1、1教學目標： 能理解題意，找到數量關系，正確解答。提高學生解決實際問題的能力。重點難點： 能理解題意，找到數關系，正確解答。2小明5分鐘心跳的次數是495次，小華3分鐘心跳的次數是273次。誰的心跳快？一條高速公路上3分鐘內通過了141輛車，平均每分鐘有多少輛車通過？照這樣計算，這個路段8分鐘大約有多少輛車通過？3買3副羽毛球拍一共要付192元。買一個羽毛球拍要用多少元？有3個小組，每組2人，植樹節共植樹102棵，平均每人植樹多少棵？4王老師買4副乒乓球拍用了104元，李老師買3副羽毛球拍用了84元。買一個羽毛球拍要用多少元？買一個乒乓球拍要多少元？5三、四年級一共有學生360人，我們學校每個

2、年級都是4個班。三、四年級平均每班有多少人？6小強參加400米蛙泳比賽，他游了4個來回，游泳池里的泳道的長是多少米？7參觀科技館的一共有456人，其中兒童人數是成人的2倍。成人有多少人？三年級有2個少先隊中隊，共有隊員96人。每個中隊分成3個小隊，平均每個小隊有多少人？8教學后記： 應用題始終是個難點，無論是哪個知識點都要加強實際應用！9書客吧書客吧 hoq362egk 一點時間在麻將桌前浴血奮戰。在打二餅還是摸牌之間猶豫不決的時候，“摸牌，摸牌。”突然一個聲音從她的肚子里面傳出來，她大吃一驚，立馬換成了摸牌，結果是杠上開花。她興高采烈地笑道：“啊！沒有想到，我兒子是個麻將神童。”風軟綿綿的，

3、空氣甜甜的，又有點潮糊糊的，這個南方小鎮像個愜意的少婦，懶洋洋地伸了個懶腰，慢條斯理地享受著舒服懶散的生活。一切是那么的復古和柔情，倘佯在這條小街上，像是走進了一幅虛幻的畫面中。踏著古老的青石板路一路向東慢慢地走過去。突然眼睛一亮，一條寬敞的柏油路霍然展現在馬啟明面前，路兩面的店面突然變成了紅磚水泥砌的現代建筑，流行音樂聲吼叫著從一間間店鋪里沖向行人的耳朵，時新衣物、時髦的小裝飾、五彩繽紛的影碟吸引著一群群的年輕人流連其中。高大時髦的電影院矗立在路的盡頭，鋪天蓋地的電影宣傳廣告貼滿影院外墻，吸引著人們的眼球駐足觀望，孩子們在廣場上戲嬉追逐著，時光仿佛一下從民國穿越到了現代，更讓馬啟明倆口子對這

4、小鎮充滿好奇和渴望。穿過馬路，再往東則是綠溪小學，一排排整齊的教學樓，掩映在高大的法國梧桐樹中，不時傳來一陣陣稚嫩的讀書聲。嶄新的學校大門上面用醒目的紅色寫著“好好學習，天天上上。”幾個大字。操場上正好有學生在上體育課，看著他們在老師響亮的口哨聲中跑步，馬啟明和劉麗娟覺得這一切是那么的熟悉而又陌生，仿佛一瞬間又回到了熱情奔放的學生時代。馬啟明說：“屁大的小鎮卻是什么東西都有，還有小學和初中。”“你說屁大的小鎮是多大？根據氣體的原理，氣體可以在無限的空間里存在，那么說屁大的地方可以理解為無限大的地方或無限小的地方，你說對不對？”馬啟明撓頭瞪眼無語。更遠處陳舊的老屋正在拆除，新的樓房也正在一幢幢拔地而起。馬啟明和劉麗娟轉了一圈，感到古老和現代的氣息在綠溪這個小鎮上正在不斷碰撞著，很明顯現代氣息正加速吞噬著這個古老的小鎮，是個正在起步發展中的小鎮。當然與沿海發達城市相比，仍透露著些許遲疑謹慎的觀念，畢竟一切才剛剛開始，但是可以預見到更多變化在不久便會越演越烈。一陣微風吹過，慢慢地下起了毛毛細雨。細細柔柔的雨絲，如煙如霧，向四周彌漫開來，暮春的雨是甜甜的、涼涼的，人像走進了一個靜謐虛無縹緲的夢境。這種在西北方較為少見的細風斜雨陡然為他們的出游增添了幾分情趣和歡樂，馬啟明和劉麗娟的興致便被撩撥得更旺了一些，興趣更高了，決定到鎮西邊樹木繁茂的地方一探究竟。小鎮西側有一條貫穿南北的