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文檔簡介
1、創建平安校園黑板報資料為牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學校安全工作,強 化全體師生安全法制觀念, 根據區教育局安全工作會議精神, 并結合 我校實際特制定 xx 年度創建“平安校園”工作計劃。一、工作總目標 學習貫徹執行上級頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工 作的規定,認真落實“一崗雙責” 制度,建立健全各種安全規章制度、 安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂 安全目標工作責任書,做到責任到位。經常向家長、學生進行安全教 育,教育內容以交通安全、消防安全 (生產安全)和防中毒、防傳染病、 防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育、自 防自救教育與
2、防火防災教育, 食品衛生與健康教育等, 增強廣大師生 員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。二、工作要點、建立健全領導機構和有關規章制度,按“一崗雙責”制要求 與各部門、各教師簽訂責任狀,層層落實責任,各部門安排專門管理 人員,加強學校安全管理。加強值班、值日教師的管理。、定期對實驗室、儀器室等易燃、易爆物品進行全面檢查,以 及各專用教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。、對學生進行交通安全教育、 預防交通事故和意外事故的發生。、加強教學安全,完善其制度。特別是加強體育課 (課外活動)教師的教學安全意識,不許隨意提前上下課,不準隨意離開崗位、加強學校值班工作,強化
3、值班人員們的責任意識,嚴格遵守 值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。、后勤人員加強校園校舍安全檢查 (電、水、火、體育設施等) , 嚴格把好校舍維修關, 確保校舍維修的質量, 全面消除和杜絕學校安 全隱患。、全體教師重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行食 品衛生法,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和 個人購進食品、飲用水等,不容許過期,變質食品進入校園,防止食 物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。、少先隊積極配合學校值日教師 ;學校要配合派出所、街道綜 合治理辦公室, 搞好學校周邊環境整治工作, 嚴厲打擊各類擾亂學校 秩序的犯罪活動。 并且利用校園媒體宣傳
4、安全工作, 維護學校正常教 育教學工作。、嚴格執行大型活動 * 度,凡是組織學生到外地參賽或集會、 娛樂活動、社會實踐活動、 考察等活動的必須經教育局批準,并制定 有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。 ( 必須一名以上校級領導 負責)、貫徹執行計算機 * 絡國際聯網安全保護管理辦法,加 強學校計算機信息系統的安全管理, 有專人負責, 堅決杜絕不良信息 處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。、嚴格把好學生進出關,沒有班主任、教師批準不能外出、加強發生意外事故 ( 火災) 時師生自我保護教育,提高對待 事故意識,并且每學期組織有關人員進行針對性的疏散演練活動。、根據區教育局精神,嚴
5、格執行重大情況請示報告制度,凡 發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。平安校園小學生演講稿親愛的老師們、同學們:大家早上好 ! 我今天講話的主題是:注重課間安全,共創平安校園。 同學們 , 我們每天在學校都有五六個課間休息時間, 老師觀察一 般都有三種情況:、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂 地互相追打享受自由的陽光 ;、教室里無聊地傻坐著,懶得動一動 ;或急著做一些作業。、在做好下一節課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、 做游戲、聊天。大家認為哪一種做法最好 ?第一種存在安全隱患、 給校園帶來不 和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經發生的不安全的事件大都是發生 在這第一
6、類同學身上。 其實好些孩子都吃過這樣的虧, 在追逐打鬧中 發生沖撞,既傷害自己,又傷害他人 ; 第二種使同學大腦疲勞沒有得 到休息,影響下一節課的學習。第三種最好。因為能讓孩子們放松了 心情,釋放了壓力,在游戲中也能培養同學之間團結協作、互助互愛 的情誼,通過游戲還能增強我們的規則意識、 公平誠信意識和團隊精 神。雖然現在正值復習階段,作業比較多,很多同學沒有課余休息 時間,但是俗話說得好:“生命在于運動?!毙⌒投鄻樱拿饔幸娴?課間活動能使我們的身心更加健康, 所以我希望各位同學還是要合理 安排時間,多運動運動,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在
7、課間活動時 我們要特別注意如下幾個事項:、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和惡作劇,防 止踩踏事故的發生。、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷。要 做到文明休息,保持學習精力。、課間不要玩耍小刀或尖利的物品,防止傷害事故的發生。、正確使用體育設施,沒有老師保護絕對不要攀爬單杠、雙杠 或云梯,避免摔傷。、上廁所不要擁擠,防止地滑摔傷。、課間時同學之間發生糾紛,要勸解并及時報告老師,把矛盾 化解在萌芽狀態。、不要利用教室門、廁所門做游戲,以防擠壓到同學的手指, 同時也容易將門破壞。希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間 十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規章制度, 尊重科學的前提下 開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明
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