1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年治未病科工作制度參考1.貫徹落實黨的路線、方針、法規和上級指示，在上級衛生主管部門的指導下，全面對治未病科的醫療、教學、科研、預防予以指導。按上級黨委和主管部門的要求，準確、及時有效的完成各項任務，不斷進行改革創新，使治未病的各項工作有效進行。2.負責制定并保持“治未病”科的質量方針和質量目標，有效具體落實，深入開展。3.制定“治未病”科長遠發展規劃和年度規劃，定期做好總結工作，并向上級部門做好匯報工作。4.定期深入門診及其他工作室，積極采取有效措施，不斷提高醫療技術水平。負責開展組織、檢查臨床教學工作，培訓科室人員業務學習。5.定期檢查治未病

2、醫學科學研究工作計劃和貫徹執行情況，采取措施，促進研究工作的順利開展，不斷運用、引進新技術，新方案，提高醫療、教學及科研水平。6.檢查教育本科人員樹立全心全意為人民服務的思想，改進醫療作風和工作作風，改善服務質量。7.落實社會監督，及時妥善處理人民群眾來信來訪接待工作。8.開展實際調查研究，不斷總結經驗，以點帶面。推動工作室的工作不斷向前發展。9.指導擔任本轄區的多發病、慢性病的預防工作，做好慢性病健康教育及訪視工作，使未病、欲病人群與慢性病管理既有效區分又能良好對接，實現健康全程管理。10.通過適宜的預防保健服務及中醫適宜技術，提高疾病的預防，滿足民眾偶的健康需求，使民眾不生病、少生病、延年

3、益壽，促進生活質量的提高，健康長壽，從而提高醫療行業對社會的影響力。“治未病”科職工工作制度1.遵守國家法律、法規和醫院管理規章制度，認真貫徹執行中華人民共和國執業醫師法中華人民共和國藥品管理法。2.嚴格執行“治未病”科統一的考勤制度。請事假要按規定事先親自向科主任提交請假報告，特殊情況可電話或托人請假，但不能超過一天，事后需補辦手續。病假要有符合要求的病假條。3.工作期間要堅守崗位，不要竄崗閑聊，工作人員無特殊情況不得進入工作間。工作間要保持清潔。4.“治未病”科假日值班人員除負責調配處方外，要負責處理與本科室有關的事物，并在值班記事本上登記，必要時向科領導或院總值班人員匯報。5.不得對患者

4、和臨床科室直接供給藥品，需通過門診或住院藥房。6.建立差錯事故記事本，各組每月底統計上報科室，重大的差錯事故應立即向科主任匯報，并采取積極搶救或挽回錯失。7.各個工作間要有防火設備，掌握防火常識及防火器材使用。2022年治未病科工作制度參考（二）預防保健科是以中醫“治未病”思想為核心理念。以健康人群、亞健康人群與慢性病患者人群為主要服務對象，以改善人群體質、促進疾病痊愈、防止病后復發為目的，集預防、保健、養生、康復和醫療為一體的中醫預防保健服務體系。(一)、日常管理制度1、預防保健工作在醫院領導小組管理下進行，與其他臨床科室分工合作，相互促進。2、工作人員比喻服從醫院規章制度，遵從醫院考勤制度

5、與請假制度。3、工作人員具體崗位責任見人員崗位責任制度。4、科、室應當定期舉行科室會議，對日常工作進行回顧，總結經驗教訓，努力提高業務水平。5、不定期的組織本組醫師學習與運用國內外先進醫學科學技術，開展新技術，新療法，進行科研工作，做好資料積累。及時總結經驗。(二)醫德醫風管理制度1、認真學習貫徹衛生部發布的醫務人員醫德規范，每年至少對醫務人員開展一次醫德教育，加強醫德醫風建設。2、將醫德教育和醫德醫風建設納入目標管理的重要內容，作為衡量和評價科室工作的重要標準。3、制定醫務人員醫德醫風考核辦法，建立醫德醫風檔案，每年底進行考核評價。14、機構新成員必須進行醫德醫風崗前教育，未參加愛培訓不得上

6、崗。5、建立醫德醫風自我評價、社會評價、科室考核和上級考核制度。常聽取患者和社會各界意見，接受社區群眾監督。6.醫務人員醫德考核結果，作為應聘、晉升評優的重要條件。(三)質量監控管理制度1.監督檢查建立質量管理部門，醫療質量，醫療安全的核心制度及保障落實措施。2.監督檢查對醫務人員進行質量安全教育和知識知曉情況。3.每年至少一次檢查衛生服務機構公共衛生和基本醫療的工作質量、技術規范、服務流程及基礎質量指標達標情況，提出改進意見，并監督整改落實情況4.監督檢查開展“三基”(基礎理論、基礎知識、基礎技能)“三嚴”(嚴格要求嚴密組織、嚴謹態度)崗位練兵活動。5.監督檢查醫療風險防預案與醫療風險應急預

7、案的制定和執行情況。6.監督檢查差錯事故和醫療糾紛投訴的登記、報告、處理、分析情況信息采集管理區域負責采集和錄入服務對象的健康狀態信息，建立健康管理數據庫。健康檔案管理制度1.健康檔案包括個人健康檔案，個人健康檔案每人一份。2.應為全市來本院查體人員建立健康檔案。3.健康檔案由全科醫師負責填寫，項目齊全、字跡清晰、表述準確、不得隨意涂改。24.健康檔案每年至少隨訪一次，急性動態管理。5.健康檔案應及時收集及時記錄、統一編號、歸檔保管。6.健康檔案管理應責任道人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統管理。健康狀態辨識及其風險評估區域和健康咨詢與指導區域負責分析服務對象的健康狀態信息并

8、按照中醫體質分類判定標準體質辨識，風險評估健康咨詢健康干預。(一)健康教育管理制度1.在醫院中醫藥預防保健工作領導小組領導下，建立健全健康教育工作網絡，制定工作計劃，定期召開例會，開展健康教育和健康促進工作。2.建立健康教育宣傳板報櫥窗，定期推出新的有關各種疾病的科普知識，倡導健康的生活方式。3.開通社區健康咨詢服務熱線。提供健康心理和醫療咨詢等服務。4.針對不同人群的常見病多發病開展健康知識講座，解答居民最關心的健康問題。5.發放各種健康教育手冊書籍，宣傳普及防病知識。6.完整保存健康教育計劃宣傳板小樣工作過程記錄及效果評估等資料。(二)健康咨詢工作制度1.建立健康咨詢臺，負責門診導醫咨詢預

9、約便民服務等工作。3工作人員要認真主動熱情耐心周到的為病人服務。2.負責協調病人就診過程中遇到的有關問題；接聽熱線電話，做好電話咨詢工作。3.發放健康手冊健康教育處方，播放戛納看那個教育的有關錄像關盤錄音。4.為病人提供飲用水出借輪椅收費查詢等服務。5.保持環境整潔，維護就診秩序，提高安全意識，防范安全隱患。五綜合干預區域工作制度(一)預防保健門診工作制度1.科主任副主任應加強對本科門診的業務技術領導，應確定以為主治醫師或高級住院醫師協助科主任領導本科的門診工作。2.科室參加門診工作的醫務人員，在醫療護理管理部門統一領導下進行工作。人員調換時，應與醫療護理部門共同商量，上崗前進行門診病歷書寫規

10、范的培訓。3.門診的醫護人員應具備一定臨床經驗的執業醫師注冊護士擔任，實習人員及并未授權的進修人員應上級人員指導下工作不的獨立就業。4.對疑難重病員不能確診，病員兩次復診仍不能確診者，應及時請上級醫師診視?？浦魅沃魅吾t師應定期出門診，解決疑難病例。對某些慢性病員和?？撇T，應根據醫院具體情況設立專家門診。45.對_歲以上老人及來自遠方的病員，應優先安排門診。6.對病員要進行認真檢查，簡明扼要準確地記載病歷。主治醫師應定期檢查門診醫療質量。7.門診與住院處及病房應加強聯系，以便根據病床使用及病員情況，有計劃地收容病員住院治療。8.加強檢診于分診工作，嚴格執行消毒隔離制度，防止交叉感染。小兒科內科

11、應建立傳染病診室，做好疫情報告。9.門診標示強襲明白，設有導診服務工作人員，要做到關心體貼病員，態度和藹，有禮貌，耐心地解答問題。盡量簡化手續，有計劃地安排病員就診。10.門診應經常保持清潔整齊，改善候診環境，加強候診教育，宣傳衛生疾病，計劃生育和優生學知識，有飲水設施及服務項目收費標準公開欄。11.門診醫師要采用保證療效，經濟適宜的診療方法，合理檢查，合理用藥，盡可能減輕病員的負擔。12.對基層或外地轉診病人，認真診治在轉回基層或原地時要提出診治意見。六人員崗位責任制度(一)臨床科主任職責1.在院長領導下，負責本科的醫療、教學、科研、預防及行政管理工作。2.制定本科工作計劃，組織實施，經常督

12、促檢查，按期總結匯報。3.領導本科人員，對病員進行預防保健服務工作，完成工作任務。5_組織全科人員學習，運用國內外醫學先進經驗，開展新技術，新療法，進行科研工作，及時總結經驗。5.督促本科人員，認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴防并及時處理差錯事故。6.確定醫師輪換、值班、會診、出診、組織領導有關本科對掛鉤醫療機構的技術指導工作、幫助基層醫務人員提高醫療技術水平。7.參加門診、會診、出診，決定科內病員的轉科轉院和組織臨床病例討論。8.領導本科人員的業務訓練和技術考核，提出升、調、獎、懲意見。妥善安排進修、實習人員的培訓工作。組織并擔任臨床教學，副主任協助主任負責相應的工作。(二)副主任醫師

13、職責1.在科主任領導下，指導全科醫療、教學、科研技術培養與理論提高工作。2.指導本科主治醫師和住院醫師做好各項醫療工作，有計劃地開展基本功訓練。3.擔任教學和進修、實習人員的培訓工作。4.定期參加門診工作。5.運用國內、外先進經驗指導臨床實踐，不斷開展新技術，提高醫療質量。6.督促下級醫師認真貫徹執行各項規章制度和醫療操作規章。7.指導全科結合臨床開展科學研究工作。6(三)主治醫師職責1.在科主任領導和主任醫師指導下，負責本科一定范圍的醫療、教學、科研、預防工作。2.掌握病員的病情變化，病員發生醫療事故或其他重要問題時，應及時處理，向科主任匯報。_具體參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療

14、操作。4.參加值班、門診、會診、出診工作。5.主持病房的臨床病例討論及會診、檢查、修改下級醫師書寫的醫療文件，決定病員出院，審簽出(轉)院病歷。6.認真執行各項規章制度和技術操作常規，經常檢查本病房的醫療護理質量，嚴防差錯事故，協助護士長搞好病房管理。_組織本組醫師學習與運用國內外先進醫學科學技術，開展新技術，新療法，盡享科研工作，做好資料積累，及時總結經驗。8.擔任臨床教學，指導進修實、習醫師工作。(四)臨床醫師(士)職責1.在科主任領導和主治醫師指導下，根據工作能力、年限，負責一定數量病員的醫療工作，擔任住院、門診、急診的值班工作。2.對病員進行檢查、診療治療，并寫醫囑并檢查其執行情況同時

15、還要做一些必要的輔助檢查工作。3.書寫病歷。新入院的病歷，一般應在病員入院后_小時內完成。檢查和改正實習醫師的病歷記錄。負責病員住院期間的病程記錄，及時完成出院病員病案小結。74.向主治醫師及時報告診斷、治療上的困難以及病員病情的變化，提出需要轉科或出院的意見。5.住院醫師對所管病員全面負責，在下班以前，做好交班工作，對需特殊觀察的重癥病員，勇口頭方式向值班醫師交班。6.參加科內查房。對所管病員每天至少上、下午各巡視一次，科主任，主治醫師查房(巡視)時，應詳細匯報病員的病情和診療意見，請他科會診時，應陪同診視。7.認真執行各項規章制度和技術操作常規，親自操作或指導護士進行各種重要的檢查和治療。

16、嚴防差錯事故。8.認真學習，運用國內外的先進醫學科學技術、積極開展新技術、新療法，參加科研工作，及時總結經驗。9.隨時了解病員的思想、生活情況，征求病員對醫療護理工作的意見，做好病員的思想工作。10.在門診工作時，應按門診工作制度進行工作。七繼續教育制度1.初級專業技術人員繼續教育的主要任務，結合工作崗位的需要，進行專業知識和技能訓練，以期達到符合任職工作崗位的全部要求。2.中級專業技術人員繼續教育的主要任務，結合本職工作，學習新理論、新技術、新知識，培養獨立解決復雜專業問題的能力，真正起到技術骨干、中堅力量的作用。3.高級專業技術人員繼續教育的主要任務。學習和掌握新知識、新技8術、新方法，把我其發展方向，用于改進指導本科室的工作，制定本科室業務發展規劃，起到學科帶頭人的作用。4.繼續教育采用臨床實踐、理論知識學習、技術訓練、教學科研能力培訓、參加何種學術會議、醫療業務技術講座、互教互學、短期培訓、進修學習、計算機化教育等有考核的自學方