河北省武安市2021-2022學年中考數學模擬預測試卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022中考數學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點將ABG沿AG對折至AFG,延長GF交DC于點E,則DE的長是 ( )A1B1.5C2D2.52如圖1,點E為矩形ABCD的邊AD上一點,點P從點B出發沿BEEDDC運動到點C停

2、止,點Q從點B出發沿BC運動到點C停止,它們運動的速度都是1cm/s若點P、Q同時開始運動,設運動時間為t(s),BPQ的面積為y(cm2),已知y與t之間的函數圖象如圖2所示給出下列結論:當0t10時,BPQ是等腰三角形;SABE=48cm2;14t22時,y=1101t;在運動過程中,使得ABP是等腰三角形的P點一共有3個;當BPQ與BEA相似時,t=14.1其中正確結論的序號是()ABCD3若代數式的值為零,則實數x的值為()Ax0Bx0Cx3Dx34如圖,若二次函數y=ax2+bx+c(a0)圖象的對稱軸為x=1,與y軸交于點C,與x軸交于點A、點B(1,0),則二次函數的最大值為a+

3、b+c;ab+c0;b24ac0;當y0時,1x3,其中正確的個數是()A1B2C3D45如圖,ABC中AB兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標是(1,0),以點C為位似中心,在x軸的下方作ABC的位似圖形ABC,且ABC與ABC的位似比為2:1設點B的對應點B的橫坐標是a,則點B的橫坐標是()ABCD6用教材中的計算器依次按鍵如下,顯示的結果在數軸上對應點的位置介于( )之間.AB與CBC與DCE與FDA與B7已知一組數據a,b,c的平均數為5,方差為4,那么數據a2,b2,c2的平均數和方差分別是.()A3,2B3,4C5,2D5,48如圖所示,在ABC中,C=90,AC=4,BC=3,將AB

4、C繞點A逆時針旋轉,使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,則BD兩點間的距離為( )A2BCD9已知x2+mx+25是完全平方式,則m的值為()A10B10C20D2010衡陽市某生態示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產值30萬千克,為了滿足市場需求,現決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產量是原來的1.5倍,總產量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數減少了10畝,則原來平均每畝產量是多少萬千克?設原來平均每畝產量為x萬千克,根據題意,列方程為()A=10B=10C=10D +=10二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖是一位同學設計的用手電筒來測量某古城墻高度的示意圖點P處放一

5、水平的平面鏡,光線從點A出發經平面鏡反射后剛好到古城墻CD的頂端C處,已知ABBD,CDBD,測得AB2米,BP3米,PD15米,那么該古城墻的高度CD是_米12如圖,正方形ABCD中,E為AB的中點,AFDE于點O,那么等于( )A;B;C;D13將一個含45角的三角板,如圖擺放在平面直角坐標系中,將其繞點順時針旋轉75,點的對應點恰好落在軸上,若點的坐標為,則點的坐標為_14方程的根是_15已知線段c是線段a和b的比例中項,且a、b的長度分別為2cm和8cm,則c的長度為_cm16如圖,在正方形中,對角線與相交于點,為上一點,為的中點若的周長為18,則的長為_17如圖,10塊相同的小長方形

6、墻磚拼成一個大長方形,設小長方形墻磚的長和寬分別為x厘米和y厘米,則列出的方程組為_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)在平面直角坐標系xOy中有不重合的兩個點與.若Q、P為某個直角三角形的兩個銳角頂點,當該直角三角形的兩條直角邊分別與x軸或y軸平行(或重合),則我們將該直角三角形的兩條直角邊的邊長之和稱為點Q與點P之間的“直距”記做,特別地,當PQ與某條坐標軸平行(或重合)時,線段PQ的長即為點Q與點P之間的“直距”例如下圖中,點,點,此時點Q與點P之間的“直距”. (1)已知O為坐標原點,點,則_,_; 點C在直線上,求出的最小值;(2)點E是以原點O為圓心,1為半徑的圓上的一

7、個動點,點F是直線上一動點.直接寫出點E與點F之間“直距”的最小值19(5分)為了提高學生書寫漢字的能力,增強保護漢子的意識,某校舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,學生經選拔后進入決賽,測試同時聽寫100個漢字,每正確聽寫出一個漢字得1分,本次決賽,學生成績為(分),且,將其按分數段分為五組,繪制出以下不完整表格:組別成績(分)頻數(人數)頻率一20.04二100.2三14b四a0.32五80.16請根據表格提供的信息,解答以下問題:本次決賽共有 名學生參加;直接寫出表中a= ,b= ;請補全下面相應的頻數分布直方圖;若決賽成績不低于80分為優秀,則本次大賽的優秀率為 20(8分)一輛慢車從甲地勻速

8、行駛至乙地,一輛快車同時從乙地出發勻速行駛至甲地,兩車之間的距離y(千米)與行駛時間x(小時)的對應關系如圖所示:(1)甲乙兩地相距 千米,慢車速度為 千米/小時(2)求快車速度是多少?(3)求從兩車相遇到快車到達甲地時y與x之間的函數關系式(4)直接寫出兩車相距300千米時的x值21(10分)如圖,在中,平分,交于點,點在上,經過兩點,交于點,交于點.求證:是的切線;若的半徑是,是弧的中點,求陰影部分的面積(結果保留和根號).22(10分)列方程或方程組解應用題:去年暑期,某地由于暴雨導致電路中斷,該地供電局組織電工進行搶修供電局距離搶修工地15千米搶修車裝載著所需材料先從供電局出發,10分

9、鐘后,電工乘吉普車從同一地點出發,結果他們同時到達搶修工地已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求吉普車的速度23(12分)豆豆媽媽用小米運動手環記錄每天的運動情況,下面是她6天的數據記錄(不完整):(1)4月5日,4月6日,豆豆媽媽沒來得及作記錄,只有手機圖片,請你根據圖片數據,幫她補全表格(2)豆豆利用自己學習的統計知識,把媽媽步行距離與燃燒脂肪情況用如下統計圖表示出來,請你根據圖中提供的信息寫出結論: (寫一條即可)(3)豆豆還幫媽媽分析出步行距離和卡路里消耗數近似成正比例關系,豆豆媽媽想使自己的卡路里消耗數達到250千卡,預估她一天步行距離為 公里(直接寫出結果,精確到個位)24(14

10、分)為了提高服務質量,某賓館決定對甲、乙兩種套房進行星級提升,已知甲種套房提升費用比乙種套房提升費用少3萬元,如果提升相同數量的套房,甲種套房費用為625萬元,乙種套房費用為700萬元(1)甲、乙兩種套房每套提升費用各多少萬元?(2)如果需要甲、乙兩種套房共80套,市政府籌資金不少于2090萬元,但不超過2096萬元,且所籌資金全部用于甲、乙種套房星級提升,市政府對兩種套房的提升有幾種方案?哪一種方案的提升費用最少?(3)在(2)的條件下,根據市場調查,每套乙種套房的提升費用不會改變,每套甲種套房提升費用將會提高a萬元(a0),市政府如何確定方案才能使費用最少?參考答案一、選擇題(每小題只有一

11、個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】連接AE,根據翻折變換的性質和正方形的性質可證RtAFERtADE,在直角ECG中,根據勾股定理求出DE的長.【詳解】連接AE,AB=AD=AF,D=AFE=90,由折疊的性質得:RtABGRtAFG,在AFE和ADE中,AE=AE,AD=AF,D=AFE,RtAFERtADE,EF=DE,設DE=FE=x,則CG=3,EC=6x.在直角ECG中,根據勾股定理,得:(6x)2+9=(x+3)2,解得x=2.則DE=2.【點睛】熟練掌握翻折變換、正方形的性質、全等三角形的判定與性質是本題的解題關鍵.2、D【解析】根據題意,得到P、Q分別同時到達D

12、、C可判斷,分段討論PQ位置后可以判斷,再由等腰三角形的分類討論方法確定,根據兩個點的相對位置判斷點P在DC上時,存在BPQ與BEA相似的可能性,分類討論計算即可【詳解】解:由圖象可知,點Q到達C時,點P到E則BE=BC=10,ED=4故正確則AE=104=6t=10時,BPQ的面積等于 AB=DC=8故 故錯誤當14t22時, 故正確;分別以A、B為圓心,AB為半徑畫圓,將兩圓交點連接即為AB垂直平分線則A、B及AB垂直平分線與點P運行路徑的交點是P,滿足ABP是等腰三角形此時,滿足條件的點有4個,故錯誤BEA為直角三角形只有點P在DC邊上時,有BPQ與BEA相似由已知,PQ=22t當或時,

13、BPQ與BEA相似分別將數值代入或,解得t=(舍去)或t=14.1故正確故選:D【點睛】本題是動點問題的函數圖象探究題,考查了三角形相似判定、等腰三角形判定,應用了分類討論和數形結合的數學思想3、A【解析】根據分子為零,且分母不為零解答即可.【詳解】解:代數式的值為零,x0,此時分母x-30,符合題意.故選A【點睛】本題考查了分式的值為零的條件若分式的值為零,需同時具備兩個條件:分子的值為0,分母的值不為0,這兩個條件缺一不可.4、B【解析】分析:直接利用二次函數圖象的開口方向以及圖象與x軸的交點,進而分別分析得出答案詳解:二次函數y=ax2+bx+c(a0)圖象的對稱軸為x=1,且開口向下,

14、x=1時,y=a+b+c,即二次函數的最大值為a+b+c,故正確;當x=1時,ab+c=0,故錯誤;圖象與x軸有2個交點,故b24ac0,故錯誤;圖象的對稱軸為x=1,與x軸交于點A、點B(1,0),A(3,0),故當y0時,1x3,故正確故選B點睛:此題主要考查了二次函數的性質以及二次函數最值等知識,正確得出A點坐標是解題關鍵5、D【解析】設點B的橫坐標為x,然后表示出BC、BC的橫坐標的距離,再根據位似變換的概念列式計算【詳解】設點B的橫坐標為x,則B、C間的橫坐標的長度為1x,B、C間的橫坐標的長度為a+1,ABC放大到原來的2倍得到ABC,2(1x)a+1,解得x(a+3),故選:D【

15、點睛】本題考查了位似變換,坐標與圖形的性質,根據位似變換的定義,利用兩點間的橫坐標的距離等于對應邊的比列出方程是解題的關鍵6、A【解析】試題分析:在計算器上依次按鍵轉化為算式為=-1.414;計算可得結果介于2與1之間故選A考點:1、計算器數的開方;2、實數與數軸7、B【解析】試題分析:平均數為(a2 + b2 + c2 )=(35-6)=3;原來的方差:;新的方差:,故選B.考點: 平均數;方差.8、C【解析】解:連接BD在ABC中,C=90,AC=4,BC=3,AB=2將ABC繞點A逆時針旋轉,使點C落在線段AB上的點E處,點B落在點D處,AE=4,DE=3,BE=2在RtBED中,BD=

16、故選C點睛:本題考查了勾股定理和旋轉的基本性質,解決此類問題的關鍵是掌握旋轉的基本性質,特別是線段之間的關系題目整體較為簡單,適合隨堂訓練9、B【解析】根據完全平方式的特點求解:a22ab+b2.【詳解】x2+mx+25是完全平方式,m=10,故選B【點睛】本題考查了完全平方公式:a22ab+b2,其特點是首平方,尾平方,首尾積的兩倍在中央,這里首末兩項是x和1的平方,那么中間項為加上或減去x和1的乘積的2倍10、A【解析】根據題意可得等量關系:原計劃種植的畝數-改良后種植的畝數=10畝,根據等量關系列出方程即可.【詳解】設原計劃每畝平均產量萬千克,則改良后平均每畝產量為萬千克,根據題意列方程

17、為:.故選:.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、10【解析】首先證明ABPCDP,可得=,再代入相應數據可得答案【詳解】如圖,由題意可得:APE=CPE,APB=CPD,ABBD,CDBD,ABP=CDP=90,ABPCDP,=,AB=2米,BP=3米,PD=15米,=,解得:CD=10米.故答案為10.【點睛】本題考查了相似三角形的應用,解題的關鍵是熟練的掌握相似三角形的應用.12、D【解析】利用DAO與DEA相似,對應邊成比例即可求解【詳解】DOA=90,DAE=90,ADE是公共角

18、,DAO=DEADAODEA即AE=AD故選D13、【解析】先求得ACO=60,得出OAC=30,求得AC=2OC=2,解等腰直角三角形求得直角邊為,從而求出B的坐標【詳解】解:ACB=45,BCB=75,ACB=120,ACO=60,OAC=30,AC=2OC,點C的坐標為(1,0),OC=1,AC=2OC=2,ABC是等腰直角三角形,B點的坐標為【點睛】此題主要考查了旋轉的性質及坐標與圖形變換,同時也利用了直角三角形性質,首先利用直角三角形的性質得到有關線段的長度,即可解決問題14、x=2【解析】分析:解此方程首先要把它化為我們熟悉的方程(一元二次方程),解新方程,檢驗是否符合題意,即可求

19、得原方程的解詳解:據題意得:2+2x=x2,x22x2=0, (x2)(x+1)=0, x1=2,x2=1 0, x=2故答案為:2點睛:本題考查了學生綜合應用能力,解方程時要注意解題方法的選擇,在求值時要注意解的檢驗15、1【解析】根據比例中項的定義,列出比例式即可得出中項,注意線段長度不能為負【詳解】根據比例中項的概念結合比例的基本性質,得:比例中項的平方等于兩條線段的乘積所以c228,解得c1(線段是正數,負值舍去),故答案為1【點睛】此題考查了比例線段.理解比例中項的概念,這里注意線段長度不能是負數16、【解析】先根據直角三角形的性質求出DE的長,再由勾股定理得出CD的長,進而可得出B

20、E的長,由三角形中位線定理即可得出結論【詳解】解:四邊形是正方形,在中,為的中點,的周長為18,在中,根據勾股定理,得,在中,為的中點,又為的中位線,故答案為:.【點睛】本題考查的是正方形的性質,涉及到直角三角形的性質、三角形中位線定理等知識,難度適中17、【解析】根據圖示可得:長方形的長可以表示為x+2y,長又是75厘米,故x+2y=75,長方形的寬可以表示為2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,聯立兩個方程即可【詳解】根據圖示可得,故答案是:【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是看懂圖示,分別表示出長方形的長和寬三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(

21、1)3,1;最小值為3;(1)【解析】(1)根據點Q與點P之間的“直距”的定義計算即可;如圖3中,由題意,當DCO為定值時,點C的軌跡是以點O為中心的正方形(如左邊圖),當DCO3時,該正方形的一邊與直線yx3重合(如右邊圖),此時DCO定值最小,最小值為3;(1)如圖4中,平移直線y1x4,當平移后的直線與O在左邊相切時,設切點為E,作EFx軸交直線y1x4于F,此時DEF定值最??;【詳解】解:(1)如圖1中,觀察圖象可知DAO113,DBO1,故答案為3,1(i)當點C在第一象限時(),根據題意可知,為定值,設點C坐標為,則,即此時為3;(ii)當點C在坐標軸上時(,),易得為3;()當點

22、C在第二象限時(),可得; ()當點C在第四象限時(),可得;綜上所述,當時,取得最小值為3;(1)如解圖,可知點F有兩種情形,即過點E分別作y軸、x軸的垂線與直線分別交于、;如解圖,平移直線使平移后的直線與相切,平移后的直線與x軸交于點G,設直線與x軸交于點M,與y軸交于點N,觀察圖象,此時即為點E與點F之間“直距”的最小值.連接OE,易證,在中由勾股定理得,解得,.【點睛】本題考查一次函數的綜合題,點Q與點P之間的“直距”的定義,圓的有關知識,正方形的性質等知識,解題的關鍵是理解題意,學會利用新的定義,解決問題,屬于中考壓軸題失分原因第(1)問 (1)不能根據定義找出AO、BO的“直距”分

23、屬哪種情形;(1)不能找出點C在不同位置時, 的取值情況,并找到 的最小值第(1)問 (1)不能根據定義正確找出點E與點F之間“直距” 取最小值時點E、F 的位置;(1)不能想到由相似求出GO的值19、(1)50;(2)a=16,b=0.28;(3)答案見解析;(4)48%.【解析】試題分析:(1)根據第一組別的人數和百分比得出樣本容量;(2)根據樣本容量以及頻數、頻率之間的關系得出a和b的值,(3)根據a的值將圖形補全;(4)根據圖示可得:優秀的人為第四和第五組的人,將兩組的頻數相加乘以100%得出答案.試題解析:(1)20.04=50(2)500.32=16 1450=0.28(3)(4)

24、(0.32+0.16)100%=48%考點:頻數分布直方圖20、(1)10, 1;(2)快車速度是2千米/小時;(3)從兩車相遇到快車到達甲地時y與x之間的函數關系式為y=150 x10;(4)當x=2小時或x=4小時時,兩車相距300千米【解析】(1)由當x=0時y=10可得出甲乙兩地間距,再利用速度=兩地間距慢車行駛的時間,即可求出慢車的速度;(2)設快車的速度為a千米/小時,根據兩地間距=兩車速度之和相遇時間,即可得出關于a的一元一次方程,解之即可得出結論;(3)分別求出快車到達甲地的時間及快車到達甲地時兩車之間的間距,根據函數圖象上點的坐標,利用待定系數法即可求出該函數關系式;(4)利

25、用待定系數法求出當0 x4時y與x之間的函數關系式,將y=300分別代入0 x4時及4x時的函數關系式中求出x值,此題得解【詳解】解:(1)當x=0時,y=10,甲乙兩地相距10千米1010=1(千米/小時)故答案為10;1(2)設快車的速度為a千米/小時,根據題意得:4(1+a)=10,解得:a=2答:快車速度是2千米/小時(3)快車到達甲地的時間為102=(小時),當x=時,兩車之間的距離為1=400(千米)設當4x時,y與x之間的函數關系式為y=kx+b(k0),該函數圖象經過點(4,0)和(,400),解得:,從兩車相遇到快車到達甲地時y與x之間的函數關系式為y=150 x10(4)設

26、當0 x4時,y與x之間的函數關系式為y=mx+n(m0),該函數圖象經過點(0,10)和(4,0),解得:,y與x之間的函數關系式為y=150 x+10當y=300時,有150 x+10=300或150 x10=300,解得:x=2或x=4當x=2小時或x=4小時時,兩車相距300千米【點睛】本題考查了待定系數法求一次函數解析式、一元一次方程的應用以及一次函數圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是:(1)利用速度=兩地間距慢車行駛的時間,求出慢車的速度;(2)根據兩地間距=兩車速度之和相遇時間,列出關于a的一元一次方程;(3)根據點的坐標,利用待定系數法求出函數關系式;(4)利用一次函數圖象上點的

27、坐標特征求出當y=300時x的值21、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)連接OD,根據角平分線的定義和等腰三角形的性質可得ADO=CAD,即可證明OD/AC,進而可得ODB=90,即可得答案;(2)根據圓周角定理可得弧弧弧,即可證明BOD=60,在中,利用BOD的正切值可求出BD的長,利用S陰影=SBOD-S扇形DOE即可得答案.【詳解】(1)連接平分, ,OD/AC,又是的半徑,是的切線(2)由題意得是弧的中點弧弧弧弧弧弧弧在中.【點睛】本題考查的是切線的判定、圓周角定理及扇形面積,要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心和這點(即為半徑),再證垂直即可;在同圓或等圓中,同弧或等

28、弧所對的圓周角相等,都定義這條弧所對的圓心角的一半.熟練掌握相關定理及公式是解題關鍵.22、吉普車的速度為30千米/時.【解析】先設搶修車的速度為x千米/時,則吉普車的速度為1.5x千米/時,列出方程求出x的值,再進行檢驗,即可求出答案【詳解】解:設搶修車的速度為x千米/時,則吉普車的速度為15x千米/時.由題意得:.解得,x=20經檢驗,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合題意. 答:吉普車的速度為30千米/時. 點評:本題難度中等,主要考查學生對分式方程實際應用的綜合運用為中考常見題型,要求學生牢固掌握注意檢驗23、(1)見解析;(2)步行距離越大,燃燒脂肪越多;(3)1【解析】(1)依據手機圖片的中的數據,即可補全表格;(2)依據步行距離與燃燒脂肪情況,即可得出步行距離越大,燃燒脂肪越多;(3)步行距離和卡路里消耗數近似成正比例關系,即可預估她一天步行距離【詳解】解:(1)由圖可得,4月5日的步行數為7689,步行

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