1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁校企合作辦學協議書 甲方：_縣職業教育中心(以下簡稱甲方) 乙方：_培訓服務有限公司(以下稱乙方) 為了加強校企合作，充分發揮職業學校和企業各自資源優勢，為社會培養汽車駕駛、維修人才，經雙方充分論證和寫上，本著平等互利的原則，合作成立通化縣鵬飛職業技術培訓服務有限公司(主營項目：汽車維修、駕駛員培訓)。 公司地址在快大茂鎮新風路999號。 法人代表由乙方派人擔任。 甲方指定一人參與管理。 甲方提供相關教學設備和設施，乙方提供場地并對場地開發使用。 甲乙雙方達成如下協議： 一、甲方權利和義務 1、提供汽車維修駕駛專業所需要的設備設施(不含教練車和辦公設備

2、設施) 2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。 3、為乙方招生宣傳工作提供必要協助。 4、配合乙方接受上級檢查、驗收。 二、乙方權利和義務聯合辦學協議書1、鵬飛職業技術培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。 2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責 學員的日常管理工作，嚴格規章制度和處置措施，維護甲方的正常辦學秩序。 3、負責學員收費、組織考試和發證等工作。 4、負責場地、設施合理規劃建設、維護、保養場地。 甲方提供的教學場所，如乙方需要改、擴建，必須經甲方同意，所需費用全部由乙方承擔。 5、固定投資在公司內保持相對固定，不經甲方同意，不得隨意撤走，雙方協調共同使用，同等條件下，甲

3、方優先使用，但每學期開學初由甲方提供課程安排。 6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優惠，以鵬飛職業技術培訓服務有限公司學員收費標準為基數，優惠10%，此項規定學生畢業兩年內有效。 7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排，為甲方教學義務提供服務。 8、配合甲方接受上級檢查、驗收。 9、乙方投入資產在合作期間由甲、乙雙方共享，合作結束后資產歸乙方所有。 10、自簽訂協議之日起，1年內完成訓練場建設、設施設備安裝工作。 三、違約責任 雙方應嚴格按協議承擔相應權利義務，除不可抗拒的原因外，不能履約，因此造成的一切經濟損失均由違約方全部 承擔。 四、協議期限

4、此合作協議每5年為一期。 第一期自2022年1月1日2022年1月1日。 履約期內雙方合作愉快，經甲、乙雙方協商續簽下一期合作協議。 五、協議簽訂地點在通化縣職教中心本校區，在履行合同期內發生矛盾糾紛，提交當地人民法院處理。 六、協議未盡事宜由雙方協商解決。 七、本協議一式兩份，雙方各執一份，自簽字之日起生效。 甲方： 乙方： (單位蓋章) (單位蓋章) 代表人： 代表人： 二*年一月一日 二*年一月一日 校企合作辦學協議書 校企合作協議書 甲方： 法人代表： 地址： 聯系方式： 乙方(企業)： 法人代表： 地址： 聯系方式： 為充分發揮校企雙方優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功

5、能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大的空間，在平等自愿的基礎上，經雙方協商，現就_合作事項達成如下協議： 一、 合作原則 本著優勢互補，資源共享，互惠雙贏、共同發展的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。 二、具體合作 經雙方協商，合作方式及內容參照以下_條款執行。 未盡之處，可做其他補充。 (一) 互認掛牌、推薦就業、員工培訓合作 1 甲方在乙方掛牌設立XX學院外實訓實習就業基地，乙方在甲方掛牌設立相應的企業人力資源培訓基地。 2 作為甲方的校外實訓就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方在每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業

6、生供需洽談會，優先為乙方輸送優秀學生。 3 作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的軟硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工的職業培訓、技能考證等在內的人才培養服務。 4 雙方將定期通過走訪或座談的形式就雙方合作展開情況、協議執行情況進行階段性總結。 如遇突發事件，雙方將及時聯系并解決。 (二)訂單培養、合作辦學 1 雙方共同合作，在_專業或相關專業中，根據乙方需要，本著學生自愿的原則，組織一定數量的學生為乙方培養、輸送人才。 2 乙方以招工就業，邊工作邊學習形式吸納勞動力資源，并于甲方采取工學結合，半工半讀模式，共同培養企業員工。 3 甲乙雙方在展開訂單培養、合作辦學過程中，

7、因重新組班、專門教學、實習實訓等因素，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用_元/學期，協助甲方承擔雙方開展訂單培養、合作辦學等而增加的部分教學成本。 (三)頂崗實習、實訓基地建設合作 1 甲方從合同簽訂之日起，根據教學方案和培養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業學生到乙方進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位要求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。 2 乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。 3 乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地，甲方應向乙方收取一定資源費(如：房租，水電費等)。 4 甲乙雙方從教學規律、生產周期角

8、度制定學生頂崗實習期間的教學計劃，以保證頂崗實習期間學生工、學任務的順利完成。 5 乙方為甲方學生提供頂崗實習工作、生活環境(頂崗實習期限一般為_)。 6 乙方應為頂崗實習學生留出一定的學習時間，使學生完成教學計劃規定的課程學習任務。 7 頂崗實習期間，學生應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度，同時不得違反甲方相關管理規定。 8 甲方應成立實習指導小組對學生實習情況進行指導，監督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育。 9 學生頂崗實習期間，經雙方協商，乙方向甲方交納管理費用_元/學期，用于接送學生下企業的車旅費，甲方實習指導教師，班主任下企業協助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產

9、生的車旅費，實習指導費等)。 (四)其他合作方式及內容陳述： 三、 雙方的權利義務 (一)甲方 1 根據乙方的需求向甲方擇優推薦本院的學生實習; 2 提前三個月向乙方申報實習計劃，制定實習大綱，指派較好的實習指導老師，與單位共同制定實習實施方案; 3 加強學生政治思想教育和安全教育，及教育學生遵守相關規章制度; 4 同乙方在員工培訓方面展開協作。 (二)乙方 1 為甲方提供本單位相關部門或下屬單位作為實習基地，委派對應崗位的行家作為帶教人員指導實習，并對實習參與對學生的考核; 2 依據國家相關法律，法規和乙方內部的規章安排學生實習工作作息時間; 3 提供必要的勞動工具; 4 為實習學生購買相應的社會保險; 5 保障實習學生在實習過程中的人生財產安全; 6 擇優錄用與甲方校企合作培養的學生。 四、爭議處理 1 在合作中出現問題，存在分歧，雙方本著對學生認真負責的態度協商解決。 2 若甲乙雙方存在共同解決不了的問題，提交國家相關仲裁機構仲裁。 3 因不可抗力造成本協議無法履行，雙