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文檔簡介

1、學校行政管理制度一、學校由縣教育局主管，校長縣教育局任命，是學校法定代表人，對學校行政工作全面負責。二、學校實行校長負責制。校長行使以下職權：（一）決策權。在廣泛聽取多方面意見的基礎上，校長對學校的教育教學、行政管理等方面的重大事務有最后的決定權。（二）人事權。校長有權提名，任免副校長以及中層干部，報縣教育局考察，批準后執行。有權決定對教職工的聘用，有權安排和調整干部與教職工的工作。（三）財經權。學校的財務在校長領導下實行“一支筆”審批。在服從上級教育行政部門統一規劃和管理的前提下，校長有權決定學校內部布局，有權決定學校基建項目的列項和實施。在法律法規允許的范圍內，校長有權籌集、管理和使用學校

2、行政經費。校長履行以下義務：（一）貫徹執行國家的教育方針政策，堅持正確的辦學方向，制訂學校的發展規劃，實施素質教育，提高教育質量。（二）加強教職工隊伍建設，并依法保護全體師生的合法權益。（三）加強校園校舍、設施裝備的建設。（四）營造良好的育人環境，發揮學校教育的主導作用，促進學校教育、家庭教育、社會教育相互配合，形成教育合力。三、學校黨支部積極發揮政治核心和監督作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務外，還應做好如下工作。（一）建立黨組織統一領導的黨、政、工、隊齊抓共管的思想政治工作體制，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。（二）加強對學校干部的培養、教育、管理和監督，加強后備干部隊伍的建設。（三）對

3、學校發展規劃、重大改革方案、重大人事安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題，進行研究，參與決策。四、黨組織領導下的教職工代表大會是學校實行民主管理和民主監督的基本形式，行使下列職權。（一）聽取討論校長工作報告，審議學校發展規劃、改革方案、財務工作報告。對學校管理中的重大問題提出意見和建議，根據需要作出相應的決定。（二）審議學校崗位責任制方案、教職工考核方案、集體福利實施方案等有關教職工利益的問題，并作出相應決議。（三）民主評議和監督學校領導干部，評議結果作為對干部進行獎懲、任免的依據之一。五、學校接受上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計和監督。六、學校接受政府其它職能部門的檢查和監督。七、學校接受社會、家長的輿論監督，聽取其合理化建議。八、校長，黨支部書記，工會主席，支委等參加校長辦公會，組成學校決策中心。九、學校教導處、總務處、德育辦、大隊部等部門負責本部門的工作，并對校長負責。九、學校堅持以教學為中心，各種教育途徑并重，建設全方位的育人體系。在全面實施素質教育過程中，以先進的教育思想和教育理論為指導，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷提高教育質量。十、學校教育教學必須面

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