1、 大自然中的二氧化碳練習一、選擇題1(2021撫順、鐵嶺)關于二氧化碳的用途，下列說法錯誤的是( )A滅火 B生產汽水 C氣體肥料 D供給呼吸2(2021百色)將二氧化碳氣體通入石蕊溶液后，加熱溶液，最后溶液的顏色為( )A無色 B紅色 C紫色 D藍色3(2021宜昌)碳單質的性質與用途對應關系錯誤的是( )A石墨導電性好可作電池電極B活性炭吸附性強可作冰箱除味劑C金剛石硬度大可制作鉛筆芯D炭黑常溫化學性質穩定可制墨汁4(2021本遼葫)下列有關含碳化合物的說法，正確的是( )A一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學性質一定相同B有機物中一定含有碳元素，則含碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機物

2、C二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳D某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質一定含有碳、氫元素5(2021揚州)自然界碳循環如圖所示。下列說法正確的是( )A向空氣中排放CO2會形成酸雨B無機物和有機物不可相互轉化C植樹造林有利于吸收CO2D煤、石油和天然氣是可再生能源6(2021自貢)今年兩會期間， 碳中和成為熱詞。碳中和指通過節能減排、植樹造林等形式，抵消二氧化碳或溫室氣體的排放，達到相對“零排放”。下列說法錯誤的是( )A二氧化碳的大量排放會加劇“溫室效應”B生態園林建設有利于吸收二氧化碳C加大石油、煤、天然氣等能源的開采使用，有利于碳中和D采用合

3、適的技術將含碳溫室氣體轉換為含碳固體，是科學研究的方向之一7(2021雅安)下列關于二氧化碳和一氧化碳的描述，完全正確的是( )A組成：CO2、CO均由碳元素和氧元素組成B性質：CO2、CO密度均大于空氣C用途：CO2可用于人工降雨；CO可用于氣體肥料D危害：CO2會導致酸雨；CO會引起霧霾8下列關于CO和CO2的說法正確的是( )A鑒別CO和CO2分別通入氫氧化鈉溶液中B檢驗某氣體是否為CO2用燃著的木條C除去CO2中的CO通入氧氣點燃D除去CO中少量的CO2先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸9(2021重慶A卷)實驗室制取二氧化碳部分操作如下圖所示，其中錯誤的是( )10(2021涼山州)碳

4、和碳的化合物是一個龐大的家族，下列說法完全正確的個數是( )金剛石、石墨、C60都是由碳原子構成的單質CO、甲烷、酒精都可用作燃料，其中甲烷中碳元素的化合價為4CO有毒而CO2無毒，是因為它們的分子構成不同，兩者的相互轉化只能通過化合反應實現工業煉鐵中焦炭只起提供熱量的作用，煉得的生鐵與鋼的最大區別是含碳量不同醋酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、維生素C(C6H8O6)都屬于有機物A1個 B2個 C3個 D4個11(2020重慶B卷)碳及其部分化合物的轉化關系如圖所示，其中X、Y表示轉化中的另一種反應物。下列說法錯誤的是( )AX可以是單質或氧化物B反應中CO一定發生了氧化反應C

5、Y可以是CaCl2溶液D打開碳酸飲料瓶蓋時會發生反應12數字化實驗(2020福建)將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質量CaCO3粉末的容器中，相同條件下測得兩者產生的CO2體積(V)與反應時間(t)的關系如下圖所示。下列判斷錯誤的是( )A0300 s內，兩個容器內溶液的pH均逐漸增大B0100 s內，反應、生成CO2的速率均先慢后快C反應中，0100 s內產生的CO2體積比100200 s內的少5a mLD實驗室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCO3粉末反應制備CO2二、填空與簡答13(2021桂林)如圖是自然界碳循環簡圖，請回答。(1)圖中“礦物”主要指化石燃料，如煤、天然氣和_。(2

6、)海水吸收二氧化碳時，發生反應的化學方程式是_。(3)過度排放二氧化碳會加劇_，結果會導致全球變暖。提倡“低碳生活”已成為當今社會的生活理念。下列行為不符合這個理念的是_(填數字序號)。人走燈滅出行騎共享單車提倡使用一次性筷子14(2021青海)按如圖所示裝置探究二氧化碳的性質并填空：(1)A中的實驗現象說明CO2具有的化學性質是_。(2) B中的現象是_，寫出反應的化學方程式：_。(3)C裝置中干石蕊紙花不變色，濕石蕊紙花由紫色變紅色的原因是_。15(2021梧州)下列是中學化學常用的儀器，請回答：(1)請寫出儀器的名稱：A：_，D：_。(2)實驗室制取和收集二氧化碳氣體，可從AG中選取_(

7、填字母)組裝一套實驗裝置。實驗前，必須檢查裝置的_。(3)證明二氧化碳已收集滿的方法是_。拓展設問(4)將制取的二氧化碳干燥后，用圖示裝置驗證二氧化碳的性質。觀察到短蠟燭熄滅后，關閉K，片刻后長蠟燭熄滅，由此得到的結論是_。觀察到紙花變紅，由此并不能得出“CO2能與水發生化學反應”的結論，理由是_。16(2021新疆)中國承諾在2030年前實現碳達峰，2060年前實現碳中和。請回答下列問題。(1)自然界中CO2的來源有_(任寫一點)，大氣中的CO2過多會引起_效應增強。(2)“碳捕捉和封存”技術是實現碳中和的重要途徑之一。用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2，可達到消耗CO2的目的，寫出該

8、反應的化學方程式：_。重慶合川實驗基地通過如圖1技術將CO2壓入地下實現CO2的封存。此封存技術可行的依據是_。圖1(3)若CO2能合理利用，將會是一種重要的原料。CO2與H2在催化條件下反應生成甲醇。反應的化學方程式為CO23H2eq o(=,sup7(催化劑) XH2O，X的化學式為_。CO2可用于食品保鮮，實驗測得氣體中的 CO2體積分數與溶液pH的關系如圖2所示：圖2a氣體中CO2體積分數增大時，造成圖示變化的主要原因是溶液中_的濃度增大(填化學式)。b智能化食品包裝通過顏色變化顯示包裝內CO2氣體含量的變化。舉出一種可通過顏色變化用于該智能化包裝的物質_。17 跨學科綠色植物的呼吸作

9、用會產生二氧化碳。小明猜想種子的萌發過程可能也會產生二氧化碳，他設計了如圖的實驗裝置，打開D裝置中的閥門，水位下降，空氣就會依次進入裝置。(1)A裝置的作用是_。(2)若C裝置中觀察到_，則小明的猜想是正確的，該裝置中發生反應的化學方程式為_。(3)請寫出D裝置的一個優點：_。三、計算題18(2021蘭州B)在實驗室制取二氧化碳的操作中，將40.0 g石灰石加入足量稀鹽酸中充分反應，反應過程中生成氣體的質量與所加稀鹽酸的質量關系如圖所示。請回答下列問題(不考慮石灰石中雜質的影響)：(1)反應生成CO2氣體的質量_g；(2)石灰石中碳酸鈣的質量分數(寫出計算過程)。答案1. D2. C3. C4

10、. D5. C6. C7. A8. D9. C 10. B11. C 12. C13. (1)石油(2)CO2H2O= H2CO3(3)溫室效應14. (1)不燃燒也不支持燃燒(2) 澄清的石灰水變渾濁CO2Ca(OH)2= CaCO3H2O(3)CO2不能使石蕊試液變紅，CO2與水反應生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅15. (1)酒精燈長頸漏斗(2)BDFG(或BEFG)氣密性(3)將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅，說明二氧化碳已集滿(4)二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒沒有排除二氧化碳使干燥紫色石蕊紙花變紅的可能，沒有對比實驗16. (1)化石燃料的燃燒(合理即可)溫室(2)2NaOHCO2= Na2CO3H2O分子之間有間隔(3)CH4Oa.H2CO3b紫色石蕊溶液17. (1)除去空氣中的二氧化碳(2)澄清石灰水變渾濁CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O(3)可以通過控制水流的速度來控制空氣通入