1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數 6冀教版二年級下學期語文期末考試名校檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫漢字。un chn zhun yn yu q yun dn qn zhn qi tin mi l zhn yn n l pn u ln do mn n j bin dan y sh 二、 形近字組詞。該（_） 掉（_） 原（_） 麥（_） 伯（_） 刻（_） 桌（_） 愿（_） 表（_） 怕（_）三、 根據課文內容連一連，并填空。小草 叮叮咚咚 春天的眉毛野花 吐出嫩芽 春天的眼睛樹木 開出一兩

2、朵 春天的音符小溪 探出頭來 春天的琴聲 ，那是春天的 吧？四、 我會認一認，再按要求填空。1“磨”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“淺”共_畫，是_結構，組詞_。3“唉”的讀音是_，部首是_，第四畫是_。4“既”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。5“試”共_畫，第四畫是_，組詞_。五、 把詞語補充完整。視而（_）（_） 賞（_）悅（_） （_）（_）不舍四（_）八（_） （_）（_）鶯飛 （_）人（_）目六、 判斷下列說法，對的“”，錯的打“”。1寒號鳥是因為自己一點兒也不怕冷，才遲遲不做窩的。（_）2蒲公英是靠風傳播種子的。（_）3狐貍分奶酪的方法正確，分得很公平。（_）4曹沖用大秤稱出了

3、大象的重量。（_）七、 選擇合適的詞語填空。歡樂 歡笑 歡快 快樂1孩子們（_）著走出學校。2孩子們（_）地走出學校。3音樂教室里傳出孩子們（_）的歌聲。4“六一”這一天，我們多么（_）！放心用心當心 細心5.媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（_），上課時要（_）聽老師講課，做作業要（_），這樣我就（_）了?！卑?、 按要求完成句子練習。1小毛蟲漸漸地消失在藍色的霧靄之中。（照樣子，將句子補充完整）小草_打量著這個_世界。2小姑娘紅紅的臉蛋像紅蘋果似的。（用加點的詞語寫一句話）_3大象只要把他的大耳朵一扇，就能把蟲子趕跑。（用加點的詞語寫一句話）_九、 課外閱讀。鋸是怎么發明的木工用的鋸，

4、傳說是魯班發明的。有一回，魯班造一座宮殿，需要很多大木料，就和他的徒弟上山去砍樹。當時還沒有鋸子，樹全靠斧子，一天也砍不了幾棵樹。魯班很著急，就親自上山去砍。山很陡，魯班抓住樹根和雜草，一步一步往上爬。忽然他的手指被一棵小草劃破了，流出血來。一棵小草怎么會這樣厲害？魯班仔細一看，發現小草的葉子邊上有許多小齒。他試了試，在手指上一拉就是一道口子。這可提醒了魯班，他想“如果照小草的葉子那樣，用鐵打一把有齒的工具，在樹上來回拉，不是比用斧子砍強得多嗎？”他馬上回去打了一把，拿到山上去試，果然比斧子又快又省力。魯班就這樣發明了鋸。1根據短文內容填空。沒有鋸之前，木匠要用 砍樹，一天 幾棵樹。 發明了鋸

5、以后，用鋸來樹，又 又 。2“這可提醒了魯班”中“這”是指（ ）A小草的葉子。B小草的葉子上有許多小齒。C小草葉子上的小齒把手拉了一道口子。3魯班發現小草葉子邊上的小齒能把手指劃破后，他有什么想法？用“ ”畫出來。4讀了魯班發明鋸的故事后，你受到了什么啟發？_十、 習作百花園小猴子在干什么？小狗做了什么？結果怎么樣？_答案1、廣場 莊嚴 樂曲 元旦 群眾 秋天 美麗 中央 公路 蘋果 領導 革命 工具 扁擔 儀式2、應該 丟掉 原來 麥子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕 3、桃花粉紅粉紅的蝴蝶結4、m 丨 磨坊 八 左右 深淺 i 口 j 、 既然 八 一 考試 5、不 見 心 目 戀 戀

6、 面 方 草 長 引 注6、 7、歡笑 歡快 歡樂 快樂 當心 用心 細心 放心 8、好奇地 明亮的 滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤似的。 青蛙只要改變泥塘的環境，就能把泥塘賣出去。9、1斧子 砍不了 魯班 快 省力2C3如果照小草的葉子強得多嗎？4在生活中，要善于觀察，勤于思考。10、范文：從前有一只小猴子，他在春天的時候，種了一棵蘋果樹。秋天到了，蘋果樹上長出了又紅又大的蘋果，小猴子把這些蘋果摘了下來，然后裝在筐里，他想，這么多蘋果怎么吃得完呢？他把筐子里的蘋果拿到鎮上去買，他高高興興蹦蹦跳跳的往前走。這下可麻煩了！小猴蹦蹦跳跳，籃子里的蘋果，一個一個蹦了出來，小猴子太高興了，一點兒也沒發覺到。后來，小狗花花，看見這樣的景象高興極了。他馬上跑回家拿了一個籃子在后面撿蘋果，接著小猴子的筐子又破了一個大洞，這下可好了，小猴子好多好多蘋果都從大洞里，掉了出來。小狗花花，他揀了好多的蘋果。小猴子和小狗花花一起來到了鎮上，小猴子坐在一旁，他把筐子放在地上，小猴子大吃一驚