1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁寒假生活總結500字左右對寒假生活的總結寒假是指冬季1-2月期間的假期。在中國，學校通常將每個學年分為上、下兩個學期。今天WTT給大家找來了對寒假生活的總結，希望可以幫助到大家。對寒假生活的總結篇一盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。雖然放寒假了，我還是要學習的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的

2、地方，會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方，會流下感動的淚水。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的到達“讀好書，三日不知肉味”的境界。寒假里，還有一個春節，這是我最開心的時刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚，在中國傳統的春節里，吃魚就意味著 “年年有余”，桔祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶然上網殺幾盤五子棋，好不痛快!寒假生活快

3、樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。對寒假生活的總結篇二_年寒假開場了，廣闊小學生將暫別校園，在家庭和社區中度過了一段美妙的光陰。為了以實際行動深化貫徹黨的十七大精神，引導廣闊青少年按照“平安、安康、愉快、有益”的原那么度過一個富有意義的假期，以實際行動為社會和諧社會構建奉獻力量，我們中隊圍繞大隊部署的活動方案，積極開展活動，收益匪淺。一、認真開展“手拉手送溫暖”活動我中隊以“愛心手拉手，和諧共成長”為主題，引導隊員們積極參加“手拉手送溫暖”活動。重點突出進城務工就業農民子女和農村留守少年兒童兩個特殊少年兒童群體，積極整合社會資，為他們辦實事，辦好事。以學校大隊部和團委為根本單位，

4、組織青少年學生廣泛開展“紅領巾、團旗輝映夕陽紅”敬老效勞、“紅領巾助殘”等活動，推動形成“手拉手送溫暖”活動的高潮。二、引導青少年學生科學安排寒假時間，正確處理學習、鍛煉、上網等各項活動之間關系，增強安康觀念和平安意識進一步倡導青少年學生自主自動，科學合理地安排寒假時間，度過一個安康、愉快、有意義的假期。針對青少年學生在寒假中將擁有更多上網時間狀況，要按照全國青少年網絡文明公約的有關要求，引導少年兒童正確判斷網上信息、維護網絡平安。引導青少年學生按照“每天鍛煉一小時、安康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類寒假體育健身活動。同時，還要引導青少年學生正確處理學習、鍛煉、上網等各項

5、活動之間關系，關注協調開展。三、繼續開展“新世紀讀書”活動為深化學習貫徹黨的十七大精神、_中央國務院關于加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見，在今年寒假繼續開展青少年“新世紀讀書”活動，引導廣闊青少年多讀書、讀好書、幫助青少年學生樹立終生學習的觀念，養成主動學習，不斷學習的習慣，促動青少年群體形成讀書熱潮，使廣闊青少年學生在讀書中認識自己，進步自己，真正把自己打造成學習型的求真務實的人才。開展讀書活動可采取自由結合或個人自學的形式，也可按雛鷹假日小隊的形式進展集體學習。每個青少年學生要保證閱讀一本書，寫一篇讀后感，收益匪淺。總之，同學們過了一個豐富多彩而有意義的寒假。對寒假生活的總結篇三_天的假期馬上就要完畢了，翻開記憶的鍵盤，整理假期的收獲，這個假期過得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長知識。首先假期不僅按時完 成了教師布置的作業，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語可是一點沒放松，不僅學習新概念英語，還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的考前輔導中，每天大量的單詞要記，重點的語法要會應用，弄清了一般如今時、如今進展時、一般過去時、如今完成時等時態的構造和用法。不僅如此，還學習了國際音標，知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導，有年齡問題、行程問題、流水問題等，他爸爸不僅講得細