1、【必備】幼兒園教師承諾書4篇幼兒園教師承諾書 篇1隨著教育改革的廣泛和深入，以及教師專業化水平的提高，專家型教師逐漸成為現代教師的代名詞。專家教師，是指那些具有良好的知識結構，在教學中富有創見，能根據課堂情境的變化采取及時而有效的措施保證教學順利實施的教師。由于專家教師使常規課堂活動自動化，這就使他能把有限的心理資源應用于富有創造性的教學活動中，從而表現出對幼兒的需要更敏感，更能滿足幼兒的個別需要，能時刻記住課堂教學的主要目標，采用靈活而適當的教學策略，幫助幼兒克服理解中的難點，順利達到教學目標。專家教師的培養可以通過系統的理論學習、完善的技能訓練、科學的自我反思和自覺的科學研究四個方面來實現

2、。我作為一名具有教育教學經驗的幼兒骨干教師，在今后的發展中，將努力從成熟期教師向專家型教師過渡，因此，我要努力做到：一、 進一步強化專業意識，肩負起教師隊伍的歷史使命，帶頭準確貫徹實施國家的一系列教師于方針、政策、法規。在教師群體中發揮表率作用，在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學文化知識方面以及職業能力方面為一般教師樹立榜樣。二、在教學中不斷反思。通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平；同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，直面改革中出現的新問題、新挑戰，改善教育行為，提升教學水平，同時，形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考

3、和創造性見解。三、立足成為研究者。努力學習科研知識和方法，具備一定的科研能力。把對自己教學實踐的反思、質疑和探討作為專業進一步發展的基礎；培養研究自己教育實踐的信念與技能；有在實踐中對教育教學理論進行質疑和檢查的意向；愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學實踐。四、理論與實踐相結合。理論與實踐是相互依存的，具有共生性。因此，我要不斷培養自己對相應的的教育事實的科學 認識，而且培養自己從經驗性認識轉化到理論性認識的能力，并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認 識能力，努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法，使自己在教育科研中產生的觀點和理論運用到實踐中去檢驗、驗證。五、在教師群體中發揮

4、指導作用。在教育教學和科研上帶動教師群體集體提高，形成良性循環。幼兒園教師承諾書 篇2本人在成為xxx市府機關幼兒園教師后，保證嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務跟人民滿意的教師”。現向幼兒園承諾如下：一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格跟個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊跟心靈的話。三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。五、要尊重家長，熱情接待；不

5、準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程我決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重跟社會的認可。承諾人：幼兒園教師承諾書 篇3幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名

6、片，為了進一步優化師德，端正師風，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人重任，以良好形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下：一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性；不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。三、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。四、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。五、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。六、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重

7、課業負擔。七、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。八、要尊重家長，熱情接待；不準指責、訓斥幼兒家長；不把教師的責任推給家長。九、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守攤子、守點子，不思進取。十、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。幼兒園教師承諾書 篇41、為人師表，使用規范的職業用語，教師與孩子進園請說普通話。2、嚴格考勤，不遲到早退，按時進行一日活動。2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格跟個性。不對幼兒體罰跟變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。3、尊重每一位家長，不把教師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物跟宴請，與家長保持良好的關系。4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業化水平。5、團結協作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽跟家長利益的事。6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。7、認真晨檢，了解幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管跟服藥工作，不漏服、不錯服。8、保持室內外環境整潔、衛生。9、值班教師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。10、教師對孩子的生活護理要