1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022高考生物知識點2022年高考生物知識點總結生物學作為一門根底科學,逐漸開展成一門準確的、定量的、深化到分子層次的科學,生物學與人類生活的許多方面都有著非常親密的關系。接下來WTT了20_高考生物知識點總結，吧。20_高考生物知識點總結：物質出入細胞的方式1、“水分進出哺乳動物紅細胞的狀況”的三幅圖片(見課本P60)。正常生活著的紅細胞內的血紅蛋白等有機物可以透過細胞膜到膜外嗎?不會根據現象判斷紅細胞的細胞膜相當于什么膜?答：半透膜當外界溶液的濃度低時，紅細胞一定會吸水而漲破嗎?答：不是紅細胞吸水或失水的多少取決于什么?答：兩邊溶液中水的相對

2、含量的差值。2、對于植物細胞來說水分要進出細胞必需要通過原生質層。原生質層相當于半透膜，植物細胞膜和液泡膜都是生物膜，(P61)他們具有與紅細胞的細胞膜根本一樣的化學組成和構造。上述的事例與紅細胞的失水和吸水很相似。3、紫色洋蔥鱗片葉細胞的質壁別離與復原中央液泡大小原生質層的位置細胞大小30%蔗糖溶液變小(細胞失水)原生質層脫離細胞壁變小清水逐漸恢復原來大小(細胞吸水)原生質層恢復原來位置根本不變4、在建立生物膜模型的過程中，實驗技術的進步起到了關鍵性的推動作用。如電子顯微鏡的誕生使人們終于看到了膜的存在;冰凍蝕刻技術和掃描電子顯微鏡技術使人們認識到膜的內外兩側并不對稱;熒光標記小鼠細胞與人細

3、胞的交融實驗又證明了膜的流動性等。沒有這些技術的支持，人類的認識便不能開展。5、闡述流動鑲嵌模型的根本內容 P68。6、物質進出細胞的方式運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量例如自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質，如甘油)主動運輸低濃度到高濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等協助擴散高濃度到低濃度是否主動運輸的意義是保證活細胞按照生命活動需要，主動吸收營養物質，排出代謝廢物和有害物質。20_高考生物知識點總結：基因在染色體上20_高考生物知識點總結：伴性遺傳1.伴性(別)遺傳的概念：此類性狀的遺傳控制基因位于性染色體上，因此總是與性別相關聯。2.人類紅綠

4、色盲癥(伴_染色體隱性遺傳病)致病基因_a 正常基因：_A患者：男性_aY 女性_a_a正常：男性_AY 女性 _A_A _A_a(攜帶者)遺傳特點：男性患者多于女性患者。穿插遺傳。即男性(父親)女性(女兒攜帶者)男性(兒子)。一般為隔代遺傳。3.抗維生素D佝僂病(伴_染色體顯性遺傳病)致病基因_A 正常基因：_a 患者：男性_AY 女性_A_A _A_a 正常：男性_aY 女性_a_a遺傳特點：女性患者多于男性患者。代代相傳。穿插遺傳現象：男性女性男性4.Y染色體遺傳：人類毛耳現象 遺傳特點：基因位于Y染色體上，僅在男性個體中遺傳5、伴性遺傳在消費理論中的應用：根據毛色區分小雞的雌、雄6、人類遺傳病的斷定方法口訣：無中生有必為隱，生女有病為常隱;有中生無必為顯，生女有病為常顯。解釋：父母無病，子女有病-隱性遺傳(無中生有)父母無病，女兒有病-常、隱性遺傳;父母有病，子女無病-顯性遺傳