1、名師精編 優(yōu)秀教案課堂教學(xué)設(shè)計課題 ：第四課裝飾畫授課時數(shù) :1 課時設(shè)計設(shè)計內(nèi)容要素教學(xué) 啟發(fā)學(xué)生結(jié)合生活實際，將設(shè)計的美觀性與實用性相結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生用內(nèi)容 原有物品，進行添加、想象、改裝的創(chuàng)新意識。教學(xué)過程中，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，分析 啟迪學(xué)生留心觀察生活，體驗設(shè)計與生活的密切關(guān)系，引發(fā)學(xué)生對生活用品的設(shè)計興趣，從而達到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的目的。教知識與技能1、了解裝飾畫的特點，感悟裝飾畫帶給人的美感。2、能用富于變化的線條創(chuàng)作一幅裝飾畫。學(xué)設(shè)過程與方法教學(xué)方法 講授法情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活熱愛自然的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣。價值觀計學(xué)情 啟迪學(xué)生留心觀 察生活，體驗設(shè)計與生活的密切關(guān)系，

2、 引發(fā)學(xué)生對生活用品的設(shè)計分析 興趣，從而 達到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的目的。教 教學(xué) 裝飾畫的特點及表現(xiàn)方法。重點學(xué)教學(xué)難點如何表現(xiàn)出裝飾畫的特點。設(shè)難點解決啟迪學(xué)生留心觀察生活，體驗設(shè)計與生活的密切關(guān)系，引發(fā)學(xué)生計講授法辦法對生活用品的設(shè)計興趣，從而達到培養(yǎng)學(xué)生審美素養(yǎng)的目的。教 學(xué)教具準備高麗紙、圖畫紙或刮畫紙， 水粉工具學(xué)具準備圖畫紙、 各種工具策略名師精編 優(yōu)秀教案和材料。教 學(xué)教具準備 高麗紙、圖畫紙或刮畫紙，水粉工具學(xué)具準備 圖畫紙、各種工具和材料資源板書 4、裝飾色彩設(shè)計教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)媒 體 使教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 展示同一題材， 不同表觀看課件

3、展用預(yù)期效果一、學(xué)習(xí)新知現(xiàn)形式的兩幅畫。提問：你能說出這兩幅畫有哪些相同與不同？出示課題：示欣賞樂園之夢。 提問：這幅畫給你什么感受？為聽問題，思什么給我們這樣的感考受？板書：夸張、變形、明快課件欣賞丁紹光的幸福鳥和心對心作品， 分析哪些地方進行了夸張變 聽講，裝飾形，表達了畫家的什么感情。色彩欣賞作品鳳。提問：你喜歡這幅作品嗎？為什么？回答問題：它們的內(nèi)容相同， 但是一幅強調(diào)了真實的光影，一幅形象夸張、變形，裝飾性強。很美 欣賞分析名師精編 優(yōu)秀教案人物有修長的身體， 形象很夸張。 人與動物優(yōu)美的姿 態(tài)，富于變化的線條， 白色的人物、 飛鳥與背景的對 比。對藝術(shù)、對生活的熱愛之情。學(xué)生看書回 答問題 畫面簡潔，線條流暢，再加上跳躍的 了解裝飾畫的特點。 培養(yǎng)學(xué)生觀察分析能力和對藝術(shù) 作品的感受力。引導(dǎo)學(xué)生感悟畫家對生活、對藝術(shù)的熱愛之情。教 學(xué)欣