湖南省懷化市2021屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題_第1頁
湖南省懷化市2021屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題_第2頁
湖南省懷化市2021屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題_第3頁
湖南省懷化市2021屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題_第4頁
湖南省懷化市2021屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、湖南省懷化市2020屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題PAGE PAGE - 23 -湖南省懷化市2020屆高三物理上學期期中新博覽聯考試題注意事項:1. 答題前,考生務必將自己的姓名、準考證號寫在答題卡和該試題卷的封面上,并認真核對條形碼上的姓名、準考證號和科目。2. 考生作答時,選擇題和非選擇題均須做在答題卡上,在本試題卷上答題無效。考生在答題卡上按答題卡中注意事項的要求答題。3. 考試結束后,將本試題卷和答題卡一并交回。4. 本試題卷共8頁,如缺頁,考生須聲明,否則后果自負滿分: 100分 時間:90分鐘 一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第18

2、題只有一項符合題目要求,第912題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。1在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等。以下關于物理學家及其所用物理學研究方法的敘述不正確的是A牛頓認為自由落體運動就是物體在傾角為90的斜面上的運動,再根據銅球在斜面上的運動規律得出自由落體運動的規律,這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法B根據速度定義式,當非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法C在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與

3、力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法D在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法2目前我交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰。如圖所示,以8 m/s勻速行駛的汽車即將通過路口,有行人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8 m,該車減速時的加速度大小為5 m/s2。則下列說法中正確的是A如果駕駛員立即剎車制動,則t2 s時,汽車離停車線的距離為1.6 m B如果在距停車線6 m處開始剎車制動,汽車能在停車線處剎住停車讓人C如

4、果駕駛員的反應時間為0.4 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人v0/(ms-1)t/sD如果駕駛員的反應時間為0.3 s,汽車剛好能在停車線處剎住停車讓人3甲、乙兩物體相距1 m,甲在后,乙在前,沿同一直線、同一方向運動,其vt圖象如圖所示,下列說法正確的是At3 s時兩物體間的距離為6 mBt6 s時兩物體相距3mC03 s內兩物體間的距離大小始終不斷增大D在36 s間某一時刻兩物體第二次相遇4如圖所示,某中學新校區裝修時,工人用質量為m的磨石對斜壁進行打磨,當對磨石施加方向豎直向上、大小為F的推力時,磨石恰好沿斜壁向上勻速運動,已知磨石與斜壁之間的動摩擦因數為,則磨石受到的摩擦力大小為

5、ABCD5如圖所示,在足夠高的空間內,小球位于空心管的正上方h處,空心管長為L,小球的球心與管的軸線重合,并在豎直線上,小球直徑小于管的內徑,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是 A兩者均無初速度同時釋放,小球在空中能過空心管B小球自由下落、管固定不動,小球穿過管的時間C小球自由下落、管固定不動,小球穿過管的時間D兩者均無初速度釋放,但小球提前時間釋放,則從釋放空心管到小球穿過管的時間62019年4月10日21時,人類首張黑洞照片在全球六地的視界面望遠鏡發布會上同步發布。該黑洞半徑為R,質量M和半徑R的關系滿足: (其中c為光速,G為引力常量)。若天文學家觀測到距黑洞中心距離為r的天體以速度v繞該

6、黑洞做勻速圓周運動,則 A該黑洞質量為 B該黑洞質量為 C該黑洞的半徑為 D該黑洞的半徑為7有a、 b、c、d四顆地球衛星: a還未發射,在地球赤道上隨地球表面一起轉動;b處于離地很近的近地圓軌道上正常運動;c是地球同步衛星;d是高空探測衛星。各衛星排列位置如圖,則下列說法正確的是 Aa的向心加速度等于重力加速度gB把a直接發射到c運行的軌道上,其發射速度小于第一宇宙速度Cd在相同時間內轉過的弧長最長Dd的運動周期有可能是30 hO 8O 818圖甲1087P/103Wv/(ms-1)t/st/s圖乙8質量m=200 kg的小型電動汽車在平直的公路上由靜止啟動,圖象甲表示汽車運動的速度與時間的

7、關系,圖象乙表示汽車牽引力的功率與時間的關系。設汽車在運動過程中所受阻力不變,在18 s末汽車的速度恰好達到最大。則下列說法正確的是 A. 汽車受到的阻力為200 NB汽車的最大牽引力為700 NC汽車在做變加速運動過程中的位移大小約為94.9 mD. 8 s18 s過程中汽車牽引力做的功為3.6103 J9如圖疊放在水平轉臺上的物體A、B和C正隨轉臺一起以角速度勻速轉動(沒發生相對滑動),A、B、C的質量分別為3m、2m、m,B與轉臺、C與轉臺、A與B間的動摩擦因數都為,B、C離轉臺中心的距離分別為r、1.5r,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,以下說法正確的是 AB對A的摩擦力有可能為2mgBC

8、與轉臺間的摩擦力大小為A與B間的摩擦力大小的一半C轉臺的角速度有可能恰好等于D若角速度再在題干所述基礎上緩慢增大,A與B間將最先發生相對滑動AB10如圖,質量為m0的斜面體C置于粗糙水平地面上,斜面體頂端裝有一光滑定滑輪,一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊A,質量為m1,另一端與斜面上的物塊B相連,已知B的質量為m2,系統處于靜止狀態。現用水平向左的拉力緩慢拉動A,直至懸掛A的細繩與豎直方向成45。已知B和斜面體C始終保持靜止,則在此過程中A 地面對斜面體C的摩擦力方向水平向右,不斷增加 B 地面對斜面體C的支持力小于 C B所受斜面的摩擦力大小可能一直減小 D 物塊B水平方向所受合力一直增加 1

9、1如圖所示,在水平地面上固定一傾角為的光滑斜面,在斜面底端的正上方高度為h處平拋一小球A,同時在斜面底端一物塊B以某一初速度沿斜面上滑,當其滑到最高點時恰好與小球A相遇。小球A和物塊B均視為質點,忽略空氣阻力,重力加速度為g,下列判斷正確的是 A物塊B沿斜面上滑的初速度為B小球A平拋運動下落的高度為C小球A在空中平拋運動的時間為D小球A水平拋出時的速度為12如圖所示,在傾角為的斜面上,輕質彈簧一端與斜面底端固定,另一端與質量為M的物體A連接,一個質量為m的物體B靠在A上,A、B與斜面間的動摩擦因數均為。開始時用手按住物體B使彈簧處于壓縮狀態。現放手,使A、B一起沿斜面向上運動距離L時,A、B達

10、到最大速度v,重力加速度為g。下列說法正確的是AA、B達到最大速度v時,彈簧處于被壓縮狀態B若運動過程中A、B能夠分離,則A、B恰好分離時,彈簧處于自然長度C從釋放到A、B達到最大速度v的過程中,B受到彈力對它做的功等于D從釋放到A、B達到最大速度v的過程中,彈簧對A所做的功等于二、實驗題:本題每空2分,共18分。13(6分)用如圖甲所示的實驗裝置,探究加速度與力、質量的關系實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上,實驗小車通過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點計時器所用交流電的頻率為f50 Hz。平衡摩擦力后,在保持實驗小車質量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運動,處理

11、紙帶得到小車運動的加速度為a;改變砂桶中沙子的質量,重復實驗三次。圖甲圖乙(1)在驗證“質量一定,加速度a與合外力F的關系”時,某學生根據實驗數據作出了如圖乙所示的a-F圖象,其中圖線不過原點并在末端發生了彎曲現象,產生這兩種現象的原因可能有_。A木板右端墊起的高度過小(即平衡摩擦力不足)B木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)C砂桶和沙子的總質量m遠小于小車和砝碼的總質量M(即M)D砂桶和沙子的總質量m未遠小于小車和砝碼的總質量M(2)實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示,圖中O、A、B、C、D、E、F為相鄰的計數點,相鄰兩計數點間還有4個點未畫出,則小車運動的加速度a_m/s2。(結

12、果保留3位有效數字)cm圖丙(s2m-1)/kg-1圖丁(3)小車質量M一定,改變砂桶中沙子的質量,砂桶和沙子的總質量為m,根據實驗數據描繪出的小車加速度a與砂桶和沙子的總質量m之間的關系圖象如圖丁所示,則小車的質量M=_kg。(g=10 m/s2) 14.(6分)某實驗小組用一只彈簧測力計和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則,設計的實驗裝置如圖。固定在豎直木板上的量角器直邊水平,橡皮筋一端固定在量角器圓心O的正上方A點,另一端系繩套1和繩套2。(1)實驗步驟如下:彈簧測力計掛在繩套1上豎直向下拉橡皮筋,使橡皮筋的結點到達O點,記下彈簧測力計的示數F;彈簧測力計掛在繩套1上,手拉著繩套2,

13、緩慢拉橡皮筋,使橡皮筋的結點達到O點,此時繩套1沿0方向,繩套2沿120方向,此時彈簧測力計的示數為F1;根據力的平行四邊形定則計算繩套1和細繩套2的合力_;比較_,即可初步驗證力的平行四邊形定則。(2)將繩套1由0方向緩慢轉動到60方向,同時繩套2沿120方向緩慢的轉動到180,此過程中保持橡皮筋的結點在O點不動,且保證兩繩套間的夾角為120不變。關于繩套2的拉力大小的變化,下列結論正確的是_。(填選項序號)A逐漸增大 B先增大后減小 C逐漸減小 D先減小后增大15(6分)某實驗小組,利用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律。圖中A、B是兩個質量分別為m1、m2,且m1m2的圓柱形小物體,分別系

14、在一條跨過定滑輪的柔軟細繩兩端;C、D是置于A物體一側,相距為h的兩個沿A物體下落方向擺放的計時光電門,利用這兩個光電門,可以分別測量物體A經過C、D位置時的時間間隔t1和t2。(1)要利用此裝置驗證機械能守恒定律,除題中已知量m1、m2、h、t1和t2外,還需要測量的物理量是_(填“圓柱體A的高度L”或“圓柱體A的直徑d”);(2)已知當地的重力加速度為g,若系統的機械能守恒,則需滿足的等式為_;(3)為了減小實驗誤差,提高測量精度,其中一項有效的措施是:保持C、D兩光電門的豎直高度差h不變,將C、D一起上下移動。你認為 (填“向上”或“向下”)移動才能減小實驗誤差,提高測量精度。三、計算題

15、:本題共3小題,共34分。解答過程要求寫出必要的文字說明,方程式和重要的演算步驟。有數值計算的題,結果必須有明確的數值和單位。16(10分)如圖(1)所示,質量為m=2 kg的物塊以初速度v0=20 m/s從圖中所示位置開始沿粗糙水平面向右運動,同時物塊受到一水平向左的恒力F作用,在運動過程中物塊速度隨時間變化的規律如圖(2)所示,g取10 m/s2。試求:v0Fv/(ms-1)t/s圖(1)圖(2) (1)物塊在04 s內的加速度a1和48 s內的加速度a2;(2)恒力F的大小及物塊與水平面間的動摩擦因數;(3)8 s內恒力F所做的功。 17(12分)在豎直平面內,某一游戲軌道由直軌道AB和

16、彎曲的細管道BCD平滑連接組成,如圖所示。小滑塊以某一初速度從A點滑上傾角為=37的直軌道AB,到達B點的速度大小為2 m/s,然后進入細管道BCD,從細管道出口D點水平飛出,落到水平面上的G點。已知B點的高度h1=1.2 m,D點的高度h2=0.8 m,D點與G點間的水平距離L=0.4 m,滑塊與軌道AB間的動摩擦因數=0.25,sin37=0.6,cos37=0.8。g取10 m/s2。 (1)求小滑塊在軌道AB上的加速度和在A點的初速度;(2)求小滑塊從D點飛出的速度;(3)判斷細管道BCD的內壁是否光滑。 18(12分)如圖所示,水平傳送帶與水平軌道在B點平滑連接,傳送帶A、B間距為3

17、.0 m,一半徑R=0.2 m的豎直圓槽形光滑軌道與水平軌道相切于C點,水平軌道CD間的距離L=1.0 m,在D點固定一豎直擋板。小物塊與傳送帶AB間的動摩擦因數1=0.9,BC段光滑,CD段動摩擦因數為2。當傳送帶以v0=6 m/s順時針勻速轉動時,將質量m=1 kg的可視為質點的小物塊輕放在傳送帶左端A點,小物塊通過傳送帶、水平軌道、圓形軌道、水平軌道后與擋板碰撞,并原速率彈回,經水平軌道CD返回圓形軌道。已知小物塊從傳送帶滑到水平軌道時機械能不損失,重力加速度g=10 m/s2。求: (1)小物塊第一次滑到傳送帶B點時的速度大小; (2)若小物塊第二次能沖上圓形軌道且能沿軌道運動而不會脫

18、離軌道,求2的取值范圍。 2019年懷化市高三期中考試物理試卷參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,第18題只有一項符合題目要求,第912題有多項符合題目要求。全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。題號123456789101112答案 A ABC C B D CAB AC BC AB二、實驗題:本題每空2分,共18分。13(6分) (1) BD (2) 2.00 (3) 0.814(6分)(1) 比較F與在誤差允許的范圍內相同或(比較F與在誤差允許的范圍內相同)也給分 (2) C 15(6分)(1) 圓柱體A的高度L (2);(3)向下三、計算題:本題共3小題,共34分。解答過程要求寫出必要的文字說明,方程式和重要的演算步驟。有數值計算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論