1、第 頁2022二年級語文作文4篇二年級語文作文4篇在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我為大家收集的二年級語文作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級語文作文 篇1昨天下午，女兒包完書皮就翻開語文書看起來。“媽媽我看書了啊！這也算看書時間啊！女兒有心想熟悉課本，何樂而不為呢！女兒時而抑揚頓挫，時而默默不語，時而又抑揚高歌，媽媽一看課文?快樂的節日?，女兒唱起了熟悉的歌曲，媽媽小時候也唱過，一下子也被感染了，和女兒一起唱起來：小鳥在前面帶路，風兒吹著我們。

2、我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。“媽媽，你也會唱。“當然啦！媽媽小時侯最愛唱歌、跳舞。其中還有一篇?歌唱二小放牛郎?，媽媽又不由自主地唱上了：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了“媽媽你真棒，我們的課文你也能編成歌曲？“哪里是媽媽編的呀！這是媽媽很小的時候，姥姥教媽媽唱的，爺爺、奶奶這個年齡的和爸爸、媽媽這年齡段的都會唱這首歌。女兒繼續認真地翻閱，勉強minqing女兒讀成了minqing ；狐假虎威hjihwi女兒讀成了hjihwi。“坤坤，看著拼音慢慢讀，可不要讀錯呦！錯誤的普通話發音是會鬧笑話的，會讓人以為聽不懂的地方方言。一定要學

3、好普通話，注意發音。女兒又糾正了好幾遍。看著看著女兒問媽媽：“蝸牛原來會飛？“不會呀！蝸牛不是爬的嗎？“不對，蝸牛真的會飛，不信你聽。女兒給媽媽講?蝸牛的獎杯?故事。“媽媽，蝸牛也太愛炫耀了，結果會飛的蝸牛變成了只能在地上慢慢爬的蝸牛，唉！媽媽也和女兒一起學習。“媽媽，我印象最深刻的就是?蠶姑娘?，因為在爺爺家的時候，哥哥天天讀這一篇課文。女兒也學著哥哥的樣子讀起來。女兒讀完課文，“媽媽，今年我也要養蠶“好呀！養的好了，讓蠶寶寶結繭，下子，明年春天來臨的時候，把蠶子放在窗臺上曬太陽，就會出來好多的蠶寶寶，到時你也去賣吧！媽媽開玩笑的說完，母女倆開懷大笑。與女兒一起賞析新課本內容，女兒和媽媽同樣

4、有收獲。九年義務教育的內容編的真是棒：在思想內容上有：愛國主義教育，綠色教育，倫理道德教育，我國歷史悠久，要使我們的后代人人懂得祖國的歷史開展，就要從小學習祖國的傳統文化，文史不分。現行小學語文教材表達了“文道統一的思想，既重視了思想內容的科學性，教育性，又重視了語言的標準性、生動性。不但符合兒童的興趣特點，還能為以后學習語文和傳統文化打下良好的根底。二年級語文作文 篇2星期一的早晨，太陽當空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高快樂興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回

5、家去啊？老伴還等著我買梨回去呢！小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚想到了一個好方法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非常快樂。小魚這時說：“老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！老奶奶快樂地容許了。就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學校去。星期六，陽光明媚萬里無云。小紅單獨來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕回到家里小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在

6、臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個潔白的面孔，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風吹來，讓小手帕在風的懷抱里蕩秋千，好似在說：“嗨！小手帕你可真香啊！小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈二年級語文作文 篇3一個烈日炎炎的夏天，小明下午放學后，他三步并作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個網子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到

7、幾只青蛙，小明對這幾只青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時小明想應該回家了，到聽收音機播送的時間了。回到家后，小明累得一下子做到沙發上，小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子，連翻開收音機都舍不得放下。突然，小明聽見收音機播出一條新聞。這條新聞是這樣說的，“我們大家要保護青蛙，不要捕食青蛙。小明想為什么要保護青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？于是，他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終于找到了那本書是?動物大百科全書?。這時他把

8、裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發上仔細的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫著“我們要保護青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們人類的朋友。小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是讓他舉棋不定。最后，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護稻田。于是，小明立刻跑到池塘邊高快樂興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛護青蛙，它是我們的朋友。二年級語文作文 篇4清晨的公園“滴滴，滴滴我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前突然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪著身子“洗頭呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。繼續往里，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優雅動人的白鴿當然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹令人感到清新不已。再走，就到花園了。花園花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走