1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、取水平地面為重力勢能零點一物塊從某一高度水平拋出，在拋出點其動能與重力勢能恰好相等不計空氣阻力該物塊落地時的速度方向與水平方向的夾角為( )ABCD2、如圖所示，

2、A、B兩球的質量相等，彈簧的質量不計，傾角為的斜面光滑，系統靜止時，彈簧與細線均平行于斜面，在細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是()A兩個小球的瞬時加速度均沿斜面向下，大小均為gsin BB球的受力情況未變，瞬時加速度為零CA球的瞬時加速度沿斜面向下，大小為gsin D彈簧有收縮的趨勢，B球的瞬時加速度向上，A球的瞬時加速度向下，瞬時加速度都不為零。3、一人乘電梯從1樓到20樓，在此過程中經歷了先加速、后勻速、再減速的運動過程，則電梯支持力對人做功的情況是（）A加速時做正功，勻速時不做功，減速時做負功B加速時做正功，勻速和減速時做負功C加速和勻速時做正功，減速時做負功D始終做正功4、2009年

3、5月，航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后，在圓形軌道上做無動力圓周運動，然后打開發動機在A點進入橢圓軌道，之后立即關閉發動機，B為軌道上的一點，如圖所示。關于航天飛機的運動，下列說法正確的是（ ）A在軌道上經過A點的速度大于經過B點的速度B在軌道上經過A點的速度大于在軌道上經過A點的速度C在軌道上的機械能等于在軌道上的機械能D在軌道上運動的周期小于在軌道上運動的周期5、一個滑塊以初速度v0從夠長的固定斜面底端沿斜面向上運動，經2t0時間返回到斜面底端如圖所示圖象表示該滑塊在此斜面上運動過程中速度的大小v隨時間t變化的規律，其中可能正確的是（ ）ABCD6、如圖所示是質量為1kg的滑塊在

4、水平面上做直線運動的v-t圖像，下列判斷正確的是A在t=1s時，滑塊的加速度為零B在4s末6s末時間內，滑塊的平均速度為2.5m/sC在3s末7s末時間內，合力做功的平均功率為2WD在5s末6s末時間內，滑塊受到的合力為2N二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，細線一端固定在天花板上的O點，另一端穿過一張CD光盤的中央圓孔后拴著一個橡膠球橡膠球靜止時，豎直懸線剛好挨著水平桌面的邊沿現將CD光盤按在桌面上，并沿桌面邊緣以速度v勻速移動，移動過程中，CD光盤中央小

5、孔始終緊挨桌面邊線當懸線與豎直方向的夾角為45時（ ）A小球的豎直分速度大小為vB小球的豎直分速度大小為vC小球的速度大小為vD小球的速度大小為v8、質最為m的物體在豎直向上的恒定拉力F的作用下，由靜止開始向上運動高度，所受空氣殂力恒為f，重力加速度為g，此過程中下列說法正確的是A物體的動能增加了（F一mg）HB物體的重力勢能增加了mgHC物體的機械能減少了f HD物體的機械能增加了（F一f）H9、一列火車質量是1000t，由靜止開始以額定功率P=3.0l04kW沿平直軌道向某一方向運動，前進900m時達到最大速度設火車所受阻力桓定為車重的0.05倍，g取10m/s1則下列說法 正確的是（）A

6、此過程中火車一直作勻加速直線運動B火車行駛的最大速度vm=30m/sC當火車的速度為10m/s時，火車的加速度為lm/s1D火車由靜止到達到最大速度需要60s10、一帶正電粒子在正點電荷的電場中僅受靜電力作用，做初速度為零的直線運動取該直線為X軸，起始點O為坐標原點，則下列關于電場強度E、粒子動能Ek、粒子電勢能EP、粒子加速度a與位移X的關系圖像可能的是（ ）ABCD三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質量之間的關系（1）由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間

7、的距離x24cm，由圖中游標卡尺測得遮光條的寬度d_cm.該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間t1，遮光條通過光電門2的時間t2，則滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1_，滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2_，則滑塊的加速度的表達式a_.(以上表達式均用字母表示)（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質量總共做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數據通過分析表中數據，你得出的結論是_。（3）現需通過圖象進一步驗證你的結論，請利用表格中數據，在圖所示的坐標系中描點作出相應圖象_。12（12分）某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的

8、實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_（填F或F）(2)本實驗采用的科學方法是_A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)為盡可能減小實驗誤差，下列操作中正確的是_A測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行B兩細繩必須等長C標記同一細繩方向的兩點要遠些D用兩個測力計同時拉細繩時，夾角應等于90四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）某娛樂節目設計

9、了一款在直軌道上運動的“導師戰車”，坐在“戰車”中的導師按下按鈕，“戰車”從靜止開始先做勻加速運動、后做勻減速運動，沖到學員面前剛好停止若總位移大小L10 m，加速和減速過程的加速度大小之比為14，整個過程歷時5 s求：(1)全程平均速度的大小；(2)加速過程的時間；(3)全程最大速度的大小14（16分）有尺寸可以忽略的小物塊A，放在足夠長的水平地面上取一無蓋的長方形木盒B將A罩住B的左右內壁間的距離為LB的質量與A相同A與地面間的滑動摩擦系數A，B與地面間的滑動摩擦系數為B，且BA開始時，A的左端與B的左內壁相接觸（如圖所示），兩者以相同的初速度0向右運動已知A與B的內壁發生的碰撞都是完全彈

10、性的，且碰撞時間都極短A與B的其它側面之間均無接觸，重力加速度為g（1）經過多長時間A、B發生第一次碰撞（設碰撞前A、B均未停下）（2）A和B右側第一次相碰后，若A還能夠和B的左端相遇，試通過定量討論說明此次相遇時A、B兩個物體的速率哪個大些？還是等大？（3）要使A、B同時停止，而且A與B間輕輕接觸（即無作用力），求初速0的所有可能的值。（用含有L、B、A和g的代數式表示）15（12分）如圖所示，兩物塊B、C用輕質彈簧連在一起，置于光滑的水平面上，物塊A以v0與B碰撞，在極短的時間內與B粘合在一起已mA=m，mB=2m，則：（1）在A與B碰撞過程中損失的動能E=?（2）在A與B碰撞過程中A對B

11、的沖量是多少？（3）A、B、C與彈簧組成的系統具有的最大彈性勢能EPmax=12mv02，問C的質量是多少？參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】建立平拋運動模型，設物體水平拋出的初速度為v0，拋出時的高度為h，根據題意，由：解得：；由于豎直方向物體做自由落體運動，則落地的豎直速度：所以落地時速度方向與水平方向的夾角：tan=1則=，故B正確，ACD錯誤。故選B。2、B【解析】設兩球的質量均為m，對B分析，知彈簧的彈力F=mgsin當燒斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析，B的受力情況不變，合力為零，

12、則瞬時加速度為零。對A，根據牛頓第二定律得，方向沿斜面向下，故選B。3、D【解析】人乘電梯從1樓到20樓，在此過程中，他雖然經歷了先加速，后勻速，再減速的運動過程，但是支持力的方向始終向上，與位移方向一致，所以支持力始終做正功，故ABC錯誤，D正確。故選D。4、D【解析】A根據開普勒第二定律知：在軌道上經過A點的速度小于經過B點的速度。故A錯誤。B衛星由軌道變軌到軌道，軌道半徑減小，要做向心運動，在A點應減速，因此衛星在軌道上經過A的速度小于在軌道上經過A點的速度。故B錯誤。C衛星由軌道變軌到軌道，軌道半徑減小，要做向心運動，在A點應減速。根據能量守恒知，在軌道上的機械能小于在軌道上的機械能。

13、故C錯誤。D由于軌道的半長軸小于軌道的軌道半徑，根據開普勒第三定律知，飛機在軌道上運動的周期小于在軌道上運動的周期。故D正確。5、B【解析】A、滑塊在斜面上運動過程中，由于存在摩擦力，機械能不斷減小，經過同一點時下滑的速度大小小于上滑的速度大小，所以滑回出發點的速度小于，故AC錯誤；B、根據速度圖象的“面積”等于位移，兩個過程的位移大小相等，可知，上滑時間短于下滑時間，故B正確，D錯誤。6、C【解析】在t=1s時，滑塊的加速度為：，故A錯誤；在4s-6s時間內，滑塊的位移為：，則滑塊的平均速度大小為：，故B錯誤；在3s7s時間內，根據動能定理得合力做功 ，合力做功的平均功率的大小為，故C正確在

14、5s-6s時間內，滑塊的加速度大小為：=4m/s2，根據牛頓第二定律得：F合=ma=14=4N，故D錯誤；故選C點睛：解決本題的關鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移要知道動能定理是求合力做功常用的方法二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】試題分析：由題意可知，線與光盤交點參與兩個運動，一是沿著線的方向運動，二是垂直線的方向運動，則合運動的速度大小為v，由數學三角函數關系，則有：；而線的速度的方向，即為小球上升的速度大小v，再依

15、據矢量的合成法則，則小球的速度大小為：，故BD正確【考點定位】考查了速度的合成與分解【點睛】對線與光盤交點進行運動的合成與分解，此點既有沿著線方向的運動，又有垂直線方向的運動，而實際運動即為光盤的運動，結合數學三角函數關系，即可求解8、BD【解析】A.物體受到重力、拉力以及空氣的阻力，由動能定理合外力做功等于動能的變化量可得：，故A錯誤；B.重力的功為mgH，所以物體的重力勢能增加了mgH，故B正確；CD.除重力外物體受到拉力和阻力，所以物體的機械能增加：，故C錯誤，D正確；9、BCD【解析】解：A、由瞬時功率的表達式可知，P額=Fv，可知隨速度的增大火車的牽引力減小，則加速度減小，所以火車開

16、始時做加速度減小的加速運動故A錯誤；B、當速度達到最大時，牽引力與阻力相等，則：P額=fvm，求得最大速度：故B正確；C、由牛頓第二定律：，解得當火車的速度為10m/s時火車的加速度為： 故C正確D、從靜止開始到達到最大速度的過程中運用動能定理得： ，代入數據得：t=60s故D正確故選BCD10、CD【解析】根據公式可得電場強度是關于位移的二次函數，不是一條直線，A錯誤；因為只有電場力做功，所以根據動能定理可得，而E不是勻強電場，所以不是關于x的一次函數，故B錯誤；電場力做正功，電勢能減小，故C正確；加速度，D正確【點睛】做本題時根據點電荷的場強公式分析電場強度隨x的變化情況，根據動能定理分析

17、動能隨x的變化情況，根據電勢能與x圖線的斜率分析其圖象的正誤，根據牛頓第二定律分析加速度隨x的變化圖線的正誤三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.52 當牽引力一定時，加速度和質量成反比 圖略 【解析】（1）遮光條的寬度d0.5cm+0.1mm2=0.52cm滑塊經過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=，滑塊經過光電門2時的瞬時速度的表達式v2=根據v22-v12=2ax得，a（2）根據實驗的數據得到的結論是：當牽引力一定時，加速度和質量成反比12、 ; B; C; 【解析】試題分析：（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F是通過

18、一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力故方向一定沿AO方向的是F，由于誤差的存在F和F方向并不在重合；（2）合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法故選B（3）兩分力的夾角大小要適當，選項A錯誤；使兩分力的大小要適當，不一定相差太大，選項B錯誤； 盡可能使兩分力與紙面平行，以減小實驗的誤差，選項C正確；橡皮條沒必要太長，選項D錯誤；故選C考點：驗證平行四邊形定則【名師點睛】本實驗考查驗證平行四邊形定則的實驗，采用的是“等效替代”的方法，即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明確“理論值”和“實

19、驗值”的區別四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、 (1)，(2) 4s ，(3).【解析】試題分析：（1）根據平均速度的定義式求全程的平均速度；（2）根據加速度定義求出加速過程和減速過程的加速度大小，結合已知條件，求解加速過程的時間；（3）根據平均速度求位移的公式分別求出加速和減速過程的位移，再求總位移，結合題意即可求解.（1）全程的平均速度（2）設加速過程的末速度為v，即全程最大的速度，根據則有：加速過程的加速度大小，減速過程的加速度大根據題意有，總時間聯立得：（3）加速過程的位移，減速過程的位移總位移聯立得：解得：14、（1）2L(B-A)g（2）等大；（3）n(A+B)2gLB-A ,n為正整數【解析】（1）對A：Amg=maA ，xA=v0t1-12aAt12 對B：Bmg=maB ， xB=v0t1-12aBt12 xA-xB=L，解得：t1=2L(B-A)g （2）設A、B第一次在右壁相碰前的速度分別為1和2，碰后速度分別為3和4， mv1+mv2=mv3+mv4 12mv12+12mv