1、曠課檢討書的樣本親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔曠課檢討 書的樣本， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通 過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者 轉發，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續前行的動力。曠課檢討書的樣本 1尊敬的領導 :您好! 在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以 前的檢討 , 班長和團支書的批評 , 我都沒有認識清楚 , 直到現在 , 我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟 , 痛定思痛過后我決 定洗心革面 , 立志從新做人。上兩個月的考評 , 都記了我 4 節的曠課 , 本來收到通知的時 候, 我很納悶的 ,因為有兩次

2、我確實遲到了但是沒有曠課。 第一次 沒怎么注意 , 第二次時候班長找我談話 , 我才知道。 學校的規定是 遲到就算曠課 ,而且點名時候沒到 , 就會按上課節數記過。 寫這些 并不是找理由找借口 , 因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴 重的。 我沒有任何資格為自身辯解。 我的行為已經給班集體抹了 黑, 給文播系抹了黑 ,給我們財院抹了黑。這是一個很嚴重的問 題。守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德 , 是炎黃子孫的為1 人處世原則 ,是個共青團員理應具備的品質 , 是一個學生應當有 的職業道德。 當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為 規則。我遲到了幾分鐘 , 雖然僅僅是幾分鐘 , 可反

3、應的問題可不少 耽誤了學習的時間。 時間就是生命 , 我只有認真反思 , 尋找錯誤后 面的深刻根源 ,認清問題的本質 , 才能給集體和自身一個交代 , 從 而得以進步。現在我已經清醒的認識到遲到 , 曠課決不是一件可忽略的小 事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課 , 就沒有任何借口 ,任何 理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做, 多么多擔子要挑 ,就沒有理由不遵守時間了。 我相信 ,守時會成為我個 人品格的一部分。下面, 我向老師檢討如下 :一、積極行動 , 追究責任 , 知羞而奮進。學校的處罰 , 我認為 是應該的 , 我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了 , 我只有進

4、行認真的反思 , 作出深刻的檢討和自我批評。二、提高認識 ,狠抓落實 ,大力開展批評與自我批評。 現在學 校學習氣氛正濃 , 學習環境良好 , 而我卻做出這種事情 , 一方面說 明我學習工作不夠努力 , 另一方面 , 也說明我對此項工作認識不 夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿, 對此我深感內疚和痛心。三、知錯就改。通過這次的事 , 我決定痛改前非 , 好好學習。 遵守校規校紀 ,提高認識 ,加強時間觀念。保證不再遲到 ,曠課。檢討人： XXX20 xx 年 xx 月 xx 日曠課檢討書的樣本 2尊敬的老師：我是您的學生： 宋樂樂， 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這 份檢討書， 以向您表示我對

5、曠課這種不良行為的深刻認識。 剛踏 入校門，老師就已三申五令， 一再強調， 全校同學不得無故曠課， 但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對 的，但是我還是做了， 所以我覺得有必要而且應該向老師做出這 份書面檢討，讓我自身深深的反省一下自身的錯誤。 對不起， 老 師! 我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道， 對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本 的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到， 事后， 我冷靜的想了很久， 我漸漸的認識到自身將要為自身的沖 動付出代價了， 老師的教導言猶在耳， 嚴肅認真的表情猶

6、在眼前， 我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今大錯既成， 我深深懊悔不已，深刻檢討。 我無故曠課是很明顯的一個錯誤， 而且讓老師很擔心， 對同學也造成了負面影 響，曠課以后，沒有學到自身本應該學到的許多知識， 這對于我 自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影 響，以后我不會在無故逃課了， 我應該認真學習學校的校規校紀， 并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先 向您請假，提高自身的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視， 不會因為覺得課不重要而曠課， 并且要養成良好的學習和生活作 風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度 的權衡利弊，

7、 不會在像以前一樣沖動行事， 這一點對于自身或是 做人，還是做事都是很重要的， 我已深刻認識到自身的錯誤， 寫 檢討， 希望得到老師的原諒， 并且向老師保證以后不會在犯以上 的錯誤， 希望老師能夠給我一次改正的機會， 并且真心接受老師 的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我， 我一定不會在讓老師失望了。檢討人：20 xx 年 xx 月 xx 日 曠課檢討書的樣本 3 最敬愛的老師 : 關于我體育課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。 面對我體育曠課的嚴重缺課問題， 您表現出嚴厲態度， 對于我是一個警示面對您生氣這樣嚴重的后果， 我感到非常的吃驚， 當時就嚇 得手舞足蹈，渾身

8、沒有了知覺。 對于曠課這件事，我感到非常什 么可以狡辯的。 我謊稱自己腳疼， 又沒有出具學校醫務室的相關 證明。 給您帶來的上課的文章來自檢討書不方便， 讓您的教學威 望得到了相當程度的貶低。對于我的錯誤， 我供認不諱， 給你造成的困擾， 我感到萬分 抱歉。此時此刻， 我感到無地自容。 當聽說您在體育課期間發火， 我就感到非常的 難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通 地亂跳，跳的我直慌。怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。 今后我一定認真 上每一節體育課，沒有事情絕不曠課。檢討人：20 xx 年 xx 月 xx 日 曠課檢討書的樣本 4 尊敬的 XX 老師： 您好，今天，我懷著十分愧疚和

9、沮喪的心情拿起筆給您寫這 份檢討。 經過這些天的痛苦反省， 我決定向您就我曠課過多的事 件進行深刻的自我批評與反省， 并向您表達我堅決改正錯誤， 遵 守紀律，完善自我的決心。事實上， 目無紀律， 生活散漫是我從初中時代起就養成的臭 毛病，我的性格就是太個人主義了， 很少顧及集體和紀律， 這也 是我屢次曠課， 視老師督導如罔聞的根本原因。 這個學期我曠課 的次數居然達到了 22 節，對于您對我的處理，我非常理解，也 非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小， 有很多不懂事的地方， 很多時候難免做錯事， 這就非常需要您對 我的監督和管理，通過這些天的反省， 我深刻意識到， 我無論如

10、何不能再繼續之前的恣意發展， 我深深的感激您對我的批評和教 育。這次錯誤是我大學時代的污點， 也是我這一生無法釋懷的恥 辱。我永遠銘記。其實， 我曠課過多還有一個特別重要的原因， 那就是我的身 體從小就不好，一直老犯病， 從大二下半年開始，我的頸椎就不 知道為什么總是不適， 尤其是最近這幾個月， 于是我就到市區的 頸椎病醫院治療， 那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治 療，于是就和老師您主持的班會沖突了， 所以我所曠的課里絕大 部分都是班會。 這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。 老師， 我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤， 爭取從輕處理。 我 保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和

11、交流，不再曠課。檢討人：20 xx 年 xx 月 xx 日6 # 曠課檢討書的樣本 5尊敬的系領導。您好!我是07級酒店管理1班的學子XXX因曠課而寫這份 檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈 ! 就 那區區的十三節曠課， 讓我背負了受處分的責任 ! 我不怪任何人， 的確我曠了那么多節課呢 ! 但此時心中莫名其妙的回想起我哥結 婚的那段時間了 ! 我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系 辦請假吧 ! 也許是我不喜歡向班干部請假吧 ! 也許是我的一個借 口! 但一向來我喜歡做什么就做什么呢 ! 但對于重要的課程我沒 缺過，我很勇敢的說 !聽到自律委員叫我去開會的時候， 我帶著一

12、份吃驚， 一份傷 感的走進教師。 406 教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起 ! 心 一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛 ! 聽到何老師說的 不好之外在也沒什么好的了 ! 才發現自身的想法錯了 ! 但我欣然 的接受批評和責罵， 甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢 心不由的平靜下來呢 ! 今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中 那份過錯 ! 在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老 師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由 !從今以后我會對我的行為負債， 我會改， 試著去努力做好一 個屬于自身的我。不管是紀律上，還是人格上， 我都會試著去改變呢! 也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓

13、我和你們進一步靠近 呢! 也感謝你們給過我展現過屬于自身舞臺的地方! 新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢 ! 祝你們 圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意 !冷冷的風刮落最后一份寧靜， 夜也深了， 學校的燈也快熄了， 就寫到這了 !檢討人：20 xx 年 xx 月 xx 日 曠課檢討書的樣本 6 尊敬的 xx 老師： 今天， 我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書， 以向您表示 我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。見微知著，由小及大， 我作為共青團員，有事沒請假給全班 同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情， 所造 成的嚴重后果我做了深刻

14、的反思：這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的 我未能按時出現， 試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生 的老師擔心。 而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心， 造成更 為嚴重的后果。在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，8 有可能造成別的同學的效仿， 影響班級紀律性， 也是對別的同學 的父母的不負責。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未 能得到提高如今， 錯以鑄成，我深感懊悔， 深刻檢討自身的錯誤。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認 識到事情的嚴重性， 錯誤就不可能發生。 這所有的問題都歸結于 我還未能達到一個現代大學生該具有的認識問題的

15、水平未能對 老師的辛勤勞作做出回報， 我越來越清晰的感覺到自身所犯錯誤 的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自身在認真完 成學業的同時，使自身的言行都與一個現代大學生相符合望老師能在我初范， 認識深刻， 而且平時表現也不錯的份上 從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺 點，取得更大的進步。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討， 檢討 只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動! 只有真真切切認識到自身的錯誤， 才能改正錯誤。 任何事情都有一個 過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督， 一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤 ! 同時也 感謝學

16、院各位老師給我機會， 我一定用自身的行動來證明自身的 覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心 !檢討人：9 20 xx 年 xx 月 xx 日 曠課檢討書的樣本 7 尊敬的彭老師： 首先我為我犯下的錯誤深深的悔過， 對于這次逃課事件， 在 經過您的悉心教導， 我知道了自身錯誤之嚴重， 也為自身的行為 感到深深的愧疚與不安， 早在我們踏進這所大學的時候， 老師輔 導員就已經三申五令， 一再強調作為一名優秀的大學生， 作為一 名已經成年的人， 應該知道自身該做什么不該做什么， 然而現在 我卻曠課了。一開始，老師就告訴我們不要逃課， 我也知道此事的重要性， 但是在實際生活中， 由于進入了學生會， 有時會耽誤

17、一些學習時 間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性， 導致把老師的教誨 拋于腦后， 今天寫下這份檢討書， 不僅是因為一個學校的紀錄處 理的程序需要， 更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自身牢記 老師的教誨， 更讓自身時刻敲響警鐘， 在今后的日子里時刻提醒 自身，反省自身。我不想找任何理由為自身開脫， 因為錯了， 就是錯了， 找理 由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣， 曠課不是一件小事， 老師找我們談話的時候， 我真的深刻意識到 自身錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了， 的確，一般我們逃課都是在寢室上網， 老師說了一個問題， 父母為我們買電 腦是為了什么， 我們用電腦來

18、做了什么， 無非是看電影， 打游戲， 看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的GDP房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊， 我們都不曾想過從電腦中去了解這些， 我感到愧對父母， 愧對老 師，愧對自身。今天老師說了這么多， 我想其實對我來說， 這一次的教誨對 我來說是一件好事，讓我想了很多， 首先，我深刻認識到了逃課 的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后， 我想好了自身今后的人生目標，不在盲目。 。在今后的日子里我會 ：1。就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免 以后在犯同樣的錯。2。要提高紀律性，遵守校紀校規，3。提高自身的思想覺悟，養成

19、良好的學習生活作風4。協調好學習與學生會工作的時間5。做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做6。制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好 最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫 檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自身的錯誤， 才能 11 改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督， 一個警鐘， 監督我一 步步踏踏實實地改正所犯的錯誤， 我會用實際行動去證明自身的 覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。檢討人：20 xx 年 xx 月 xx 日 曠課檢討書的樣本 8 尊敬的輔導員： 你好!首先我要說對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問 題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的

20、生氣。我也知道， 對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本 的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。 事后， 我冷靜的想了很久， 我漸漸的認識到自身將要為自身的沖 動付出代價了。老師反復教導言猶在耳 , 嚴肅認真的表情猶在眼 前, 我深為震撼 ,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成 ,我深深懊悔不已。 深刻檢討 ,認為在本人的思想中已深 藏了致命的錯誤 : 思想覺悟不高 , 本人對他人的尊重不夠 , 以后我 將對老師有更多的尊重。 對重要事項重視嚴重不足。 平時生活作 風懶散 , 如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識 錯誤，也是為了讓老

21、師你能夠相信學生我能夠真正的改正自身的錯誤，保證不再重犯，我將自身所犯的錯誤歸結如下：1。思想上的錯誤：對于自身不是很感興趣的課程的重視不 夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過 深刻的反省， 我終于認識到了， 這個錯誤才是導致我曠課的重要 原因。試問： 如果我很喜歡這門課程， 我自身會無故隨意曠這門 課嗎 ?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多 我不感興趣的課程， 往往我并沒有自始自終的專心聽講， 這種行 為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學， 但是這對于自身來說， 卻 是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理 由，我們作為學生就更應該去認真學習。2

22、。行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明 顯的一個錯誤。 而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學 的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問： 如果全班大部分同學都 不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂， 那么這段時間， 這些同學 到底干什么去了 ?有危險嗎 ?這些都是讓老師擔心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課， 那么老師對于其他同學 的授課質量就可能受到或多或少的影響。 所以， 這不僅僅是對老 師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。3。對同學和自身的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到 13 處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行 為。另外，曠課了以后，沒有學到自身本該學到的許多知識，這 對于我自身未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不 良影響。對于以上的錯誤， 我已經深深的認識到了它們的嚴重性， 特 別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。 為了更好的向老師檢討自 身，我特提出以下幾點改正意見