1、中國古代文學1Ancient Chinese Literature（1）一、課程基本情況課程類別：學科主干課課程學分：2課程總學時：32學時，其中講課：32學時課程性質：必修開課學期：第1學期先修課程：無適用專業：漢語國際教育專業教材：中國古代文學作品選1、2，高等教育出版社，郁賢皓主編，2010年版開課院系：語言文化學院中文系二、課程性質、教學目標和任務中國古代文學（1）是漢語言文學專業本科階段必修的基礎課程。它與中國古代文學作品選相聯系，設置本課程的目的，是為了使中文系本科生系統地學習中國古代文學的優秀作品，培養和提高閱讀、鑒賞、分析、評價中國古代文學作品的能力，通過重點掌握文學史上主要作

2、家的部分代表作，大致了解各個時期不同的文體、風格和流派，為準確地理解文學史提供直觀的感性材料，另一方面也可以繼承和弘揚中華民族的豐厚遺產，培養中文專業學生深厚的文化素養。三、教學內容和要求1、先秦文學作品選（一）（6學時）（1）了解先秦文學作品的形式和發展歷程；（2）理解神話傳說的經典作品以及深層內涵；（3）掌握詩經中的伯兮、生民、七月等經典篇目。重點：詩經的賦比興手法。難點：神話的意蘊闡釋。2、先秦文學作品選（二）（8學時）（1）了解論語、老子、孟子、莊子中的名篇；（2）理解左傳中的崤之戰、國語中的勾踐滅吳、戰國策中的馮諼客孟嘗君；（3）掌握屈原作品湘夫人、等篇目的內容和特色。重點：左傳的敘

3、事特征，莊子的藝術風格，楚辭開創的“香草美人”傳統。難點：楚辭的流變。3、秦漢文學作品選（一）（4學時）（1）了解七發、子虛賦、上林賦的內容和風格；（2）理解李斯的諫逐客書的創作特色；（3）掌握張衡的歸田賦、司馬遷的項羽本紀、李將軍列傳、報任安書以及班固的蘇武傳。重點：史記的敘事藝術與人物刻畫。難點：史記、漢書的異同比較。4、秦漢文學作品選（二）（6學時）（1）了解詩歌體式的發展；（2）理解漢樂府東門行、孤兒行、上山采蘼蕪等；（3）掌握文人五言詩行行重行行、生年不滿百、西北有高樓等。重點：漢樂府的敘事傳統、古詩十九首的主題。難點：詩體的演變。5、魏晉南北朝文學作品選（8學時）（1）了解“三曹”

4、、“建安七子”、謝靈運、鮑照、庾信的代表性作品、水經注和洛陽伽藍記、搜神記；（2）理解嵇康的幽憤詩、阮籍詠懷詩、與山巨源絕交書；郭璞的游仙詩以及東晉的玄言詩；（3）掌握左思詠史、陶淵明的雜詩、歸園田居、詠荊軻、歸去來兮辭、世說新語中的經典篇目。重點：建安風骨、陶淵明的詩歌藝術特征、世說新語與名士風流。難點：阮籍詠懷詩的主旨。四、課程考核（1）作業等：作業：3次，課程論文：1篇；（2）考核方式：課程論文；（3）總評成績計算方式：總成績=30%平時成績+70%考試成績。五、參考書目1、中國神話選釋，人民文學出版社，袁軻，1979年版。2、詩經選，人民文學出版社，余冠英1956年版。3、楚辭集注，上海古籍出版社，朱熹，2001年版。4、春秋左傳注，中華書局，楊伯峻，1981年版。5、戰國策選注，天津古籍出版社，牛洪恩，1984年版。6、論語譯注，中華書局，楊伯峻，1980年版。7、孟子譯注，中華書局，楊伯峻，1981年版。8、莊子今注今譯，中華書局，陳鼓應，2009年版。9、樂府詩選，人民文學出版社，余冠英，1959年版。10、傅亞庶三曹詩文全集譯注，吉林文史出版社，1997年版。11、馬茂元古詩十九首初探，陜西人民出版社，1981年版。12、史記選，人