1、就業(yè)推薦表自薦書（10篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。就業(yè)推薦表自薦書 第一篇：我是xx大學xxx碩士研究生, 我親和力好, 溝通本事強, 善于團結協(xié)作, 有較強的學習應用本事, 具備處理應急事件的本事, 熟練應用office、photoshop等辦公軟件, 擅長internet互聯(lián)網(wǎng)的操作, 文筆較好, 喜愛跑步、旅游等。在學習方面, 大學期間我取得了教師資格證;在研究生期間, 隨著實踐得深入, 我廣泛閱讀文獻資料, 把握最新科研動態(tài), 拓展科研思路, 在實驗過程中不斷掌握新的實驗技術與方法, 逐步實現(xiàn)

2、了理論和實踐相結合。長期的科研工作不僅僅提高了我自身的綜合科研素質, 使我養(yǎng)成了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L, 構成了善于思考, 刻苦鉆研的工作態(tài)度, 同時掌握了科學高效的工作方法, 我發(fā)表第一作者一篇專利, 第三作者3篇等。在工作方面, 我擔任了班級班干部, 做過一些兼職工作。這些經歷鍛煉了我的溝通本事, 組織本事, 協(xié)調本事, 以及獨立或與他人合作完成科研項目的本事, 為我走工作崗位奠定了良好的基礎。在教學實踐方面, 在學習期間我一向在校外做兼職教師, 并參加了學校組織的為期三個月的教育實習, 經過與學生的相處了解了此刻學生的心理, 這些積累下的經驗為以后的工作打下了堅實的基礎, 在食用菌研究所實習,

3、從事輔助科研和行政管理的相關工作。度過了豐富多彩的學校學習生活, 在學業(yè)即將完成之時, 我熱切盼望踏工作崗位并期望在工作中繼續(xù)前進。如能經過考核到貴單位工作, 我將必定不會讓您失望。就業(yè)推薦表自薦書 第二篇：本人是xx大學信息學院計算機專業(yè)20 xx屆的應屆畢業(yè)生。在四年的大學生活中, 我勤奮刻苦, 力求向, 努力學習基礎與專業(yè)知識, 課余時間進取的去拓寬自我的知識面, 并進取參加學校的各種體育活動。如今站在新世紀的起點, 有無數(shù)的機會, 更有種種的競爭與考驗, 而作為正要跨出校門, 邁向社會的大學生, 我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。當今社會需要高質量的復合型人才, 所以我時刻注意自身的全

4、面提高, 建立合理的知識結構, 并經過了國家四級的統(tǒng)一考試。在計算機方面有較深厚的理論基礎, 熟練掌握c、pascal、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)原理、編譯原理等計算機基礎知識。對visualfoxpro、powerbuilder等數(shù)據(jù)庫編程和internet、電子商務有必須了解。為了迎接網(wǎng)絡時代的到來, 我又利用課余時間考取了mcse(微軟認證系統(tǒng)工程師), mcp(微軟認證專家)。多年的學習生活, 鑄就了我勤奮誠實, 堅忍不拔, 進取熱情的性格, 培養(yǎng)了我拼搏向的精神, 提高了自我確定、策劃、協(xié)調等多方面本事, 為自我注入了全新的營養(yǎng), 為今后的工作打下了良好的基礎。十_屆畢業(yè)生。近期獲知貴公司正

5、在招聘人才, 我自信能勝任這一職位, 所以特意寫了這封信。感激您能在百忙中翻閱我的求職信。經過四年物流專業(yè)的學習。我熟練掌握與現(xiàn)代物流相關的知識。并于xx-xx年國家物流師職業(yè)資格證書。四年的大學學校和社會實踐生活使我不斷地挑戰(zhàn)自我、開拓創(chuàng)新, 為實現(xiàn)自身價值打下了堅實的基礎。在校期間得到了教師和同學們的一致肯定。作為一名物流管理專業(yè)應屆畢業(yè)生, 我期望從一線職位做起, 把所學到的專業(yè)知識, 與實際工作情景相結合, 快速積累最基礎的工作經驗, 所以工作初期階段, 本人期望從事物流實際操作。本人在校成績的是物流市場營銷, 這是由于本人的愛好所決定的, 物流管理與市場營銷都是我最喜歡的專業(yè), 所以

6、我期望從事二者的結合體物流市場營銷。在大學期間, 我參加過多次社會實踐活動, 并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此, 使我積累了豐富的實踐經驗, 并且更加注重團隊合作精神和團體觀念, 更加明確了我的人生目標。我堅信, 生活需要自我來勾畫, 不一樣的方式就有不一樣的人生。未來的事業(yè)更要靠自我去探索和拼搏。請您相信我對工作認真負責的態(tài)度, 如果能得到您的欣賞, 我將會用實際行動來回報您的信任。多謝。我很期望能進入貴公司, 并為公司的發(fā)展貢獻自我的一份力量。祝您工作順利。身體健康。就業(yè)推薦表自薦書 第七篇：我是xx學院經濟系20XX屆國際經濟與貿易本科專業(yè)應屆畢業(yè)生。大學四年的學習中, 我學習刻苦努

7、力, 除了較為系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的相關基礎知識外, 還進取參加相關職業(yè)資格本事考試, 經過了公共基礎、個人貸款和個人理財3門專業(yè)考試, 還獲得了銀行從業(yè)資格證和企業(yè)人力資源管理師。提升自身素質的同時, 我還時時關注國家經濟政策和宏觀形勢, 了解國家經濟發(fā)展現(xiàn)狀, 注重將自身發(fā)展貼合社會需求。在校期間, 我認識到現(xiàn)今社會是一個信息化的社會, 為了能夠更好地適應社會, 適應未來的職業(yè)工作, 我較為系統(tǒng)地學習了計算機基礎知識和辦公軟件的使用, 并于全國計算機等級考試中獲得計算機一級優(yōu)秀的良好成績。學習之余, 我還進取參加各種社會活動和擔任學生干部, 有意識地提高自我的團隊意識, 組織、溝通、協(xié)調本事也

8、得到很好的鍛煉, 得到廣大同學的認可, 被評為梧州學院優(yōu)秀學生干部。四年的社會實踐工作, 讓我脫離了象牙塔內的傳統(tǒng)大學生形象, 提高了自我的綜合素質。此外, 我還進取參加體育鍛煉, 并造就了我有本事承擔任何重任的體魄。就業(yè)推薦表自薦書 第八篇：我是*學校*專業(yè)的學生, 欣聞貴公司正須要咱們這類人才的加盟, 圣安地列斯秘籍大全, 貴公司雄厚的實力和欣欣向榮的發(fā)展遠景深深吸引著我, 更素聞貴公司器重人才, 愛才如寶因而, 我盼望可能參加到這個集團中, 為公司的發(fā)展添磚添瓦, 盡我的一份力氣。古語云：世有伯樂, 而后有千里馬, 我不敢自認已是千里馬, 但爭做千里馬的信心和信念始終鼓滿心懷, 我信任,

9、 給我一個能夠施展的舞臺, 我必能以杰出的事跡來證實本人。隨信附簡歷跟其余資料一份, 如需更深懂得, 期盼你的口試!就業(yè)推薦表自薦書 第九篇：我叫是xx職業(yè)技術學院機電系20 xx級機電一體化技術專業(yè)應屆畢業(yè)生。現(xiàn)今學業(yè)微成, 為將胸中所學知識奉獻社會, 實現(xiàn)個人價值, 故借此機會不失冒昧的向貴公司誠摯推薦自我。在學校三年里, 我用自我的勤勞和踏實, 憑借自我的毅力和汗水, 憑借農家孩子特有的堅韌和執(zhí)著走過了充實豐富多彩的大學生活, 積累了深厚的基礎知識, 掌握了扎實的專業(yè)知識。并于良好的成績修完了本專業(yè)所有課程, 取得了電工崗證, 電工中級證, 順利經過了計算機一級、英語四級, 并且能熟練的

10、運用CAD等制圖軟件。在不斷求索的人生歷程中, 我逐步構成了以誠待人、以理服人、以德感人的品格。自信而不狂傲、穩(wěn)重但又熱情、年輕而富有朝氣是我的特點。工作中, 我盡心盡職, 兢兢業(yè)業(yè), 克己奉公;學習, 我刻苦鉆研, 敢于求索, 敢于創(chuàng)新;生活, 我克勤克儉, 吃苦耐勞。曾為國家二級游泳運動員的我性格開朗, 愛好廣泛, 富有熱情, 相信必須能在工作中與同事相處融恰, 營造一種愉快而高效的工作氛圍。所以我自信：只要奮斗不止, 前進的動力不衰, 必能憑著自我積蓄的知識、本事和今后不懈地努力, 腳踏實地的在知識經濟的大潮中拼搏, 創(chuàng)造完美的未來。我真誠的期望能成為您的得力助手, 更愿在我成功之路有您

11、的鞭策與鼓勵, 我將以兢兢業(yè)業(yè)的工作回報您的知遇之恩。過去并不代表未來, 勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信, 我能夠很快適應工作環(huán)境, 并且在實際工作中不斷學習, 不斷完善自我, 作好本職工作。就業(yè)推薦表自薦書 第十_大學二年級, 我以良好的成績經過了英語專業(yè)四級的考試, 此刻, 我正以飽滿的熱情準備著專業(yè)八級的考試。我還利用課余時間在xx大學輔修了計算機網(wǎng)絡二專業(yè), 并順利經過考試, 取得結業(yè)證書。另一方面, 為早日成為合格的人民教師, 我認真學習教學法, 借鑒中外教學經驗, 努力探索一種既貼合國情教育, 又能發(fā)揮學生主觀能動性的教學方法, 從而提高教學質量和學生的英語水平。在大四開學

12、初的實習中, 我的方法得到初步驗證, 受到師生的一致贊揚, 以優(yōu)秀的實習成績完成了實習工作。我相信一分耕耘, 一分收獲。所以在大學四年中, 我不敢有絲毫的放松, 倦怠來度這幾年寒暑。我一向以專心、虔誠之心來學習專業(yè), 一絲不茍。我覺得務實, 求實很重要, 不好高騖遠, 夸夸其談, 不設空中樓閣, 走就走得踏實。在專業(yè)學習中, 我力求把知識學得扎實、明白、透徹, 并不斷思索、探究, 向教師闡述自我的觀點和看法。所以, 我的論文常以高質量、有深度, 邏輯思維嚴密獲得任課教師的贊揚。在歷次考試中也取得好成績, 并連年獲得人民獎學金。中國自古就有文史哲不分家之說, 這就說明各個學科之間的內在聯(lián)系性。我在認真學好專業(yè)課的同時, 廣泛涉獵文學, 哲學, 經濟學, 地理學方面的書籍來開拓自我的視野。同時, 我又旁聽教育系的教育學和心理學等方面的課程, 以使自我在今后教師職業(yè)中因人而異, 因材施教, 教學相長, 成為一名真正合格的教師, 實現(xiàn)自身的價值, 為學校的更加輝煌盡一份心, 盡一份力。在課余時間里, 我喜歡閱讀各類書籍, 從書中汲取養(yǎng)料來充實自我、更新觀念、開拓胸懷, 除了讀書, 適當?shù)捏w