1、深圳市南山區園丁學校VI視覺識別系統設計項目招標公告第一章招標公告項目編號：NSYD20181105-2一、項目簡介1、項目名稱：園丁學校VI視覺識別系統設計服務。2、項目資金來源： 教育費附加專項3、項目采購控制金額： 20萬元4、付款方式：按深圳市南山區財政局相關規定支付。5、項目內容：園丁學校VI視覺識別系統設計（需包含英文名稱縮寫）。6、招標文件的下載路徑：南山區政府在線網址下載。7、答疑時間/聯系人：2018年11月7日14:3016：00；答疑聯系人：張老師 26707776。8、項目公示日期：2018年11月5日至2018年11月 12日15:00。二、投標人的資格條件及投標文件

2、的組成1、投標人的資格條件： （1）投標人必須具有獨立法人資格（提供相關證明復印件，原件備查）；（2）投標公司在經營活動沒有重大違法記錄；（3）本項目不接受聯合體投標人。2、投標文件的組成：（1）投標文件：詳見招標文件。（2）所有投標文件按項目內容先后順序統一編頁碼，一式三份（正本一份，副本二份），與投標人資格條件證明文件一起密封三份，裝入檔案袋貼上封條，四角加蓋公章。三、開標、評標、定標事宜1、接收投標文件時間、地點、接收人及聯系電話：（1）接收投標文件截止時間：2018年11月12日15：00（2）接收投標文件地點：深圳市南山區園丁學校二樓會議室（3）接收人：張老師 聯系電話：0755-2

3、67077762、投標人參與投標的開標時間及開標地點：（1）投標報名：投標人于2018年11月12日14:30-15:00報名及交遞投標書（2）開標時間：2018年11月12日15：30（3）開標地點：深圳市南山區園丁學校二樓會議室。3、投標人資格審查的依據：公示的投標人的資格條件。4、評/定標方法：綜合評分法+抽簽定標（1）資格初審= 1 * GB3、如果響應且通過招標文件初審的公司不足3家，本次招標流標。= 2 * GB3、如果有3家（含3家）及以上公司響應且通過招標文件初審，通過初審的公司皆入圍。（2）評標：綜合評分法（綜合評分從高到低排序，前三名入圍定標資格。）（3）定標規則：抽簽法

4、大號中標。評定分離管理辦法第三十五條規定：定標方法為抽簽法的采購項目，抽簽小組原則上由采購人授權代表和項目評審組織人員組成，項目評審組織人是指采購項目招標機構工作人員。具體程序為，候選中標供應商產生后，已遞交投標文件的先后順序由采購人組織抽簽小組按順序抽簽，隨機抽取號碼大號為預中標供應商。注：若開標會現場響應且通過招標文件初審的公司只有三家，三家均直接進入抽簽環節。本招標文件解釋權歸深圳市南山區園丁學校招標小組。 深圳市南山區園丁學校 2018年11 月 5日第二章需求一覽表序號服務名稱數量單位1深圳市南山區園丁學校VI視覺識別系統設計1項一、園丁學校VI視覺識別系統設計原則總體設計原則標志設

5、計能夠顯示學校的形象，體現其文化內涵，反映它的特征風貌并與其政治、文化地位相適應。應具備國際視野，富于藝術內涵，避免雷同或抄襲。設計應體現學校常設展覽的設計理念；以人為本，能夠激發校員工和學生的自豪感和歸屬感。設計應信息充分，醒目、明了，功能性強，富有時代感。設計在確保制作質量的前提下，應充分考慮造價的合理，利用國內企業制作的可能性及新材料、新技術的應用。標志設計要求主題鮮明，寓意深刻、內涵豐富，體現學校基本特征，突出學校的社會職能，表現出龍苑學校深刻的精神境界。作品內容富有時代感，使其具有現代化、國際化特征，既能體現學校的文化底蘊又能體深圳現新的時代氣息的特色。設計應富有個性，莊重大方，易于

6、識別，傳達性強，色塊線條簡練、明朗，構圖完整、含蓄，構思新穎、巧妙，色調莊重典雅、沉穩大方，設計選擇最合適表達設計內涵的色彩，不宜太復雜（原則上不超過三色為宜），既適于單色也適于彩色印制。導向系統的設計原則應符合參觀人行為的特征規律，規劃設計時要考慮到各個區域、人流物流的走向和其相互間的功能關系、空間關系，既有獨立，又有補充與互相聯系。要具備：級別性（由全局到局部，由局部到具體的分級指示，指示清晰、直觀、連續）、統一性（顏色、字體、規格、位置、表現 形式等）、可視性等性能。應與建筑室內室外空間環境設計、裝修設計風格和諧統一。除設計執行已有的國家標準、行業標準的標識外，其他導示文字信息由采購單位

7、提供。參照相關的中華人民共和國設計標準或規范。二、基本原則滿足使用功能：遵循以人為本，為人服務的原則，嚴格按照公共信息圖形符號得國家標準和國際標準，結合人體工學、色彩學、材料結構學，根據實際情況制訂出完全符合實際需要的導向系統，最大限度地體現標識系統的使用功能。彰顯文化特色：在指示系統中融入文化元素，實現本土化與國際化、傳統與現代的有機契合，突出整體建筑的人文精神和文化特色。重視景觀效果：將導向系統作為整體環境的組成部分之一，在關注美學效果的同時，使導向系統與周邊環境融為一體，成為一道獨特的風景線。設計要素方便安裝和替換：設計在確保質量的前提下，應充分考慮新造型、新材料、新技術，造價的合理性，

8、可替換的方便性。標識材料選擇：要與深圳市的氣候與人文環境相適應，充分考慮環保、防水、防紫外線及耐酸堿、抗老化等技術要求及學校的文化內涵。結構耐久性：導向系統的耐久性必須達到20年的使用要求，表面飾面的耐久性必須達到10年的使用要求。室外導向系統必須進行結構計算按抗12級臺風、7級地震進行結構計算。標識牌的尺寸、色彩及文字大小要從人機工程學的角度詳盡表述，并以國家相關標準為參照。符號文字要符合國際通行的標準，配以英文等外文，適應國際化教育發展需要。三、服務內容（一）基礎部分A-101 基本設計要素A-102 標志釋義A-103 標志制作圖A-104 標志墨稿與反白效果A-105 標志色彩使用規范

9、A-106 標志明度彩度使用規范A-201 中文標準字全稱（橫式）A-202 中文標準字全稱（豎式）A-203 英文標準字全稱（橫式）A-204 英文標準字全稱（豎式）A-301 學校標準色A-302 學校輻助色A-401 象征圖形A-501 象征圖形色彩使規范A-601 象征圖形與其它要素組合規范A-701 指定印刷體（中文）A-702 指定印刷體（英文）A-801 標志、標準字組合規范A-807 學校與集團標志、標準字組合規范（一）A-808 學校與集團標志、標準字組合規范（二）A-809 學校與集團標志、標準字組合規范（三）A-810 學校與集團標志、標準字組合規范（四）A-901 禁止

10、組合規范（二）應用部分一、事物用品類B-101 名片B-102 名片B-201 信紙（空白）B-202 信紙（橫紋）B-203 稿紙B-204 便條紙B-301 小信封B-302 中信封B-303 大信封B-401 檔案袋B-402 資料袋B-501 傳真紙B-502 紅頭文件B-601 貴賓卡B-601 來賓證B-601 通行證B-602 員工識別卡B-603 值班佩戴牌B-701 貼紙B-702 筆記本封面B-703 合同書封面B-704 企劃書封面B-801 專用海報紙B-802 獎狀牌B-803 聘書B-901 紙杯B-902 辦公用筆二、包裝用品類B-1001 手提袋B-1002 禮

11、品袋B-1003 包裝紙（一）B-1004 包裝紙（二）三、旗幟規劃類B-1101 學校旗幟B-1102 橫式掛旗B-1103 直式立旗B-1104 小串旗B-1105 桌上旗B-1106 錦旗 B-1106 流動紅旗B-1106 獎勵旗B-1107 活動旗幟四、員工制服CI風格類B-1201 運動服（夏季）B-1202 運動服（冬季）B-1203 運動夾克B-1204 運動帽B-1205 徽章B-1206 徽章B-1207 領巾B-1208 領帶B-1209 領帶夾B-1210 皮帶扣B-1211 雨具B-1212 T 恤五、媒體標志風格類B-1301 報紙廣告商標風格B-1302 海報商標

12、風格B-1303 幻燈片商標風格B-1304 學校簡介風格六、廣告招牌類B-1401 造型招牌（室內）B-1402 造型招牌（戶外）B-1403 直式招牌B-1404 橫式招牌B-1405 方形招牌B-1406 立式招牌B-1406 停車牌B-1407 舉手牌七、室內外指標類B-1501 室內指標系統B-1502 室外指標系統B-1503 符號指標系統B-1504 部門標示牌八、環境風格類B-1601 公布欄B-1602 玻璃門色帶設計B-1603 踏墊B-1604 垃圾桶B-1606 校長信箱B-1606 家長信箱九、交通運輸工具類B-1701 商務用車B-1701 面包車十、其他用品B-1

13、801 邀請卡B-1802 生日卡B-1803 賀年卡B-1804 雨具架B-1805 氣球B-1806 廣告傘四、工作成果1、園丁學校VI視覺識別系統設計方案報告及附圖、附件，一式5份；2、資料刻錄光盤，2套。五、任務完成時間任務完成總時間：簽訂合同后15天。1、園丁學校VI校園文化設計方案報告（含附圖、附件）7天。2、設計方案報告征求有關單位意見和審查時間共2天。3、在規劃方案報告和各部門意見基礎上完成園丁學校VI校園文化設計方案報告（含附圖、附件）6天。六、評分方法根據評標原則，所有投標文件的評分按價格部分、技術及服務部分和綜合實力三個部分分別打分的方式進行。評標總得分=價格部分+技術及

14、服務部分+綜合實力。評分因素分值表如下：（一）價格部分（滿分30分）資質審核通過公司數量用n表示，價格從低到高排序，名次用k表示，分值用公式15+15(n+1-k)/n來計算。（二）技術及服務部分、綜合實力部分（滿分70分） 評分表序號評分項權重1價格部分302技術及服務部分50序號評分因素權重評分準則1整體設想及規劃方案30根據投標人提供的方案進行打分，橫向比較：實施計劃和方案中應包括了完整的。學校品牌視覺形象設計內容。校園視覺形象符號鮮明、特色突出；有藝術感；則評價為優，得100%分數；其中1項內容較差的評價為良，得75%分數；其中2項內容較差的評價為中，得50%分數；其中3項內容較差的評

15、價為差，得25%分數；4項內容都不符合要求的得0分。2服務團隊情況20根據投標人擬安排的設計團隊人員進行評分。評委進行橫向比較評價：評價為優的得100分，評價為良的得80分，評價為中的得60分，評價為差的得0分。3綜合實力部分201類似項目業績10投標人近五年（2013年10月至2018年10月）類似項目業績：每提供一個類似項目業績的，得20分，滿分100分，最低得0分。（須提供合同關鍵頁或中標通知書掃描件，原件備查）。2企業獲得榮譽10投標人獲得過縣（區）級或以上政府質量獎的得100%分數，沒有的得0分。（提供相關證書的復印件加蓋公章，原件備查）第三章投標文件格式所有投標文件按項目內容先后順

16、序統一編頁碼，一式三份（正本一份，副本二份），與投標人資格條件證明文件一起密封三份，裝入檔案袋貼上封條，四角加蓋公章。一、投標函致：（招標人）根據 （項目名稱） 項目的招標文件（招標編號： ）， （簽字代表）， （職務），經正式授權并代表投標方 （投標人名稱，地址）提交投標文件正本一份和副本二份。據此函，簽字代表宣布同意如下：1.投標方將按招標文件的規定提供服務。2.投標方將按招標文件的規定履行合同責任和義務。3.投標方已詳細審查全部招標文件。包括修改文件（如有的話）以及全部參考資料和有關附件。我們完全理解并同意放棄對這方面有不明及誤解的權利。4.其投標自開標之日起有效期為150個工作日。5.

17、投標方同意提供按照貴方可能要求的與其它投標有關的一切數據及資料。投標方代表姓名、職務：投標方（蓋章）：日期： 年 月 日法人代表或法人代表委托代理人（簽字）：二、承諾函致：（招標人）我公司承諾：1、在本項目投標過程中不弄虛作假，不隱瞞真實情況，不圍標串標，不惡意質疑投訴。2、本公司承諾中標后，嚴格按照招標文件要求，按工期、按質量等規范要求認真完成本項目。3、本公司承諾中標后，同意接受采購單位對中標業務進行的監管、檢查、考核及處罰，直接經營管理，不以掛靠方式經營，遵守國家相關法律法規，如被發現有違規問題，自愿接受有關部門的調查和處罰。4、本公司承諾不低于成本價參與投標。5、本公司承諾在本項目合同履約期間不發生違法行為。上述承諾事項以及投標文件所有內容均為