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1、Word - 4 -2022年中班教師節主題活動方案 2022年中班老師節主題活動方案 為了確保活動科學有序進行，預先制定活動（方案）是必不行少的，（活動方案）指的是為某一次活動所制定的書面方案，詳細行動實施方法細則，步驟等。活動方案要怎么制定呢？下面是整理的2022年中班老師節主題活動方案，僅供參考，盼望能夠關心到大家。 活動背景: 有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師悄悄地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教導為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們絢爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在老師節來臨之際，結合節

2、日教育，開展“老師，節日歡樂!”主題教育活動，有著重要意義。 這些活動可以關心幼兒豐富以下閱歷: 1、每年的9月10日是老師節，是老師的節日。 2、老師特別關愛小伴侶們，為小伴侶的成長付出了辛勤的勞動，我們應當敬重老師。 3、小伴侶們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。 4、了解老師節相關的學問和信息。 活動目標: 1、知道9月10日是老師節，了解老師節的由來、老師工作的意義。 2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。 3、感受活動帶來的歡樂，增進愛老師的情感。 展現形式和時間: 每班的教學活動內容在周一下午六點之前發布班級網站上。 人員安排: 1、照片:各班級老

3、師負責本班的相關教育教學活動拍攝。 2、整體打包報道:婷婷老師 詳細活動支配: 語言:詩歌老師的手 401班 活動目標: 1、知道老師的手很能干，懂得敬重老師，激發幼兒對老師的喜愛之情。 2、能在老師的引導下仿編兒歌。 活動預備: 事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干 活動過程: 一、導入 1、展現制作的各種手工作品。 2、讓幼兒觀賞作品，讓幼兒說說喜愛哪個，會制作哪個，引發幼兒愛好。 3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。 二、進行 一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內容。 1、提問:老師的手會做什么?(老師依據幼兒的回答出示相應物品 2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞 3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結 二)老師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。 三)老師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。 四)仿編兒歌 老師出示已制作好的其它作品，鼓舞幼兒也可想象其它物品續編兒歌。 三、結束 鼓舞幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續編兒歌，并把續編的兒歌

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