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)之上。本學(xué)期,我們根
11、據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)的規(guī)律,以多種形式:如體育游戲,戶外活動(dòng),散步,戶外小型器械練習(xí)等,保證幼兒每天有_個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓幼兒進(jìn)行多方位的鍛煉,促進(jìn)幼兒運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展與提高。二、體格鍛煉總目標(biāo)1、每天堅(jiān)持組織幼兒晨間鍛煉、戶外體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)等適合幼兒特點(diǎn)的鍛煉活動(dòng),讓孩子們?cè)谶@些活動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì),享受樂趣。2、姿勢(shì)正確、自然協(xié)調(diào)地走和跑,能向指定方向走和跑,能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑,能一個(gè)跟著一個(gè)走,走成一個(gè)人圓。3、能聽懂基本的口令和信號(hào)并做出相應(yīng)的動(dòng)作,能邊念兒歌或邊聽音樂較合拍地做模仿操或徒手操。4、能在6570厘米高的障礙物(如繩子、皮筋、拱形門等)下鉆來鉆去,能手、膝著
12、地(墊),自然協(xié)調(diào)地向前爬,能在攀登架(網(wǎng))上爬上爬下或從架(網(wǎng))的一側(cè)爬越至另一側(cè)(必要時(shí)教師可以幫忙)。5、能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳,能從2530厘米處自然地跳下。會(huì)玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅、蕩船或其他大型體育活動(dòng)器械,會(huì)滾球、近距離傳接球,會(huì)用多樣小型的體育器械進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)。6、會(huì)玩滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅、蕩船或其他大型體育活動(dòng)器械,會(huì)滾球、近距離傳接球和原地拍球,會(huì)用球、繩、棒、圈等多樣小型的體育器械進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)。7、能單手自然地將沙包等輕物投向前方,能雙手用力將球向前、上、后方拋。8、能在窄道或?qū)?5厘米、高20厘米的平衡木上走。9、愿意并能愉快地參加各種身體鍛煉活動(dòng),體
13、驗(yàn)身體活動(dòng)的愉悅。10、對(duì)個(gè)別體弱的幼兒給以特殊照顧。三、每月具體安排:九月份:1、學(xué)做徒手操、韻律操、午間操2、戶外器械練習(xí):玩圈、拋接皮球等3、集體活動(dòng):熊貓滾球、玩米包等4、園內(nèi)散步十月份:1、戶外器械練習(xí):玩皮球、跳皮馬等2、集體活動(dòng):小烏龜運(yùn)糧、拖小豬、送玩具回家等3、體育游戲:老狼老狼幾點(diǎn)鐘等4、秋游活動(dòng)十一月份:1、戶外器械練習(xí):擲沙包、爬墊子、玩圈圈等2、集體活動(dòng):跳一跳碰一碰、小小葉片來追我、大風(fēng)和樹葉等3、環(huán)境活動(dòng):走樓梯場(chǎng)地迷宮圖形等4、體育游戲:切西瓜等十二月份:1、戶外器械練習(xí):玩沙包、小型滑滑梯、玩自制玩具等2、集體活動(dòng):開心跳跳糖、人體轱轆轆、拖拉玩具來追我等3、園內(nèi)散步4、室內(nèi)活動(dòng)區(qū):小型滑滑梯、保齡球、套圈等一月份
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