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文檔簡介
1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁想象類作文及評語一神筆馬良的故事.在智力的諸要素中,想象力被認為是人類智慧活動的翅膀,是創造力最重要的組成因子。由此可見,想象力的重要性。下面是我為您整理的關于的內容,希望對您有所幫助!一神筆馬良的故事相信每一個人都知道,我也想擁有這樣一支神筆。假如我有一支神筆,我要畫出一個沒有戰爭和疾病的美好世界。假如我有一支神筆我要畫出許多一百元的錢,把它塞進插上翅膀的信封,讓它飛到災區人民的手中,盡管只是微不足道的錢。假如我有一支神筆,我要畫出樓房,讓窮人不用錢就可以住進去。假如我有一支神筆,我要畫出很多汽車,送給別人,讓大家開著汽車在馬路上自由奔跑。假如我
2、有一支神筆,我要畫出很多語文、數學書,送給讀不起書的孩子們讓他們人人有書讀。假如我有一支神筆,我要畫出很多好吃的和大家一起分享。啊!我真想擁有這樣的神筆。點評:這是一篇想象文章,作者以假如我有一支神筆為總起句,分別引領起不同的幻想,使得文章條理清楚,一目了然。小作者想象自己擁有神筆去帶給人們幸福,反映了作者改變現實的美好愿望。二假如我有一支馬良的神筆,我要畫許多木牌,在上面寫著請保護好環境,讓人類不再破壞大自然。假如我有一支馬良的神筆,我要畫許許多多的磚頭房子,讓窮人和乞丐,有一個溫暖的家。假如我有一支馬良的神筆,我要畫成千上萬個食物,讓窮人和乞丐,不再熬餓。假如我有一支馬良的神筆,我要畫許多
3、善良的心,把它們放到壞人和小偷的心里,讓人們不再驚心地過日子。假如我有一支馬良的神筆,點評:假如我有一支馬良的神筆,開篇點題,引起下文。并以此引出一串串神奇美好的想象,表現小作者的善良。最后以假如我有一支馬良的神筆, 作結,首尾呼應,言有盡而意無窮,引人遐想,回味無窮。三如果我是爸爸我會多做家務免得媽媽失望如果我是媽媽我就不要太啰嗦免得爸爸不耐煩如果我是老師我會少布置作業免得學生辛苦如果我是醫生我要救死扶傷免得病人失望如果我是上帝我會讓人類永遠開心因為人類開心的樣子很可愛點評:文章想象力豐富,以如果、我就、為格式進行敘述,敘述條理清楚,語言流暢自然,把自己的想法表達得很清楚自然,希望作者繼續努
4、力,再創佳作吧!語言精彩絕倫!想象類作文在作文寫作中也是必不可少的,學生寫想象類的作文可以盡情地發揮想象,把最新穎的創意想象書寫于文字中去。下面是WTT為您分享的想象類作文評語,希望對您有幫助!想象類作文評語11、想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。2、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。3、想像奇妙,既于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。4、事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。5、外貌描寫
5、生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。6、環境描寫客觀真實,環境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。7、神態描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。8、前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。9、敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。10、詳略安排不當,主次不夠分明。11、內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。12、重點突出,中心明確,立意鮮明。13、觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。14、主題直
6、接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。15、主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。16、中心不夠明確,立意不夠清晰。17、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。18、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。19、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。20、情節曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現了情節的曲線美,引人入勝。想象類作文評語21、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。2、從多方面多角度選材,充分體現了人物的個性特征,人物形象豐滿。3、語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。4、感情過于濃烈,不似有感而發,反倒是搔首弄姿,自作多情。5、情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情
7、,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。6、心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現人物的思想態度,好惡觀。事理:反復從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。7、引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。8、論據充分有力,分析p 透徹合理,哲理性較強。9、例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。10、感情濃烈,如火山噴發,汩汩而出,能深深打動讀者。11、感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。12、情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現真實情。13、心里過程真實細膩,人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。14、感情真實細膩,言語感人至深,確是發自
8、作者內心的肺腑之言。15、從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。16、語句通順,句意流暢,言辭優美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。17、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現,寥寥數語便能傳遞人物的神采。18、語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。19、語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。20、行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現了人物的心理狀態,點明了人物的性格特征。想象類作文評語31、情節波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。2、情節變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事
9、件的發展過程體現了作者的創新構思。3、情節發展較平緩,缺乏一定的起落性。4、情節變化平淡無奇,缺乏新意。5、情節平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。6、過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。7、構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。8、情節大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。9、比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。10、適當地運用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。11、不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。12、巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。13、選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。14、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析p 不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現。15、選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。16、未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟
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