1、第一單元整理復習課分數乘法分數乘法分數乘法解決問題分數乘整數、分數乘分數分數乘小數分數四則混合運算整數乘法運算定律推廣到分數連續求一個數的幾分之幾是多少稍復雜的求一個數的幾分之幾是多少做一做 310 310+= 610=352 310 325=652525+2529292929+=89 429分數乘整數的意義： 分數乘整數與整數乘法的意義相同，都是表示幾個相同加數和的簡便計算。小數、分數乘分數的意義： 求一個數的幾分之幾是多少580.6表示（ ）2345表示五分之四的八分之五是多少三分之二的零點六是多少1.分數乘整數的計算方法：分子和整數相乘作分子，分母不變。分子乘分子作分子，分母乘分母作分母

2、。計算技巧：能約分的，先約分再算。2.分數乘分數的計算方法：3.小數乘分數的計算方法：可以把小數化成分數，也可以把分數化成小數。 計算下面各題 ： 2 75059325=725=115= 593325115= 275025171258=3596=75128比較每組題結果的大小，你發現了什么？（1） X =145878734X =87X 1 =（2） X =107351X =5635X =35165876767352一個數（0除外）乘比1大的數，得數就比它本身大；乘比1小的數，得數就比它本身小。在里填上“”“”或“”。1011213101559465X 62 XX12137894X27878X9

3、41.3816= 1.38160.231= 0.23（萬立方米） 美國人均淡水資源量約為1.38萬立方米，我國人均淡 水資源量僅為美國的 。我國人均淡水資源量是多少 萬立方米？16答：我國人均淡水資源量是 0.23萬立方米。分數混合運算順序1.含有同級運算的按從左到右的順序計算；2.含有兩級運算的先算乘除，后算加減；3.有括號的先算括號里的運算。和整數運算順序相同！下面的計算對嗎？如果不對錯在哪里？535241=141=4192858592=000=（錯）（錯）分數乘法的簡便方法： 整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于分數乘法也適用。 乘法交換律：ab=ba 乘法結合律：(ab)c=a(bc

4、) 乘法分配律：(ab)c=acbc 用簡便方法計算下面各題，并說一說運用了什么運算定律。32 341（ ）2798274（186）8632132 341112124428 27982742731111 8686386386333863先說出把哪個數量看作單位“1”，再說出數量關系式 （1）棉田的面積占全村耕地面積的 。（2）故事書的本數比科技書多（3）飛機速度的 相當于汽車速度。523151 找找單位“1”。1、男生人數占全班人數的158，是把（ ）看做單位“1”。2、一袋大米，用去了65，是把（ ）看做單位“1”。3、甲數的53相當于乙數，是把（ ）看做單位“1”。 爺爺今年80歲，爸爸的

5、年齡是爺爺的 ，而我的年齡恰巧是爸爸的 。我今年多少歲？織襪車間有職工125人,其中是女工,這個車間有男工多少人? 今年植樹節六年級女生共植樹150棵，男生植樹棵樹比女生的 多10棵，六年級共植樹多少棵？329米長的繩子用去 ，用去多少米？9米長的繩子用去 米，還剩多少米？329米長的繩子用去 ，還剩全長的幾分之幾？32正確的為：9 (1 )3213232列式為932列式為932列式為9（1 ）329米長的繩子用去 ，還剩多少米？32列式為9李老師拿來兩根同樣長的鐵絲，第一根用去，第二根用去米，剩下的鐵絲一樣長。辯一辯：分數乘法應用題： 1、先找單位“1”. 2、看單位“1”的量是已知的還是未知的。 3、如果單位“1”的量是已知的，就用乘法計算。用單位“1”的量乘所要求的分率。1、求一個數的幾分之幾的數是多少？2、求